1、 学校支部半年工作总结2016 学校支部活动记实 入党时所在支部忘记了 学校 2016 支部月度计划 在学校入党时所在支部 篇一：学校 2013 年上半年支部工作总结 九乡小学党支部 2013 学年 党务工作总结 2013 学年我校党支部工作坚持以邓小平理论和 “三个代表” 重要思想为指导，深入学习宣传和贯彻落实党的十八大精神， 努力学习实践科学发展观、充分调动和发挥党员、干部的核心作用，重点抓好党支部“三会一课 ”制度建设，真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设落到实处。现将上半年我校党支部工作情况总结如下： 一、切实加强党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力 1、强化理论学习，提高党员的思
2、想政治素质质。发挥先锋模范作用。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排，学校党支部按计划、定时间，较系统地学习了党的十八大报告，胡锦涛同志重要讲话精神，重点学习了新党章；学习了教师法、未成年人保护法、十八大报告等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习，党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。在党支部
3、的统一领导下，党员积极带头，全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。 2、加强和规范组织管理、组织发展工作 党支部关心青年党员的成长，鼓励青年党员刻苦学习、努力工作、发挥党员先锋带头作用。 3、继续开展“加强作风建设 优化育人环境”活动。 组织党员干部认真学习“十八大” 精神，建立 “团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生，资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育，落实党风 廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。 二、开展“学为人师、行为世范” 为主题的师德师风建设 以德治校，以德治教的根本在于教师的
4、素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。 1、认真开展党员政治理论培训。 党支部确定了师德培训的主要内容为：中小学教师职业道德规范；教师法、未成年人保护法、义务教育法。学校党支部除了组织集中学习，并且每学期都要签定师德公约，以此来约束教师的行为。 2、开展专题教育活动。 党员干部“四个一 ”活动：分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。全校广大教师以金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱，帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德
5、，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。 3、学校以“凝聚力工程 ”为载体，培养教师 “敬业、爱校、爱生”的情感。 党、政、工、同心协作，按照“人文关怀” 的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展；努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境；寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。 三、加强学校廉政文化建设 学校党支部大力开展廉政文化进校园活动，加强校园廉政文化环境建设。我校党支部围绕“保持党的纯洁，助推跨越发展” 活动主题，以深入开展党性党风党纪教育、党的纯洁性教育等活动为重点，通过开展“六个一 ”活动，即召开一次学习动员
6、会；召开一次专题民主生活会；开展一次廉政法规知识竞赛；开展一次党支部书记讲党课活动；开展一次廉政建设学习宣传活动；组织一次廉政警示教育。通一系列主题鲜明、内容丰富、 形式多样、富有教育意义的宣传教育活动，确保了广大党员干部深受教育，改变了党员干部的工作作风，广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识，活动取得了一定成效。 一年来，我校党支部在上级领导的关心指导下，全体教职工的共同努力下，党建工作上了新台阶，办学水平得到了不断提升，成绩显著。我们相信在未来的工作和生活中，我们全体党员会继续发扬坚毅奋进的工作作风，齐心协力，大胆创新，勇于实践，保质保量地完成年度工作计划，为学校的和谐持续发展作
