1、 学校法制宣传工作计划警务站法制宣传方案 小学法制宣传工作记录 法制办工作计划 派出所法制宣传教育 篇一：学校法制宣传教育工作计划 学校法制宣传教育工作计划 一、指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，深入贯彻落实科学发展观，结合我校实际和“五五” 普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。二、工作措施 （一）健全组织领导，狠抓责任落实 健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，分管德育工作的党委副书
2、记、副校长任副组长，以政教处等处室主任、团委书记、年管会、班主任、政治课等任课教师为成员。 组长：XXX 对法制宣传教育工作全面负责。 副组长：纪委 XXX 书记及各位副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。 政教处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。 团委：认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作，发挥各班团支部的作用，与政教处配合开展系列化法制宣传教育活动。 办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯
3、罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。 其他处室、年管会：积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。 政治等教研室：充分发挥教研室作用，组织政治等课任教师发挥课堂主渠道的作用，寓法制宣传教育于课堂之中，积极开展适合青年学生特点的法制宣传教育活动。 （二）加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学 2011年，要在原有政治与业务理论学习的基础上，继续学习宪法、教育法、教师法、学校卫生工作条例、道路交通安全法、未成年人保护法、妇女权益保护法、国防教育法以及与
4、青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规。法律知识的学习列入学校中心组学习、教职工政治学习和教师继续教育之中，健全学法制度，保证学习的时间和质量。 通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 （三）加强对中学生宣传教育，培养学生做到自觉守法用法 （1）行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以守则和规范为切入口，以“与好习惯同行” 为养成教
5、育主题，通过 守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规教育的同时，积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。 （2）法律常识教育。对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制宣传教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制宣传教育”为内容的主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题
6、教育，把握学生的思想脉搏，把法制宣传教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。 （3）树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。 （4）增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外 来的不良影响，进行自己保护自己的能力，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。 （5）加强问题生管理。对问题生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行
7、为进行分析成因，对症下药，通过开展活动促进健康成长。 （6）把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对师生进行考核评定。 （四）发挥课堂教学主渠道作用，切实加强法制宣传教育 为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制宣传教育进课堂、进头脑，努力做到“三落实 ”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 （1）根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制宣传教育教材，将法制宣传教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观
8、念、防毒禁毒等教育。 （2）针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。 （3）在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。 （4）充分挖掘学科教学中的法制宣传教育因素，自觉进行课程渗透。如通过地理课进行水法、森林法、土地管理法等法律宣传教育，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。 （五）以法制宣传教育为主线，建立社会育人网络，拓宽教育渠道 （1）在学校内部，建立法制宣传教育管理网络，形成法制宣传教育四条线，即政教工作线、团委工作线、教学管理线
9、、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。 （2）学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制宣传教育渗透，形成强大的正向合力。 （3）加强阵地建设，不断优化校园育人环境。建立法制宣传教育宣传栏、宣传橱窗、板报等，充分利用广播、图片等，进行法制宣传，使法制宣传教育工作有声有色，形象感人，让学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。 （4）把法制宣传教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，充分利用“两会” （晨会、班会），“两活动 ”（团支部活
10、动、课外活动）进行法制宣传教育。篇二：学校法制宣传教育工作计划 XXX 小学法制宣传教育工作计划 一、与时俱进，不断提高做好法制宣传教育工作的认识 要充分认识到，做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育，搞好学校教育工作的一部分，在新的发展形势下，做好法制宣传教育工作具有非常意义。做好学校法制宣传教育工作是践行“三个代表” 重要思想，落实科学发展观的必然要求；是建设和谐社会，创建平安校园为重要目标；是加强政治文明建设，促进“三个文明” 协调发展的客观需要，是维护社会稳定，确保长治久安的重要保证；是发展教育民主，推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措，我们要站在法制和发展的高度，顺应时代要求，
11、不断提高认识，进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性，把各项要求落到实处。 二、结合实际，切实开展好学校法制宣传教育工作 1、不断推进校务公开，进一步提高教育执法水平 随着教育民主化、法制化的发展，必须加强校务公开制度的建设，推行校务公开，不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度，实施教育阳光行政。行政许可法颁布实施后，如何处理与社会、与教师、与学生的关系，如何应对教育管理中的事件，需要有法可依、有法必依、执法必严，需要不断提高教育执法水平。 2、不断提高法制教育活动效果，切实加强和改进青少年法制教育 青少年是教育法制宣传教育的重点对象，我们要把法制教育放到重要的工作位置，全面开展
