1、 学校副校长竞聘条件篇一：竞聘副校长面试题目面 试 题 目1、作为副校长，你将怎样处理好与校长的关系？2、你认为怎样做才能当好副校长？3、你怎么处理与校长的不同意见？4、你作为副校长，怎样调动中层干部的工作积极性？5、你认为副校长应具备什么素质？6、假如你分管行政后勤工作，你将怎样抓好这项工作？7、你将怎样对待校长工作中的失误？8、你认为你竞选副校长有何优势？9、你如果分管德育，你将怎样开展工作？10、你将怎样协调和处理好与其他副校长与其它部门的工作配合？11、你认为副校长的管理，除了权力因素外，还有哪些非权力因素？12、面对众多人情托关系进学校、争名额，作为副校长你该如何应对？13、做为民办
2、学校“资方”的直接管理代表，你会如何开展工作？14、举例说明学校突发严重问题时应急措施？15、如果你当选为学校主管行政副校长，你将如何依法管理、使用好学校的经费？16、在学校管理中，常讲校长要有凝聚力，请简略谈谈你应该怎样做才有凝聚力？17、你安排教师工作会遵循哪些原则？18、校长的工作作风将直接或间接地影响师生，形成一种无形的影响力，你认为校长主要应具备哪些工作作风？19、学校的“一日常规工作” ，顾名思义就是在学校工作中每一天都要做的工作，你是校长，你会怎样扎实有效的抓好一日常规工作？20、怎样从根本上提高师德水平？21、在学校平时工作中，用什么方法加强教师队伍建设？采取哪些措施来进行？2
3、2、你竞聘的学校目前教学成绩很高？如果你竞聘成功，你将如何进一步提高教学质量？23、你竞聘的学校目前教学成绩较低？如果在人员不变的情况下，你将怎样找准突破口，提高教学质量？24、办学离不开基础教育，基础教育当重视德育，请问：学校德育包括哪些方面的教育？25、如果你竞聘成功，你怎样抓师生的思想政治教育工作？26、培养学生良好的学习习惯非常重要，其中课余时间的学习习惯不可忽视，你怎样在一天中合理安排有效的课余学习？27、中国、日本等东方国家与美国、英国等西方国家在智育方面的侧重不同，东方和西方国家的传统各重视什么？28、教育的社会功能有哪些？29、如果你竞聘成功，你怎样加强教师队伍建设？30、国家
4、对教育的法律法规比较多，请回答涉及初中学校管理的法律有哪几种？（中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国教师法中华人民共和国教育法 未成年人保护法）31、在要求全面提高教学质量的今天，有部分同志认为开展活动浪费时间、浪费经费，影响教育教学工作，对于这样的观点，你有什么看法，怎样正确处理团队活动与教学工作之间的关系？32、基础教育是素质教育，请问：作为校长将如何推进素质教育？33、在目前，有少部份学校中，有的教师由于怕影响教学质量，想方设法将少数“差生”排挤出校，或者动员不参加考试。请结合教育法律法规和师德师风谈谈这种现象与哪些法律和师德相悖？34、怎样使学生懂得珍爱生命？你在教学中怎样实施的？
5、35、良好的课堂纪律是获取良好学习效果的保证，课堂纪律是每一天，每一节课，每一位教师所面对的严峻问题。如果你成功竞聘校长，你所在的学校有一个全校都公认的一个班纪律比较差，你将采取哪些措施？36、如何教育学生讲孝道，懂得体贴父母？37、现在的试卷命题，不但重基础，更重能力，题目较新活,谈谈如何提高课堂教学的有效性？38、请问学校应当怎样开展养成教育？39、多年来，国家要求各级各类学校要全面实施素质教育，也就是要全面提高学生的综合素质，请简练回答，怎样做才能真正提高学生的综合素质？40、你如何看待“严师出高徒”与“棍棒出孝子”的论点？41、教育质量是一个学校的立足之本，如何带领教师抓教学质量？42
6、、在以人为本，以德治国的大背景下，请问：你将怎样开展学校的德育工作？43、你认为校本培训、校本教研重要吗如果重要，你打算怎样抓好校本培训和校本教研？44、作为校长在工作中会经常发生突发事件，你如何处理突发事件？（请举例说明）45、 中小学教师职业道德规范是每个教师行为准则，作为一个学校校长应首先遵守这个“准则” ，请问：如何做到“廉洁治校与廉洁从教”？46、一个班级的教学质量与学生整体素质有重要关系，但学生的个体差异是客观存在的，你能谈谈怎样合理地开发和利用这些差异来提高教学效率，全面提高教育教学质量？47、教育观是人们对教育的根本看法，是教育思想和教育理论的总和。它集中表现在办什么的学校，培
7、养什么样的人及怎样培养的问题同。作为校长应树立哪些教育观？请谈谈你的看法？48、学校管理有其必须遵循的原则，请你具体谈谈学校管理的基本原则有哪些？49、成功的校长往往注重权威的确立，请说说权威来自于哪两方面？主要依靠哪些东西来树立权威？50、如果你竞选成功，你觉得你会怎样处理好复杂的社会关系和如何维护师生安全？篇二：小学副校长竞聘演讲稿(共 4篇)篇一：小学副校长竞聘演讲稿 (2)小学副校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导，评委，教育界同仁们大家好！今天能站在这里演讲竞聘大理河小学副校长职位，我很荣幸。这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台，也是一个完善自我的机会，更标志着我们子洲教育工作在贺局长的带