7、出贡献！ 九乡小学党支部 2013 年 7 月 2 日篇二：学校党支部年度工作总结 学校党支部年度工作总结 2009 年年度，我校党总支在市教育局党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入落实学习实践科学发展观活动，以创建和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设，建立现代学校管理制度。以深入开展科学发展观活动为契机，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课” 制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党总支的战斗堡垒作用。现就一年来的主要工作汇报如下： 一、加强党的建设，凸显作风引领
8、1、为了进一步加强党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课” 制度落到实处，深入开展各项有意义的活动，做到每月至少召开一次支部委员会议，研究支部工作以及学校重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。 2、为了进一步加强党的队伍建设，学校充分发扬党内民主，在干部选拔任用上坚持民主推荐、公开竞聘的原则，开创了校内公开选拔任用管理人员的新模式。今年学校先后在优秀骨干教师队伍中，经过个人自荐报名、组织测试、竞聘演讲、民主测评、组织考察、班子会议讨论决定等程序，选聘了符长全等一名中层正职，两名中层副职干部，这
9、些新上任同志能迅速投入到角色中，以扎实的工作、低调的作风获得了大家的一致认可。 3、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本年度我们转正党员 1 名，发展了党员 2 名，确定建党对象 3 名，新吸收入党申请人 3 名。在发展党员的同时，我们注意做好入党积极分子的培养工作，组织入党积极分子参与党员学习，落实培养人联系人制度。另外以党建带团建，要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。 4、2009 年是不平凡的一年，今年恰
10、逢建国六十周年和党的十七届四中全会胜利召开，校党总支充分抓住机遇，适时开展各项有意义、有内涵、有特色的组织活动，寓教于乐凸显了党组织的作风引领作用。 今年九月校党总支决定在全体党团员教师中举行了“庆祝建国六十周年”诗歌朗诵比赛，另组织教师参加了教育局组织庆祝建国六十周年歌咏比赛，获得了良好的名次和振奋人心的效果。还组织开展了党员教师网上祭奠先烈和网上评选百名中华优秀儿女百名先进人物的“双百 ”活动等。 5、在党的思想建设和作风建设领域，校党总支先后组织党员学习了党的十七届四中全会精神，开展了新课程条件下如何提高教师师德素养课题研究活动和观看国庆阅兵读后感体会文章评选活动，坚持开展了“党员先锋示
11、范岗 ”和“党群结对帮扶学生”活动，并加以完善和进一步发扬光大。为加强党员干部教师廉洁自律意识，组织党员干部学习了局发关于对违反廉洁自律规定的四个问题开展专项治理工作的通知，每位党员自觉签订了廉洁自律规定四个问题承诺书。 一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。 二、加强师德建设，营造和谐氛围 1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了胡锦涛总书记 “8.31”重要讲话精神、
12、教育部新修订的 中小学教师职业道德规范 、教师法、汶川抗震救灾英模教师的先进事迹和市教育局有关文件，要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。2、开展了学习教育“五个一 ”活动，即写一篇以 “爱与责任”为主题的师德教育学习心得（不得少于 1000 字）、读一本教育理论专著（读书笔记在 5000 字以上）、开展一次“爱与责任” 大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断
