1、一、填空题（10 题，20 空，每空 1 分，共 20 分）1、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强 诚信意识 为重点，加强 社会公德 、 职业道德、 家庭美德、 个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。加强和改进思想政治工作，注重 人文 关怀和 心理 疏导，用正确方式处理人际关系。2、 科学发展观 ，第一要义是发展 ，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾 。3、 教育是民族振兴的基石， 教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持 育人为本 、 德育为先 ，实施 素质 教育，提高教育现代化水平，培养德
2、智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。4、 每学期开学时，学生应在两周内按学校规定缴纳学费，以班级为单位到所在系部办理 注册 手续。5、 学生的升级、留（降）级在学期或学年考试后办理一次（每学年第一学期处理时为 降级 ，第二学期处理时为 留级 ，一年级第一学期的学生不降级） 。6、 学院对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德 、 学业成绩 、科技创造、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生给予表彰和奖励。7、 “优秀学生奖”每学年评定一次，按 学年综合测评 成绩依次排序， “学业优胜奖”以每学年的 第一学期 成绩评定。当学年两个学期连续获得一等奖学金者，可授予 “
3、 三好学生标兵 ”荣誉称号，发给荣誉证书。8、 学院对各项奖励的评审遵循公开、 公正 、 公平 原则。评审程序为：个人或班级提出书面申请，系评审小组初评、推荐，院评审委员会审核通过。9、学生聚众斗殴，视其情节，未造成后果的，给予 严重警告 以上处分；造成后果的，给予 记过 以上处分；对组织、策划或纵容者，加重处分。邀约校外人员参与打架斗殴的，给予 留校察看 或开除学籍处分；10、学院成立 学生申诉处理委员会 ，受理学生对取消入学资格、退学处理或违规、违纪处分的申诉。二、判断题（10 题，每题 1 分，共 10 分）1、 要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教
4、育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 （）2、 “学业优胜奖”一等奖，不超过班级学生总数的 3；用于奖励学习成绩优良的学生。学期各门功课平均成绩不低于 80 分，单科不低于 75 分。 （ ）3、 一学期旷课累计五十至六十学时的，给予留校察看处分。 （ ）4、 若当学年两个学期均获二等以上奖学金者，可授予“三好学生”荣誉称号，发给荣誉证书。 （）5、 对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（以下简称医院）诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。
5、保留入学资格者不具有学籍。 （）6、 学生思想品德的考核、鉴定，以高等学校学生行为准则为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。 （）7、 因伤、病休学的学生，申请复学时必须向学校提交由乡镇以上医院诊断，证明恢复健康可以正常学习，经学校或学校指定医院复查合格，方可复学。 （）8、 凡采用扑克、麻将或其他任何方式进行赌博或变相赌博的，一经发现，没收赌具和赌资，给予警告以上处分。 （）9、 学生考核分为考试和考查两种方式。考试成绩以百分制记，考查、实习、设计等以优秀、良好、 （中等） 、及格或不及格四个等级记。考核不合格的课程要进行补考或者重修。 （）10、学生在学校规定年限内，修完教育教
6、学计划规定内容，未达到毕业要求，准予结业，由学校发给结业证书。 （）三、选择题（5 题，每题 4 分，共 20 分）1、 全面建设小康社会是党和国家到（ ）年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。A、2010 B、2015 C、2018 D、20202、 “优秀学生干部”每学年评定一次，指标控制在专业年级学生人数的（ ）以内，授予“安徽机电职业技术学院优秀学生干部”荣誉称号，并颁发证书。A、6 B、 7 C、8 D、93、 学生一学期或连续两学期经补考后累计仍有（ ）课程不及格者，应予留（降）级。A、四门 B、五门 C、六门 D、七门4、 根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（