8、领下将会蒸蒸日上，也说明子洲教育在改革创新上迈出了一大步。首先，请允我简述一下个人简历我叫王胜，今年 32岁，本科学历，是中国共产党员，出生于子洲县裴家湾镇王家三岔村。2001 年毕业后，被分配到何家集九年一贯制学校任教学工作，在工作中我始终贯彻党的教育方针政策，思想健康向上，兢兢业业，爱校如家，钻研业务，工作成绩得到领导的认可。2003 年被任命为政教主任兼副教导主任。2004 年被任命为教导主任。2012年由全体教师一致同意选举我为学校工会主席，被县工会批准，2013 年又顺利评上了小学一级教师职称。如果我竞聘成功，在校长的领导下，我要尽职尽责、鞠躬尽瘁、深入民心，全力协助校长抓好学校的三
9、常规管理工作，履行好副校长职责。一、要打造一支高素的教师团队加强教师队伍建设是立校之本，要采取多渠道、多手段、多角度，促进教师健康成长。及时了解教师的基本情况，和教师多交流，建立平等，和谐，友好的同事关系。带动教师积极(来自:WwW.CssY 书业 网:学校副校长竞聘条件)学习十八大精神和党的群众路线，加强师德建设，培养教师的敬业精神。经常组织教师进行业务学习，提高教学技能，练出真本事。教师除了在校内相互砌磋学习，还要走出去，请进来进行业务学习和经验交流。二、建立健全科学实用的教学计划和管理制度没有规章不成方圆，有了制度师生才有章可循。要坚持依法治校与以德治校相结合的原则，制订科学可行的学校发
10、展规划，根据发展规划制定年度计划，学期计划。成立得力的组织机构，出台教师，学生管理制度以及考核方案和奖励办法。三、有序开展教学工作，狠抓教学业务等，使教学工作有序地进行。经常深入教学一线听课，深入教研组参加教研活动，深入学生中了解学情和存在的问题。教研组、各年级组、教师个人要制定出相应教学计划，教师的备课，上课，作业，活动要严格按照计划实施。不定期对教师的业务和计划的实施情况进行检查，确保计划落实到位。如果发现问题，及时整改并写出书面反思。四、做好安全保障工作安全不保，何谈教育，必须把安全工作摆在战略高度地位。制定安全管理制度及应急预案，建立安全台帐，随时进行安全隐患大排查。杜绝责任事故的发生
11、，减少意外故。充分利用专栏，板报，主题队会和安全课对学生进行安知识教育。多次进行地震，火灾，暴雨等逃生演练活动。五、踏实开展校本研修，大力促进教学改革在新课程改革和高效课堂的倡导下，要以课题为载体，教学实践为主导。全体教师要打破“定势思维”全员参与教改，不断创新教学方法。充分发挥广大教师的群体力量，大力开展集体备课，一课多教，案例分析等形式的研讨。六、加强校园文化建设，构建和谐文明校园美丽的校园是学生学习的乐园，也是陶冶学生情操的理想课堂。校园文化建设除了美化校园，绿化环境，清洁卫生等，还要多开展丰富多彩的校园文化活动。能增强伙伴间的合作能力和团队精神，做到活动中锻炼人、活动中塑造人的育人目标
12、。全体师生要和睦相处，建立团结、互助、合作的友好关系。以上就是我的竞职报告，请领导批评指正。竞聘人：王 胜 2014年 6月 17日篇二：小学副校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、评委，亲爱的同仁们：大家好！我叫，年出生，中共党员，本科学历，小学高级职称， 年 毕业后分配到 小学工作至今，曾任班主任、科任教师，现任教导主任、区教育局兼职教研员、校团支部书记。荣获省模范教师、市优秀教师标兵等各级荣誉称号 20余次。这要感谢各级领导对我的帮助和培养，感谢同志们对我的支持与认可。回首十一年教育生涯，倾心倾力的往事历历在目。在全省名校小学的历练，是我最大的职业财富。做为学科教师，我代表全省参加国家级赛课载誉
13、而归；做为教导主任、教研员，我指导的课例 40余次获各级公开课奖励，主持的教师论坛在省级会议做现场交流；做为德育工作者，我连续四次被评为全市优秀共青团干部。做为管理者，我所引领的团队是学校最具活力的群体，被评为省优秀教研组、市五四红旗团支部。如果组织和同志们信任我，我将确定如下施政目标：确立“育人为本、素质为重、安全为上”的德育工作目标。通过以下措施最终达到施政目标完成发展规划：1、关注德育队伍建设，增强群体育人艺术。2、重视学生养成教育，提升学生道德素养。3、加强德育科研工作，密切家校社区联系。古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。 篇三：竞聘演讲稿(小学校