13、提高教师职业道德建设工作水平。 3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先” 的管理理念，多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动，并建立和完善师德师风考核档案。通过党员示范课、教育教学论坛、“三十佳” 评选、导师制等活动，引导教师和谐持续发展，定期聘请省市教育专家、学者来校讲学，开展各种层次的研讨活动，让教师们突破认识上的局限，站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为，从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。 通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并形成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决
14、师德建设中的诸多难题。 三、加强文化建设，提升校园品位 1、党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的“一训三风” ，对内引领师生的教育行为，对外彰显十九中人教育品质。学校通过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。 2、学校本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效” 四原则，在环境布局、形象标识、信息平台的设计利用方面体现了学校个性特点与育人功能。学校在学习调研中，广泛征集师生意见，进一步完善统一了学校的信纸、信封、校牌等各种形象标识，规范使用了校徵、校歌，
15、制作、美化了各类警示牌；环境规划更加巧妙，花草树木布局更加错落有致；新创设的“七彩文化长廊” ，熠熠生辉的校史陈列室；兼顾共性与个性的教室布置，体现了各班师生的不同风格与追求；十年长青的十九中校报，学生刊物新洲；动听的音乐铃，午间的温馨提示，校广播站贴近师生服务；精心设计的网站，畅通的家校网络平台，与教师、学生、家长、社会的沟通为零距离。雅与优、静与动，物质与文化富于灵性的结合，历史与现实的校风充分彰显。 3、为进一步巩固和发展创建我校“和谐校园、快乐成长” 成果，按照市教育局的要求，党组织结合我校实际，在全校师生中开展了“无邪教校园”创建活动，积极推进了创建工作，确保了“ 六无”工作目标的实
16、现，创造了良好的教书育人环境。 4、党总支一贯注重校工会及退协等在开展群众工作中的积极作用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，积极开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“唱响祖国六十年辉煌”为主题的校园文艺汇演、教师羽毛球健身比赛、教工拖拉机扑克大赛，组织学校老教师参加了教育局老园丁文艺汇演、教育系统教师及学生合唱比赛，组建了首届“十九中教工合唱团” 等。 学校通过校园文化建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成了学校精神文化，不断提升着学校软实力，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。 四、加强组织领导，促进科学发展 从今年九月起，根据市教育局统一部署，学校开展了第三批深入
17、学习实践科学发展观活动，我校自活动开展以来，做到计划周密，目标明确，思路清晰，注重实效，完成了学习调研阶段和分析检查阶段的任务，取得了明显的阶段性成效，达到了预期目标。 我校深入学习实践科学发展观活动总体呈现以下几个特点： （一）、准备充分、思想重视 为扎实有效开展深入学习实践科学发展观活动，党总支确立了 “一线五化”的学校发展模式：即以 “推进学校科学发展，铸就校园精神文化特色，构建和谐活力校园，办好人民满意教育”为主线，以“用精神文化引领发展，用制度文化保驾护航，用物质文化彰显品位，用课程文化丰厚素养，用行为文化提升内涵”为载体，培育学校的和谐，提升学校的品味，促进学校的可持续发展，铸就学
