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孝亲主题班会.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:1787694 上传时间:2018-08-23 格式:DOC 页数:12 大小:77KB
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资源描述

1、 孝亲主题班会尊老孝亲主题班会 孝德主题班会 班会教案 小学三年级期末评语 篇一:孝亲敬老主题班会 孝亲敬老 初一(1)班主题班会 活动目的: 1、教育学生做到,理解父母心意,关心父母健康,接受父母的教导,不向父母提过分要求; 2、要尊敬长辈,体贴照顾老人;学习用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾,做“孝亲敬长” 的好孩子。 活动准备: 1 排练小品。 2训练主持人。 3搜集关于“孝亲敬长 ”的故事。 活动形式: 诗歌、小品、讨论、唱歌 活动地点与时间: 地点:初一(1)班教室 时间:2011 年 9 月 20 日 主持:钱梦豫 李奂 活动过程: (一)、开场白:(作一个小调查引出本次班会

2、的主题,) 钱梦豫:我们学了学生守则以后,一定知道文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和 谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐、温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母、尊敬长辈的人。 李奂: 同学们,今天是我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。 钱梦豫:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。(若干名学生举手作答) 再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答) 李奂: 父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的 时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。 钱梦豫:还记得九月九日是什么节日吗?(

3、对,是我们重阳节) 李奂: 其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际 行动来孝敬父母。听完大家的发言,接下来我们不妨放松一下,一起来听一首诗。 (二)、诗歌朗诵游子呤 (出示古诗,许智慧带领全班同学一起诵读) 钱梦豫: 读完这首感人的诗歌,是否也会在你的心房有一点触动呢?说说你的感觉。(邱 龙雪、等) (三)、小品表演一家人 由钱梦豫、金子豪、周玥、潘琪琪四位同学表演,表演完由班上同学自由谈谈这小品反映什么问题。 (四)、学生讨论:如果说孝敬父母,我们必须做到哪些方面? (先给 2-3 分钟学生交流然后回答,各组派 2 人回答。最后主持人总结。) 李奂:孝敬父母的方

4、面有很多,但是,有五个方面是我们必须做到的:1.听父母的话, 接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4.珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。 (五)、自己为父母做过事最令他们开心的事或者父母做的事最令自己难忘怀的事。 陈惠盈、汪利利、李佩、金子豪 (六)、在歌声中结束本次班会全班合唱常回家看看) 钱梦豫:孝亲敬长不需要惊天动地,只在乎点点滴滴。哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,哪 怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,都会让父母脸上露出欣慰的笑容。 李奂: 现在我们一起唱,唱出自己对家人的爱,唱出自己的心声。(常回家看看。) 全

5、班合唱常回家看看 班主任小结: 孝敬父母不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心里话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母生日给父母一朵鲜花,或者说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康,给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等,就是一个祝福、一句问候、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母的尊敬。 教后感: 本次活动充满了温馨,相信这次主题班会“孝亲敬老” 活动会在每位学生心里埋下爱的种子,留下美好的回忆。篇二:孝亲尊师主题班会 “尊师孝亲,和谐校园” 主题班会 一、活动目的意义: “尊师孝亲”教育活动是师德建设工作和德育工作

6、的重要内容。做好“尊师孝亲”教育工作,有利于增强师生感恩意识,培养师生“尊师孝亲”的能力;有利于创建和谐校园、和谐家庭,培养师生高尚品德,促进学生健康成长。 1.知恩:让学生了解父母的养育之恩、老师的培养教导之恩和亲人、同学好友的帮助之恩。 2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。 3.报恩:让学生学会报恩,增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩图报的人。 二、活动步骤: 主持人出场 女:今天我们迎来了本班的第三次主题班会。 男:嗯,既然是主题班会,那么他的主题是什么呢? 女:我先卖个关子,让下面这个小品来告诉你答案。

7、有情黄宇平、郑涛、吴仕红等为我们表演英语小品Home alone (热烈鼓掌)小品 女:小品看完了,你猜出什么主题了么? 男:没有唉,让我来问问同学吧。甲同学,你猜到什么主题了吗? 女:对!每位母亲都是含辛茹苦,花费了极大的心血养育我们,将我们当心头的宝。下面来听一首赞美母亲的小诗吧。大家欢迎! 给母亲的诗 (郑涛)透过风 我在山缝中纤小而茁壮 我总爱抢在你的前面,和你争着竹筐 我奔跑着,在绿豆中歌唱 细数着你的汗水 那些无法偿还的恩情 (谢仕诚)我只有用朴素的笔调 沿着记忆的山路寻你 在每一个无眠的夜里 奔向黑色的山土,沿山根而上 每一个夜里,思念在卵石里发酵 我的满腔情感是熔岩的爆发 演绎