12、警校共建活动、创建“安全文明校园” 活动，保证学校法制教育的时空和效果。不断提高法制教育课的教育效果，发挥主渠道作用，充分利用黑板报、广播等，大力宣传有关法律知识，增强法制意识，规范日常行为。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用，每学期安排一到二次法制讲座，切实提高师生 的法律素质，确保无在校生违法犯罪事件。要加强法制课的教育研究和指导，定期组织研讨交流。 3、加强培训和管理，不断提高干部教师依法施教水平 教师是依法施教的主体，必须不断提高法制教育水平，要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式，促使不断提高认识，增强能力。主要学习普法读本，重点宣传民法、刑法、环境保护法、未成年人保护法
13、、预防未成年人犯罪以及预防职务犯罪条例等法律法规。深入开展以宪法为核心的法制宣传教育，突出宣传民主宪政理念，认真学习党的十六大关于民主法律建设理论和新颁布法律、法规，要组织师生学习全国十届人大三次会议通过的反分裂国家法。要切实采取有效措施，抓好领导干部、教师的学法，建立和完善学法制度，努力形成领导干部个人自学、集中学习与专题法制讲座相结合的学法机制。 4、抓好有利时机，组织好法制宣传月和各种法制宣传日活动。 要不断巩固现有法制宣传阵地，努力开辟新的法制宣传项目。建立专门的宣传阵地，定期开展有针对性的法制宣传活动，进一步扩大法制宣传的社会影响力。要利用法制宣传月、法制宣传日和农村传统节日，组织教
14、育宣传下社区、下乡村活动，让更多的人民群众了解教育的有关法律法规和要求。 三、加强领导，为法制宣传教育提供有力保障 要不断加强对法制宣传教育工作的领导，做到校级领导分管，分管德育工作的校长直接抓，党支部宣传委员、教导处等具体抓，确保法制宣传教育工作制度化、经常化。学校努力为法制教育开展提高条件，不断提高广大法制宣传教育教师工作的主动性、积极性和创造性，同时加强指导和督促考核，确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。篇三：2015 年学校普法工作计划 玉门市油城学校 2015 年度普法工作计划 为进一步增强全校师生的法律意识和法制观念，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的
15、管理更加科学化、规范化、法制化，现根据上级六五普法工作要求，结合学校实际，拟定玉门市油城学校 2015 年普法工作计划： 一、指导思想 认真学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕县教育的中心工作，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为建设“平安和谐校园”，办人民满意学校提供法律支持和保障。 二、普法主要内容 普法学习的主要内容包括：宪法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、教育行
16、政处罚暂行实施办法、信访条列、中小学法制教育指导纲要、妇女权益保护法、交通安全法、学校体育工作条例、学校卫生工作条例、治安管理处罚条例以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、州新颁布的法律法规等。三、工作任务与措施 1、加强领导，明确职责 （1）高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。 （2）健全机构，明确职责。成立以校长张富奎为组长的普法领导小组，由谭殿鹏副校长兼任法制副组长，负责日常工作。 2、加强教师的法制教育工作 （1）继续开展“法律进学校 ”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习宪法、中华人民共和
17、国教师法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、教育行政处罚暂行实施办法、信访条列、中小学法制教育指导纲要、妇女权益保护法、交通安全法、学校体育工作条例、学校卫生工作条例、治安管理处罚条例等法律法规。按要求及时做好记录，收集整理学习资料并归档。 （2）抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高学校领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。 （3）充分发挥法制副校长的法制教育功能。聘北坪派出所有关同志为我校法制副校长，组织法制报告和法制图片展，以
18、加强对我校依法治校工作的指导。 3、加强学生的普法宣传教育工作 （1）进一步抓好学生法制教育工作。任课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，进行法制教育。生活与安全、品 德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。 （2）营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、橱窗、班级板报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。 （3）组织中高年级学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。 （4）充分发挥法制副组长、法制辅导员的作用，组织学生法制教育活动。每学期至少做专题讲座
19、或报告 2 次。 （5）结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“3.5”学习雷锋日、“3.8”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、 “6.26”国际禁毒日、“11.9”消防日、“12.1”世界预防艾滋病日、 “12.4”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。 （6）利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。 四、建章立制，不断提升办学水平 实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要保证。 1、进一
20、步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事， 并时时提醒教师要依法自律、依法从教。 2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。 3、坚持校务政务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项，学校坚持“两个机制” （即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制），公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保师生满意。
21、五、将普法工作与学校安全工相结合 安全工作，责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立“安全第一”意识，并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重，要认真落实各项安全管理措施，深入开展安全教育，不断增强安全防范意识，确保校园治安稳定和师生生命财产安全，争创“平安校园” 。 1、提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育，切实提高广大师生对创建“安全文明校园 ”意识的认识，营造 “人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让安全意识深入人心。 2、明确职责。学校安全工作领导小组进一步健全各项安全管理制度，层层签订安全责任书，校长与各处室签订安全工作责任书，教务处与班主任签订安全工作责任书，总务处
22、与后勤人员签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。 3、注重教育。学校坚持安全教育经常化、制度化，将安全知识及安全防范措施广泛宣传，并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。 总之，普法工作要贯穿于整个学校工作中，要落在实处，学校各部门要齐抓共管，各负其责，共促校园平安和谐发展。 玉门市油城学校 2015 年 3 月 附：玉门市油城学校 2015 年度六五普法工作安排 一月份： 1、落实学校寒假期间值班工作。 2、学习贯彻“两节” 及寒假期间学校安全工作通知。 3、校园及周边安全隐患排查及上报。 二月份： 1、开展六