18、校精神家园。1、学校深入学习实践科学发展观活动于 9 月 25 日正式启动，以“学习、实践、发展”这一主旋律，及时组织全体党员干部传达学习有关文件，配发学习资料，成立了校学习实践科学发展观领导小组，制定了学习实践方案，进行了深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动进行了部署。 2、组织全体党员干部利用集中学习和自学，学习了十七大四中全会报告、毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展等文件精神。布置党员教师及时撰写学习笔记及体会文章，要求教师按质按量完成阶段性学习任务。党总支精心命制了一套科学发展观测试试卷，组织统一测试，为下一步深入开展学习实践活动打下了坚实的基础，测试取得了良好的效果。在组
19、织集中学习和自学的基础上，邀请了省委党校教授、教务处主任杨超同志，为全体党员、教师作了学习党的十七届四中全会精神、实践科学发展观的主题辅导报告。利用网站、宣传栏、标语、校报等形式广泛宣传学习实践科学发展观活动，营造了浓厚氛围。 （二）、结合实际、彰显特色。 南昌十九中党组织建设一贯以教育教学工作为中心，一切活动的开展都围绕中心工作展开，结合学校实际、突出校园特色，深入分析学校发展面临的形势和任务，开展了一系列有意义、有内涵、有明确主题的活动。 1、校党总支开展了“践行科学发展观、先锋旗帜展课堂” 活动。开展活动以来先后有十余位教师展示了自己的优秀课例，受到听课师生的一致好评。市教育局副局长黄小
20、华、教育局机关党总支书记付青岚及学习实践科学发展观督导检查组第七组成员等莅临南昌十九中，共同观摩了由该校省级学科带头人李艳菁老师领衔主讲的党员先锋岗公开示范课。李艳菁老师的课受到了教育局领导及督导组成员的高度评价。 2、学校召开了实践科学发展教育教学质量分析会，全体教师参加了会议。副校长陈卫良作了实践科学发展、更新教育理念的报告，许建成校长对下一步学校工作安排进行了布置和动员。学校迎接了市教育局实施素质教育工作督导评估检查，学校整体风貌、校园环境、文化氛围有了显著的变化，尤其在新课程改革探索中，迈出了一大步，各项特色教育充分反映了学校教育改革的发展成果。 3、学校认真抓好调查研究工作。党总支积
21、极行动围绕学校党组织建设、思想作风和教学管理创新、学校管理制度、素质教育推进、学生成长等方面等几个方面，通过发放调查问卷，召开座谈会，设立网站意见箱等形式，广泛征求意见，征集到了一些有利于学校发展和改革积极建议和意见。形成了专题调研报告，并在理论学习中进行了交流，深化了对科学发展观的认识和实践探索，同时为我校解决制约科学发展的问题提供了第一手资料。 （三）内容丰富、形式多样。 南昌十九中自开展深入学习实践科学发展观活动以来，充分调动广大党员、教师、学生的积极性，以生动活泼的形式、积极向上的姿态、扎实有效的工作，全面落实深入学习践行科学发展观总体要求，构建和谐校园，取得良好效果。 1、 学校为隆
22、重庆祝建国六十周年，开展了一次别开生面的诗歌朗诵会及比赛。党员教师们以饱满的热情、激扬的语调，壮丽的诗篇深情讴歌了伟大的祖国建国六十年来所取得的辉煌成就，十九中教师以积极的姿态参加了市教育系统迎接祖国 60 华诞“唱响祖国辉煌60 年”歌咏比赛，取得了教育系统第一名的好成绩。学校隆重举行了以“唱响祖国六十年辉煌” 为主题的校园文艺汇演，师生以精心排演的节目歌颂了伟大祖国 60 年来所取得的巨大成就，进一步繁荣了校园文化，极大地丰富了校园生活。 2、 学校组织了离退休老党员、老同志远赴共青城共同瞻仰了胡耀邦同志陵墓。学校第 38 届田径运动会 10 月 2122 日在省体育馆火热进行。 3、 为
23、了进一步推动学校学习实践科学发展观活动，总支组织全校党员教师开展了“自己动手，净洁校园 ”义务劳动，以实际行动践行科学发展观，给广大人民群众带来了看得见的实惠。学校的党员教师及部分民主党派成员 11 月 1 日深入革命圣地浙江嘉兴南湖，重温了入党宣誓仪式，上了一堂生动的革命传统教育课。 4、分析评议阶段一开始，党总支就紧紧抓住查找突出问题这一重要环节，通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式征求意见，根据收集到的意见进行归纳、梳理，召开了支部组织生活会，深入开展了谈心活动。 5、我校的领导班子民主生活会于 12 月 1 日上午进行。会上 6 位班子成员联系思想和工作实
24、际，认真查找制约学校科学发展的因素，反思分析学校教育教学等方面存在的突出问题，深刻剖析问题产生的根源，有针对性地提出了合理化的建议。篇三：2015 年上半年学校党支部工作总结 2015 年上半年学校党支部工作总结 2015 至 2015 学年即将结束。在刚刚过去的春季学期里，我校 深入贯彻落实科学发展观，以办让人民满意的教育为目标，全面贯彻2015 年市、区教育工作会精神；坚持德育为首、全面发展的原则，紧紧围绕提高学校管理效益和教育教学质量这一主题，以实施建“书香校园”、提高 “课堂教学效益 ”为切入点促进课程改革；加强教育科研，以研促教；全面推进素质教育，做到教学育人、服务育人、管理育人，推