7、 ）及以上者，作休学、停学处理。A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一5、 学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起（ ）个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。A、5 B、10 C、15 D、20四、简答题（4 题，每题 5 分，共 20 分）1、 中国共产党第十八次全国代表大会的主题是什么？高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗！2、 学生在校期间依法履行哪些义务？（一）遵守宪法、法律、法规；（二）遵守学
8、校管理制度；（三）努力学习，完成规定学业；（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（六）法律、法规规定的其他义务。3、 “优秀学生干部”荣誉称号的评选条件是什么？（一）在当学年度担任学生干部一学年整；（二）在当学年度连续两学期工作考核为“优秀” ；（三）当学年度至少有一学期获三等以上“优秀学生奖学金” 。4、 各系部报批、登记学生请假手续的规定是什么？（一）请假两天以内者，由班主任批准；（二）请假两天以上、七天以内者，由系部主管领导批准；（三）请假七天以上、两周以内者须报学院批准；（四）学生请假期满，应向
9、系部履行销假手续。5、你认为辅导员的职责是什么？答：1.要做好日常思想政治工作。2.要做好服务育人工作。3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合4要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力。五、案例分析（2 题，每题 10 分，共 20 分）1、 大学生考风考纪案例分析:在期末考试即将到来之际，为了引导全班同学树立良好的考风考纪，班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。本次主题班会由余老师和班长刘云一起主持。首先，余老师介绍了本次班会的主题；接着，刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果；然后，每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果；最后，全班集体起立，举右手宣誓。以诚信作保证，
10、在期末考试中不作弊。你认为这样组织主题班会效果会好吗？结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。参考答案：这样的主题班会效果不好。1 班主任只是简单地介绍了班会的主题，采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育，对于逆反心理较强的中学生来说，效果甚至是可能适得其反；班主任应从人格的高度，选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现，作为高素质人才，这种行为是应该绝对杜绝的；2 班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果，并没有起到教育的作用。班主任应让学生自由的讨论的基础上，引导学生总结出考试作弊违背了公平原则，对于那些努力学习，认真复习，一丝不苟的同学不公平，严肃考风考纪为大家公平竞争提供了保障；再组织
11、学生表达“严格遵守考试纪律，杜绝考试作弊”的态度与决心，这样才能取得良好的教育效果。2、 大学生兼职受骗案例分析:“积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。”大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的，然而一些不良商家利用他们涉世不深、不计酬劳、不知如何维权等事实，使得大学生在兼职时上当受骗的事情频频发生。某大学 2006 级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了，可是直到期末考试她还没有找到合适的工作。“从 11 月 10 日开始，我先后去了三四家中介公司，都让我先交押金，然后等消息。”小陈说，几经考虑之后，11 月 12 日，刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了
12、街道口的某大厦上的一家中介公司，每人交了 120 元的“信息费”。当时工作人员表示，她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息，可两个星期过去了，中介公司并没有主动给她们提供信息，她打电话询问时，中介找了几个公司让她们去面试，而面试后，她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告，并没有委托中介来招聘。 据小陈介绍，像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了，由于他们没有那么多的间和精力与中介交涉，拖了一段时间后就只好放弃了。结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。参考答案：1、 在新生入学教育中，学院、辅导员（班主任）都会不断提醒学生，提防虚假招聘，但很多涉世不深的学生，依然会掉入“陷阱”。家境贫困生活