23、五普法法律法规学习。 2、校园及周边安全隐患排查及上报。 三月份： 1、修订和完善学校各种安全防范制度，健全学校安全保卫组织篇四：2013 学校六五普法工作计划 2013 学校六五普法工作计划 为了全面贯彻落实各级教育工作会议，落实十二五发展规划，继续深化教育改革，促进我校教育教学的发展，特制定 2013 学校六五普法工作计划。 一、指导思想 2011 年2015 是国家实施“十二五” 规划的五年。 2011 年是“六五”普法的启动年，我校普法依法治理工作要按照县教体局政法工作会议精神，紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“六五”
24、普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。 以邓小平理论和“ 三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。 二、总体目标 按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久
25、地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五” 普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。 三、主要任务 (一) 按照总局、管局“ 六五”普法规划的要求，以学习和宣传宪法为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任” 为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，宪法、刑法、治安管理处罚法、劳动合同法、合同法、民法、教师法、教育法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、道路交通法、计划生育与人口法、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事
26、成为自觉养成。 (二) 围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的义务教育法，使教职工完整、准确地理解义务教育法的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。 (三) 围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。 (四) 围绕德育与法制教
27、育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。 四、“六五”普法的对象和要求 (一)“ 六五 ”普法的对象：学校全体师生员工。 、宪法教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习宪法知识、掌握宪法原则、尊重宪法作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习宪法的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。 、在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、科(处)室、学年、班级和社会“五结合” 的法制教育网络，利用学校周边
28、的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“ 法制进校园 ”活动，利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五” 普法活动开展得有声有色、有成效。 、根据学校“六五” 普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进部门、进班级” 活动，保障学校 “六五”普法工作扎实推进。充实和强化法律讲师队伍。 4、学校普法办全年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。 5、做好“六五 ”普法教材征
29、订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五” 普法创造有力的条件。 6、健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。 7、充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。 五、“六五”普法工作步骤与安排 学校“六五”普法规划从 2011 年 4 月开始实施，到 2015 年 12 月结束。共分三个阶段： 1、宣传发动阶段。2011 年 3 月由普法办依据管局“六五” 普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“六五” 普法规划
30、，同时做好宣传发动工作。 2、组织实施阶段。2011 年至 2015 年，根据“六五” 普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作计划，突出年度法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。 3、迎接检查验收阶段。2015 年 12 月前，对“六五” 普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。 4、落实“六五 ”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“六五” 普
31、法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五” 普法工作的正常开展。篇五：学校法制宣传教育工作计划 唐中南校区 2014 年“12.4” 全国法制宣 传教育月工作计划 一、指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，深入贯彻落实科学发展观，结合我校实际和“六五” 普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。二、工作措施 （一）健全组织领导，狠抓责任落实 健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校执行校
32、长任组长，分管德育工作的党委副书记、副校长任副组长，以政教处等处室主任、团委书记、年级部、班主任、政治课等任课教师为成员。 组长：马亚宁对法制宣传教育工作全面负责。 副组长：党总支副书记对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。 德育处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。 团委：认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作，发挥各班团支部的作用，与政教处配合开展系列化法制宣传教育活动。 办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动
33、，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。 其他处室、年级部：积极配合学校德育处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。 政治等教研室：充分发挥教研室作用，组织政治等课任教师发挥课堂主渠道的作用，寓法制宣传教育于课堂之中，积极开展适合青年学生特点的法制宣传教育活动。 （二）加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学 2014年，要在原有政治与业务理论学习的基础上，继续学习宪法、教育法、教师法、学校卫生工作条例、道路交通安全法、未成年人保护法、妇女权益保护法、国防教育法以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规。法律知识的学习列入学校中心组学习、教职工政治学习和教师继续教育之中，健全学法制度，保证学习的时间和质量。 通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的