25、进我校教育教学工作健康发展。学校各项工作都取得了长足发展，实现了预期目标。 上半年工作思路主要有； 1.进一步落实平川区“123564” 工作思路，即强化一个管理，加强两支队伍建设，开展三项活动，走好五条路子，落实六条措施，实现四个目标。 2.进一步强化教育教学工作过程管理，落实好“四精四必” 、“五字”、“六认真”，达到“六有效”（即有效备课、有效上课、有效布置和批改作业、有效辅导、有效组织考核、有效组织课外活动）。 3.进一步规范学校管理，创新机制，以实施教师绩效工资考核细则为契机，充分调动广大教师教育教学积极性，以“三项活动” 为抓手，培养和增强教师具有崇高的教育理想，先进的教育理念，高
26、超的教育艺术和高尚的人格魅力。 4.进一步规范学校办学行为，提高教育教学质量。牢固树立德育为首的全局观念，培养学生良好的思想品德和行为习惯。努力打造活力课堂，开展有效课堂教学的实践与研究。 5.进一步放大特色项目建设成果，加强学校特色课题的研究，凸显学校特色的文化性和教育性，弘扬学校个性。 6.进一步提高学校信息化建设水平，加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究，提升教师课件制作的水准和档次，努力锻造一支信息化工作的优秀团队。 主要工作 一、深入学习实践科学发展观，促进学校健康发展。 深入学习实践科学发展观，是一项事关学校全局的重要工作。上半年我校以科学发展观为统领，进一步解放思想，锐意改革，
27、开拓创新，促进学校教育教学事业更好更快发展。 一学期来，我校继续大力宣传党的十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。认真学习贯彻教育局党总支关于开展学习实践活动的重大意义、重要精神、重大部署和各项要求。明确我校学习实践活动工作的目标要求、基本原则、工作安排和方法步骤，加强党员教师的政治理论学习，主要采取集中学习和自学相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法，以上党课、专题 研讨、思想交流等形式举行，教职工学习时间为毎周一下午，党员学习时间为毎周三活动课时间，要做到学习时间、内容、人员三落实。党员的政治学习笔记不少于 7000 字，教师不少于 5000 字。从 5 月下旬开始，又在广
28、大党员中开展了争先创优活动，使科学发展观学习实践活动得到进一步深化和延续，从而为学校的持续，健康，和谐发展奠定了坚实的思想基础。 二、大力提高教师职业道德水平，树立教师良好形象。 加强师德师风建设，建设一支求真务实，开拓创新，勤政廉洁的管理队伍，建设一支爱岗敬业，教书育人，敢于奉献的教师队伍，为学校的和谐持续发展奠定基础。 1.加强政治思想理论学习。组织好每周三的政治学习，重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等。各教师除了要认真参加集中学习活动外，还必须加强自学，进一步理解教师这一职业的深刻内涵。恪守中小学教师职业道德规范，认真贯彻执行“八要”、“十不准”规定，树立典型，弘扬
29、正气，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。篇四：2013 年党支部上半年工作总结 中共金沙县民族中学 支部委员会 （20122013 学年第二学期） 工 作 总 结 2013 年 7 月 12 日 中共金沙县民族中学支部委员会 20122013 学年 第二学期工作总结 2013 年是我校全力推进党建工作管理的起步年、奠基年。我校党支部紧紧围绕我校教育教学、德育、法制渗透、安全教育、“9+3”教育模式、九年义务教育均衡发展等工作重点，积极扎实的开展党支部各项工作，为推动我校科学、安全、和谐发展，提供了坚强的组织保证和智力支持。现就我支部上半年工作
30、，总结如下： 一、加强领导班子自身建设，努力提升管理水平 我支部始终注重加强管理人员和党员干部自身的业务素质建设，采取学习与实践相结合的方法，强化领导班子的执行力、创造力与协调力，从而提高了领导班子的整体素质。 1着力提升领导班子政治思想建设，坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观相关内容，认真学习贯彻 “党的十八大”会议精神，有效的将理论运用到实践中去，坚持理论联系实际，坚持学以致用、注重实效，通过学习实践活动，全面提升党员干部的政治素养和水平，达到提高思想认识、解决突出问题、创新管理机制、促进科学发展的目标。 2继续深入开展“创先争优活动 ”。明确任务及工作目标。通过