8、成一枚万山红 (巫文鑫)透过雨,我听万物生长 我低下头去,感受你的温情和炽热 感受大山的呼唤和回音 而你,我亲爱的母亲 你的双手收拢了磨砺的时光 (冯文艺)皎洁的月光之下,你为何泪流满面 有什么难言的苦痛? 如今,我唯一能做到的是 把所有的诗歌,制成一贴贴药膏 但我永远去除不了你相思的痛呵! 我只有把诗歌种植在沉默的山地 那一片片金黄的桑叶里 ( 合 ) 我爱你,我亲爱的母亲 你像蚕一样不停地梳理 在结蛹的季节里,我嗅到桑的气息 真想做那棵平凡桑树 让你随意的采摘,感动你 男:母亲固然艰辛,可父亲也为我们的成长保驾护航,就让我们再来歌颂父亲吧!有请同学。 父 亲 (黄锋燕)是谁,用虬劲的臂膀,

9、为我们撑起一片灿烂的天空? 是谁,用勤劳的双手,为我们构建一个幸福的家园? 是您,父亲,一个平凡而又伟大的名字! 父亲一座山,胸怀宽广,容纳百川 父亲一把伞,为我们遮风挡雨,使我们远离灾难 (黄依珍)父亲一艘船,载着我们,乘风破浪,驶向爱的港湾! 在女儿的眼里,父亲您更像是一棵树 春天能倚着幻想 您的爱像滴滴甘露,滋润着我的心房; 夏天能靠着乘凉 您的爱像阵阵凉风,轻轻地拂过身旁; (袁丽莉)秋天教我变得成熟,您的爱是累累硕果 让我看到成功的希望 冬天教我变得坚强,您的爱是缕缕阳光 赋予我自信和力量! 春夏秋冬,日月轮转 时光的痕迹,悄悄爬上您的脸庞 风雨的磨砺,使您饱经沧桑 (丘丽燕)忘不了

10、,您谆谆教导的情景 忘不了,您骑车载送女儿上学的背影 忘不了,女儿迟归时您目光中的忧愁 忘不了,女儿生病时您脸庞上的担心 忘不了的一幕幕,忘不了的父女情 ( 合 ) 如果生命可以轮回,来生我还做您的女儿! 此时此刻我只想在您耳边说一句:爸爸,我爱您! 男:你读了那么多年的书,获得了不少知识,也懂得了许多做人的道理,你最想感谢的还有谁呢? 女:自然是老师啊!老师把每一位学生当作自己的孩子,悉心教导,专心栽培。老师是最值得我们赞颂的了。请欣赏诗歌九月属于老师。大家欢迎! 九月属于老师 (刁伟根)当菊花悄然绽放的时候 我就想起 应该用它为我们的老师祝福 菊花静静地 绽放在民歌的深处 我们的老师,在这

11、个季节里 将成为人们仰望的高度 (叶颖颖)九月,属于老师 在九月的高处 我们的老师手持着教鞭 以讲课的方式默默地行走 虽然说登上讲台 只有一步 但就是这一步 使三尺讲台 从此成了老师永远也走不完的路 (黄榕)四季在教室外 变换着不同的色彩 老师在讲台上 带领着我们遨游在知识的大海 九月,属于老师 老师,属于九月 我们对老师的爱 犹如一朵朵的菊花美丽地盛开 老师对我们的爱 恰似山林中那醉红的秋叶 老师的一生 注定以那方黑色的夜空为背景 被许多渴求的眼睛 读成一种崇高和神圣 当老师静静地面对着夜空 从她的手指间 会为我们深情地闪射出 一串串童话般的梦 (包金龙)九月,属于老师 老师,属于九月 高高

12、南飞的大雁 似乎正排着我们在校园中的队列 等候着老师的检阅 九月果香 九月菊黄 九月我们想起是谁还在播洒着希望 九月我们收集阳光 九月我们深情颂唱 九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏 九月有祝福在秋叶间飞扬 九月诗人谱写着不朽的诗章 九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳 ( 合 ) 九月让我们从此不敢遗忘 九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 九月我们守着丰收的麦浪 九月我们依然在课本里成长 九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰 女:同学们朗诵的都非常投入,

13、接下来我们放松一下,做个互动。请每一位同学拿出一张纸,把父母的出生年月日写在上面,并附上真心想对他们说的话。 (同学积极参与) 男:让我来随机抽几位同学,看看他们对父母是否了解。乙同学,你知道父母的生日吗? 乙: 女:希望通过今天的主题班会,同学们能学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过我们的人。 男:是的,这次主题班会即将接近尾声,我们一起来欣赏一下陈百强的念亲恩一起祝福父母老师们身体健康,工作顺利。 歌曲:念亲恩 三、活动总结 班主任:同学们,通过这次班会,我很高兴地看见大家都长大了,我们 82 颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始,爱我们的老师,