14、长)小学校长竞聘演讲稿作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。小学校长不仅要做“管理上的能手” ，而且还要是“教学上的高手” 。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊” ，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于节，校长要带一门主课（语文或数学） 。三、要有较强的组织管理能力有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决
15、策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密
16、切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。得 xx竞赛全国优秀辅导教师称号。假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。1抓教育思想的引导工作2抓办学思想的落实工作在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人
17、，按规律办事为指导思想。3抓管理体系的制度建设为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。4抓学校发展的规划制定校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。篇四：小学副校长竞聘演讲稿小学副校长竞聘演讲稿各位领导、各位评委.老师们大家好:教育改革如春风拂面，不自觉中我已沐浴着春风，享受着幸福。富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。16年前我满怀着理想与
18、希望深情的踏上了神圣的讲坛.从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身.在这宝贵的 16年我当过班主任.学校少先队大队辅导员.语文教研组组长等职.岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会毛主席说的在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩.于是我做到了.2003 年年终考核别评为优秀,2004 年我所带班级的语文成绩全县评比位居第二.被评为县级优秀教师,2005 年上学期我所带的语文组被评为优秀,2006 年 5月我所写的论文发表在省级报刊上.同年 6月我所撰写的教学案例被评为自治区三等奖.今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑： 一方面我认为自
19、己具备担任副校长的素质 。自小生长在农村，家教严格。身为家里子女中老大，我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真，干一行，爱一行。 另外有虚心好学、开拓进取的创新意识，这是我最大的优点，我思想比较活跃，性格开朗，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。 其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中，能够严格要求自己，团结同志。另一方面我认为自己具备担任副校长的才能， 具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。 另外我有一定的
20、文字基础。如果我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为” 。 我将用我满腔的热情干好本职工作，我知道我做副校长不是为了当官，我只是知道自己应是人民的公仆，我虽为女子，但我有花木兰般的雄心壮志，我有我的智慧与天赋，我有女子特有的细心与耐心 ， 更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作，当好校长的助手，协调学校工作。明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。 我将积极进取。我将以“敬业奉献，身先士卒”为座右铭，始终保持对工作的激情，深入群众，了解群众重视群众意见反馈，广泛听取他们的意