31、分析班子现状、查找班子问题、落实整改措施，使“创先 争优活动”得到进一步深入，把领导班子建设成为职工群众信任和拥护的领导班子。实现了优秀领导班子创建和党建工作与绩效考核的有机结合。 3根据教育局党组开展的“作风再整顿，认识再提高，工作再提升”的树立干部新形象活动安排。结合我校实际制定了活动方案，在我校管理人员和党员干部中开展了“讲党性、重品行、作表率” 活动，通过集中学习、分析排查、积极整改，使党员干部和群众统一了思想，提高了认识，改变了作风，提高了效率。 二、强化政治理论学习和专业技能培训，注重班组建设，提高队伍整体素质 我校高度重视政治理论和专业技能培训。把政治理论和业务知识学习作为提高广
32、大教职工理论水平、业务能力和整体素质的一项重要措施，一以贯之，长抓不懈。年初党支部召开了专门的支委会，制定了职工政治理论学习和业务能力培训的详细计划，部署了今年的工作要点，重点要抓的各项内容：必须召开一次政治理论学习会和教学业务能力培训会，会上重点学习上级下发的各类文件，以及学校的各种管理制度，总结上一年工作完成情况，部署本年工作任务。做好平时职工与职工的沟通工作及党员和群众的谈心工作。在工作中如有思想不集中，情绪低落的职工，我们及时组织党员进行开导和教育，使每一位职工都有一个良好的工作状态。 三、加强党组织建设，充分发挥党组织、党员在建设发展中 的表率作用 在组织建设方面，我校始终坚持贯彻“
33、党要管党，从严治党” 的方针，抓好党支部的自身建设，特别是抓好组织建设和党员队伍素质建设。目前，我下在册人数 75 人，其中党员 24 人，发展对象 2 名，积极分子 4 名。且每月至少召开一次支委会，每两月一次党员组织生活会和一次党小组会议，通过积极开展党员互评、自评，及时发现不足，及时整改落实，很大程度上提高了党员队伍的整体素质。 在党建质量方面，我校大力开展了党建质量标准化工作。紧紧围绕党建工作质量管理体系的整体思路，着力规范了党员干部和党员的工作制度和岗位职责。从整章建制入手，先后制定了党员考核办法、争先创优考核细则等，进一步规范了党建质量标准化工作的开展，充分发挥党员在教学中的带头示
34、范作用，有效发挥了党员的先锋表率作用。 四、不断加强支部精神文明建设，促进职工素质全面提高 在工作之余，我校积极组织开展了一系列丰富职工业余文化生活的活动，建立了教职工活动室，配备了乒乓球、篮球、羽毛球、有线电视、象棋、扑克等活动器材。通过活动的开展，我校党支部的凝聚力、战斗力明显提高。我支部理清思路、理顺关系、明确任务、突出重点，全面开展文明校园创建活动。 (来自:.sMHaiDa. 海 达范文网: 学校支部半年工作总结) 五、加强了工会、共青团等组织工作，充分发挥工会、共青团组织的纽带作用 学校工会根据我校实际情况，在年初对我校留守儿童、孤残儿童进行摸底，并就此制定了帮扶计划，组织广大师生
35、捐款帮扶孤残儿童，制定了留守儿童、孤残儿童档案，积极认真的开展了“关心下一代”的工作。学校团委年初对团员、青年进行了全面摸底，为顺利开展今年各项团青工作奠定了基础。5 月份，积极配合开展石场乡团委开展了纪念“五一五四 ”的歌舞活动。 六、加强党风廉政建设，促进支部健康发展 我校党支部根据上级党风廉政建设的安排，成立了我校党风廉政建设领导小组，明确责任，形成了党政齐抓共管，层层抓落实的工作格局。通过宣传教育，组织各处室按照工作要求，依据工作内容认真进行了自查自纠活动，要求处室对照梳理出的突出问题，认真研究制定了相应的整改措施，进一步推动了我校党风廉政建设工作的运行。 七、 加强学校周边安全综合治
36、理，实现校区安全稳定 进入 2013年以来，我校党支部认真贯彻执行上级有关安全保卫和综合治理工作的法律法规及学校制定的各项规章制度和各种安全措施。召开专门的综合治理安排部署会议，成立了由学校安全稳定管理人员组成的安全排查小组，定期对学生宿舍、校外寄宿生进行巡视管理。利用安全班会等大力宣传食品安全、交通安全、消防安全、夏季防洪防溺水防塌方的安全教育。配合学校开展“法制渗透” 教育，“9+3”义务教育和职业技术教育，以及九年义务教育均衡发展工作。篇五：2014 年学校党支部年度工作总结 2014 年桂花乡小学党支部年度工作总结 桂花乡小学支部在区教育局党组的指导下，在桂花乡党委的领导下，结合我支部工作实际，开展了以下工作，现就本支部的工作开展情况作如下总结：