14、爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧!篇三:孝亲敬老,从我做起主题班会 孝亲敬老,从我做起 建安小学 赵晶 放背景音乐让爱住我家 (主持人登场) A:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。 B:有一种行为叫做感恩,做着感恩事的人是高尚的。 A:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心; B:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。 A、B:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎来到三年级(2)班“孝亲敬老,从我做起” 主题班会现场。 A、B:让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。(掌声) A:下面请大家用心来感受一篇新闻 B:每当

15、我看到这个短片的时候,心中总会有无限的感慨。不知道同学们你们是怎么想的呢? 学生回答 B:父母的爱是这样无私伟大,你还知道哪些这样感人的故事 A:(组织)小组讨论,学生列举事例 B:听了这些故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。 A:他们说出了自己的心里话,也说出了我们大家的心声。 B:是的,不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。 A:听完这样一一个感人的故事,我们感慨万千,作为父母,他们从没想过让孩子回报,他们只是有着深深的期盼,期盼孩子长大成人千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心” ,那我们对父母了解

16、多少呢?下面我们对同学们进行一个小调查。出示幻灯片 (1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日? (2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候? (3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西? (4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗? (5)、你知道妈妈有多重吗? (6)、你知道妈妈有多高吗? (7)、你知道爸爸妈妈做什么工作吗?他们工作一天辛苦吗? (8)、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好? B:父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?现在你的心中是不是充满愧疚,想着今后如何去弥补对父母爱的回应。那么怎样做才算是孝敬父母呢?出示幻灯片,分小组回答 (1)你可以不经过父母的同意,随便

17、出去玩。 (2)吃饭是等妈妈给盛饭。 (3)回家就要妈妈买零食吃。 (4)回家不认真写作业,老和妈妈顶嘴。 (5)小名不但自己的事情自己做,还做很多家务。 (6)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 (7)有心事主动和父母说,经常与父母聊天。 (8)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。 (9)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。 (10)在学校里听老师的话,认真完成作业。 小组讨论后发言:你怎样做才是孝敬父母(学生举具体事例) A:感谢几位同学精彩的发言。学会感恩,它是一种礼仪,一种做人的境界。 感谢我们的父母,从今天起,为他们送上一声问候,一

18、杯热茶,一点进步,一点付出.不要等失去报恩的机会才后悔莫及,请看微电影天堂午餐 B:“子欲孝而亲不在”亲爱的同学们,让我们从现在开始、从今天做起履行我们对自己的承诺,让我们对父母大声说出我们的誓言: A:在此,请同学们全体起立,举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺:忘不了,那爬满头梢的白发忘不了,那一道道粗糙的皱痕忘不了,那饱经风霜的面庞忘不了,那疲乏却又坚定的背影忘不了,那满怀期待的眼神 就让我们一起宣誓: 养育之恩,永生不忘 滴水之恩,涌泉相报 不让父母的血汗白流不让老师的愿望破灭不让青春在自己手中流逝迎着春风,踏着朝阳,我们昂首向前! B 全体请坐 A:我们沐浴着爱的阳光长大 ,我们滋润着人间

19、的真情成长 ,多少次带着幸福的感觉进入梦乡 ,多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的 ,常怀感激之情的生活是最甜美的 。 合:勤劳无私的、伟大的父母啊,让我们祝福你:幸福快乐,健康长寿。 请班主任作总结: 孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。A:留孝亲作业: 一、 送

20、父母一句温馨的祝福; 二、 给父母讲一个开心的故事; 三、 在父母生日、父亲节、母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日、节日快乐; 四、 开展给父母捶背、打洗脚水或洗脚活动; 五、 主动做力所能及的家务劳动; 六、 主动向父母汇报自己的生活、学习情况。 A、B:让我们生活在感恩的世界里吧!各位老师,各位同学,三年级(2)班主题班会孝亲敬老,从我做起到此结束。 谢谢大家!篇四:孝亲敬老主题班会教学设计 孝亲敬老 88 班主题班会 -学会感恩 活动班级:88 班 活动时间:2011.11.14 孝亲敬老 88 班主题班会 -学会感恩 活动目标: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 活动时间:2011 年 11 月 14 日 活动地点:88 班教室 参加人:88 班全体学生、班主任 主持人:张玮轩、王丹 活动过程: 一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题 王丹:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩) A、初步感受 1.让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:

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