21、见。不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生； 可“爱拼才会赢” ， “不经历风雨怎能见彩虹”？今天我响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。奥运精神，重在参与，今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。各位评委，大家好！今天站在这里演讲竞聘副校长职位，我很庆幸。庆幸在我年富
22、力强的人生阶段，有这样的机遇降临，这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台，也是提供了一个完善自我的机会，更标志着我们桥西教育不拘一格降人才，在改革创新上迈出了一大步。我对竞聘副校长职位充满信心。原因之一是从教 20年来，一直对教育心怀敬畏，在这个神圣的职业面前，本着良心的要求兢兢业业的耕耘于三尺讲台。也曾获得过一些荣誉，但更有价值的收获是教会了学生去爱，得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。下面谈谈我对副校长这个职位的认识。我认为，如果把中国比作一所学校，那么敬爱的周恩来总理、温家宝总理就是副校长的典范，他们德才兼备、忠诚无私、鞠躬尽瘁、深入民心，不为名利所惑，把国家这盘棋看做自己的天。下面阐
23、述我的工作策略：结合学校大局，这里我仅就班主任队伍建设、养成教育、家长学校、形象工程等几项侧重政教口上的工作，简明阐述我的工作思路：落实任何一项政教工作都离不开班主任的劳动，因此打造一支素质过硬的班主任队伍势在必行。结合学校 “骨干教师和名师工程” “教师业务再提高工程” “园丁建设工程” ，我想班主任队伍建设应侧重从两个方面着手。其一是建设过硬的师德师风，其二是建设过硬的班主任技能。前者依赖学校的德育学习、行风建设和制度做保证，后者则需要政教处长远规划组织名师培训、经验交流、树立榜样、及时评价等，尽快的全面提高班主任的工作技能。一所名校的师生应该有自己的特色，比如懂文明讲礼仪，比如书写漂亮，
24、懂得倾听，比如善良宽容的淑女绅士风范等，这都需要养成教育来实现培养目标。要想做好，做出我们的学校特色，让自己的内心满意，那必须创新。孔子说“兴于诗，立于礼、成于乐”倡导修身养性起于诗，立身之道在于礼，性情所成在于音乐。诗、礼、乐三个方面开展养成创新活动：比如每日诵诗20分活动、课间利用校园网播放经典音乐活动、征集实施我们校园个性化礼仪。三、校本资源开发，让家长学校工作再上新台阶家校合作是教育发展的大势所趋，那么培养家长理解教育、懂得教育、学会教育也就成了我们的工作之重。我认为家长学校工作基本面包括：提高家长对自我教育角色的认知；制定、完善更切合实际的家长学校制度；开办讲坛提高家教水平；组织家长
25、交流家教心得；做好家长教育心理咨询指导。完成基本面的工作后，我强调校本资源的开发，开发本校师资力量来主导家长学校的工作，初步构想是成立家教教研小组，有组织有计划有目标完成此项工作，逐步培养出自己学校的家教指导团。学校形象工程立足教学质量，同样也离不开政教这个窗口。小分队本身就是教育成果的展示，对于丰富校园文化内涵，保证校园安全，提升学校知名度和社会满意度都将发挥巨大的作用。篇三：竞聘校长申请书竞聘申请书尊敬的各位领导：首先，感谢学校给我提供了这次锻炼的机会，感谢校长及各位领导对我的信任以及同事们在工作中给予我的关心和帮助，下面我就对自己的基本情况作简要的汇报。本人 xx 年出生，中共党员，小学
26、 xx 教育本科学历，xx 年 x月参加工作，xx 年被评为小一。从毕业至今，一直从事低年级的数学教学兼班主任工作。 作为一名党员教师，我在思想上积极要求上进，并能主动参加政治学习，关心国家大事，服从工作安排，严格遵守学校各项规章制度。工作上能和同事和睦相处，经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有了较大的提高，任教期间我所带的科目在县、校级每次考试中都能名列前茅；多篇论文获得省、市、县级一、二等奖并在刊物上发表；我所辅导的学生参加县级书画比赛多次获奖；xxx 年度被县教育局评为“激情教育先锋” ，和“优秀教师”等称号；在广播操比赛中我所带的班级又获得了 xxx组第一名的好成绩。 在
27、这次竞聘中层岗位上，我坚决服从组织的调配。在做好本职工作的同时积极完成领导交给的各项任务。作为一名党员，我深知爱岗敬业、无私奉献就是它的天职。我会用我年轻的激情为 xx的明天奉献自己的微薄之力，请各位领导、老师看我的行动吧！ 不管我是否能竞聘上，我都会尽自己的能力，继续努力工作，克服自身的不足，为 xx的教育发展再作新贡献。谢谢！此致敬礼申请人：xxx2014年 6月 6号篇二：副校长竞聘申请申 请 我叫张锐，男，1979 年 8月 30日出生。第一学历特师，所学专业特殊教育；最高学历本科，所学专业汉语言文学教育。职称为中教二级。教师资格为初中语文。2011 年 8月至今任临汾市实验小学少先队
28、大队辅导员。 条件符合本次申报直属中小学副校长岗位的要求。 特此申请临汾市实验小学副校长岗位。 二一三年九月二十四日篇三：小学校长竞聘演讲稿竞聘禾青小学校长的申请书 尊敬的中心学校校长及各位领导： 大家好！我叫 xxx，1997 年 8月参加工作。今年 36岁，大专学历，小学高级教师，现xx小学老师。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。一、任职优势1、具有 14年一线教师丰富的基层工作经验2、具有多年小学教导主任、总务主任、出纳的管理经验3、年富力强、虚心好学，具有强烈的事业心和责任感4、善于合作。我信奉“德为首，能为次” ，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。5、意志坚强，勇于创新
29、。我在边缘学校工作 14年多，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。 基于以上分析，我有信心成为一名优秀的校长。二、规划设想如果我能成为禾青小学校长，打算从以下几个方面做起：一、树立科学的教育思想和先进的办学理念 为全面实施素质教育，进一步深化课程改革，我会坚持依法办学、依法治校、依法执教；坚持“以教育教学为中心” ，以德育为首位，智育为重点，树立“以人为本，学生至上，健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念，立足学校实际，按教育规律办事，让学生学会求知，学会做人、学会生存，办人民满意的、放心的教育。二、实施精细化管理，打造高素质团队1、制定规划
30、，明确目标。2、建立与学校发展相配套的管理制度，实施精细化管理并做到持之以恒，以确保正常的教育、教学活动的开展。注重过程管理，有好的过程就一定会有好的结果。3、加强两支队伍建设。首先是班子建设。第一，加强自身学习与修养，要求班子成员以身作则，廉洁奉公，客观、公正的对待每位同志；第二，班子成员间团结协作，科学民主，分工合作，优势互补。其次是教师队伍建设。第一，加强师德建设，树立“先做人，再做事”的良好师德。第二，加强师能建设。通过“观念驱动，环境推动，机制拉动”等方式，规范全体教师的教学行为，为教师专业发展提供平台。三、注意安全，防患未然。安全是学校的生命线，不能有一丝马虎，要建立起禾青小学安全
31、网络，安全知识、法律知识要经常讲，不厌其烦地讲，确保安全无事故，保障各项工作正常运转。四、用高质量的教育回报社会办人民满意的教育是学校的责任，是校长的责任，我理解的高质量的教育：一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育；二是面向全体学生，促进全体学生全面可持续发展的教育；三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育，而不仅仅是只注重分数的教育。五、注重后勤保障，抓好财务管理。 学校执行国家收费政策，杜绝滥收费，让家长放心。坚持财务制度，实行收支两条线，科学设立帐目，学校一切经济力量倾向于教学工作，压缩一切非教学开支。六、搞好协调，充分利用校外资源，用心经营学校 在进行学校内部建设和管理的同时，
32、还应搞好协调，充分利用一切可用资源，取得学生家长及社会各界对学校的支持，更重要的是在中心学校的正确领导下，用心经营学校，促进学校发展。最后，我想说，不管能不能竞聘成功，在此向禾青中心学校领导表示衷心的感谢。即使这次竞聘不能成功，我依然会一如既往地踏实工作，为禾青的教育事业再作更大的贡献！ 申请人：xxx 2011-8-26篇四：高级竞聘申请书 中级职称岗位竞聘申请书 xx小学职称领导组：我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，现任小学语文教学工作，已执教 15年，2008年取得小学高级教师职称，这次我申请竞聘校中级职称岗位。非常感谢 xx小学职称领导组给我这次参与竞聘的机会。老师这一职业并非我
33、自己的选择，在初三升学择校时，学校的老师、校长建议我的父母为我填个师范类学校，他们说我性格憨厚，不急不躁，做起事憨憨的一点不知着急。就这样啥事不懂的我走进了宣城师范的大门，98 年走出校门正式踏上了三尺讲台。回望这 15年的工作历程，品味这 15年做老师的感觉，我欣喜、我满足、我自豪拥有这份职业，我感激父母给予了我这份职业，我发自内心深深地喜欢我的职老师。虽然它没有丰厚的工资待遇，但是它拥有着人生朴实、简单、纯洁。 我热爱教师这份职业，爱和单纯的的学生们在一起，很轻松；爱和拥有共同语言的办公室同事们在一起交流，很快乐；爱在学校待着的感觉，为此每天放学我总是憨憨地在很多老师的后面离开学校。源于对
34、这份职业的爱，教学中我学会了用心。不断学习科学理论知识提升自己，勇于承担学校的教研任务，这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。源于对这份职业的爱，15年班主任工作，我以“勤”字当先，用爱心、耐心、细心导航，积累了丰富的经验，能够胜任班务工作。所代班级班风良好，与家长关系密切和谐，德育、安全工作细致高效，受到了广大家长的好评。 一路走来，清晰地留下了我成长中的一串串足迹：15 年里每学期我所执教的学科质量屡列前茅；教研活动中也取得了一些成绩，当然，我的成绩离不开领导的关怀和同事们的帮助，在此，请容许我对你们表示深深的谢意！ 今天，岗位设置管理是深
35、化人事制度改革的重要举措，也是教育改革与发展的必然要求。对一名教师而言，这既是一次机遇又是一场挑战，也是对自我位置的界定，自我价值的一次评判。我满怀信心地申请竟聘小学高级教师岗位，我相信自己能行。 竞聘人：xxx2013年 2月 25日 中级职称岗位竞聘申请书津北小学职称领导组：我于 1993年毕业于宣城师范，现任小学语文教学工作，至今执教已有 20年。于 2006年 9月取得小学高级教师职称。这次我申请竞聘校中级职称岗位。非常感谢津北小学职称领导组给我这次参与竞聘的机会。我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教
36、书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。我热爱教师这份职业，爱和学生们在一起，爱和办公室同事们在一起交流。 岗位竞聘对一名教师而言，既是一次机遇又是一场挑战，我满怀信心地申请竟聘小学高级教师岗位，我相信自己能行。竞聘人：蔡银枝 2013年 2月 25日篇五：竞聘申请书竞聘申请书尊敬的各位领导：今天我参加竞聘的岗位是政教主任。近几年的学年主任和在政教处负责班级自主管理的工作经历为我积累了丰富的经验，在前任主任那里我不仅学到了宝贵
37、的管理经验，更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾，为我今后的工作指明了方向。 说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。因为，政教处的工作是育人的工作，有它特有的规律性、复杂性和不确定性，关乎学生的成长和未来，学生的事再小也是大事。所以，政教处的工作必须做到“工作要具有前瞻性，工作过程要符合规律性，工作结果要收到良性效果，还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这几年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不理解，我伤心地哭过;由于别人的误解，我委屈地哭过; 由于大家的宽容，我感动地哭过;得到大家的支持，
38、我激动地哭过。 经历了近几年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功，我会全身心的协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：活动有计划，验收有总结，考核有依据，评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公平、公正、公开。一、班主任队伍建设班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽我所能使社会满意，学校满意，家长满意，学生满意。没有最好，争取更好。二、以人为本，德育为先政教处的工作主要是育人的工作。加强学生的日常行为规范养成
39、教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育、使命教育和爱国主义教育，把社会主义核心价值观融入到政教工作中，是我们今后工作的重点。三、以活动为载体，推进校园文化建设每学期开展的活动要有特色、结合实际、符合规律、与时俱进，学生才能有兴趣;班主任更有热情，班级管理才会有变化。活动要有计划，有记录，完善政教工作的内业管理。四、加强政教处的常规管理工作管理要更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式主义，避免走过场。五、加大班级自主管理力度 自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重点。建立班级管理的长效机制，使管理工作要制度化，具有可操作性。层层落实，政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班级干部要对班主任负责。