13、压力大、经历单纯容易轻信、对招聘陷阱了解不够，这些都是大学生遭遇兼职骗局的主要原因。2、 由于大学生和中介之间的关系不是劳动关系，只是合同关系，并不在劳动法保护范围之内，因此一定要选择合法的正规中介。最好对这个中介有所了解，看看他是否有固定的营业场所，办公设备的软硬件配备，工作人员的多少，是否有营业执照、职业介绍许可证等相关的合法执照证件，还有把中介老板等人的电话记好。在工作之前把押金问题，工资问题都谈好，特别是押金的退回，工资发放时间等。3、 要熟悉相关就业政策，用人单位无权收取求职者抵押金、风险金等费用，兼职单位要求交纳押金时，一定要小心谨慎，不要上当。4、 如果发生求职纠纷，要采取友好协
14、商的方式解决，若上当受骗可到相关劳动部门进行投诉，也可以采取法律手段。5、 建议学生通过中介公司求职，尽量不要一个人去，多邀请几个同学做伴，万一出现问题也气壮。学校、老师、同学介绍的兼职信息源相对可靠，网络、小广告和大街上偶遇的信息源具有很大的危险性。若是女生，首先要考虑安全问题。建议女同学不要找离学校太远的地方，同时考虑兼职的环境。比如做家教，如果学生住的地方很偏僻，或者附近经常有无业游民出现，建议不做。另外，高校通过举办讲座、宣传展板、印发小册子等，同学们掌握相关知识，提高自我保护能力和警惕心理，是解决这一问题的根本途径。6、 最后要提醒大家现在是二十一世纪，坏人不再像六、七十年代的电影演
15、得那样都长得一副鼠头鼠脑、贼眉贼眼，骗子脸上也不可能贴着“我是骗子”的标签，他们的骗术也与时俱进，像现在的高科技一样日新月异，让人防不胜防，请你打起百分之一千的精神。3、学生丢了电脑液晶显示器，报警了，家长打电话过来激动的质问你，你怎么办？首先；辅导员面对各种事情要镇定；耐心听学生的讲述。第二；找到当事学生了解情况；稳住学生。第三；了解情况后及时通知上级领导。第四；做好善后工作；避免事情扩大化。辅导员在工作中应多与学生沟通,得到学生的信任,使学生发生问题时,首先告知辅导员,可以第一时间了解问题,解决问题,避免事件扩大化。4、针对大学生痴迷网络这一现象，请你做一个活动策划一是全校辅导员跟学生谈心
16、；二是学校相关部门对校园周围环境整治清理；三是请深陷网络陷阱不能自拔的学生做报告，让听讲的学生写心得体会.5、当你接到你所带年级的学生在校外餐馆发生争执并被打伤的电话，你如何处理？参考要点：（1）立即报警；（2）尽快赶赴现场并报告所在学院有关领导；（3）迅速将受伤学生送往附近医院治疗；（4）控制学生情绪，防止事态发展；（5）配合公安部门做好问题的处理工作；（6）事后，对所在年级全体学生进行安全、纪律教育。6、学生沉迷网络怎么办？微观： 1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。 2、以朋友的身份找学生谈心交流，启发学生树立积极的人生观。 3、引导其参与其他的社会活动
17、或学生活动，转移注意力。 4、安排学生干部、党员留意关心宏观： 1、从学校来看，在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。2、开展丰富的第二课堂活动， 3、建立危机预警机制及相应的长效机制，以寝室为单位。以党员为突破口。 4、家庭教育 智商与情商教育。7、学生作弊微观： 1、对该学生的教育 2、对其他学生的教育、座谈。宏观： 1、注重诚信教育：学院此次“诚信宣誓仪式”目的是向同学们强调按时还款的重要性，强化同学们的诚信意识。希望和学校、银行、社会一起构建一个诚实守信、按时还款的良性循环体系。 2、考试及教育体制。3、考前教育 说教 以作弊为
18、题的辩论赛 4、班干部、党员的模范带头作用。8、 大学生考风考纪案例分析:在期末考试即将到来之际，为了引导全班同学树立良好的考风考纪，班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。本次主题班会由余老师和班长刘云一起主持。首先，余老师介绍了本次班会的主题；接着，刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果；然后，每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果；最后，全班集体起立，举右手宣誓。以诚信作保证，在期末考试中不作弊。你认为这样组织主题班会效果会好吗？结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。参考答案：这样的主题班会效果不好。1班主任只是简单地介绍了班会的主题，采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育，对于逆反心理较强的中学生来说，效果甚至是可能适得其反；班主任应从人格的高度，选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现，作为高素质人才，这种行为是应该绝对杜绝的；2班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果，并没有起到教育的作用。班主任应让学生自由的讨论的基础上，引导学生总结出考试作弊违背了公平原则，对于那些努力学习，认真复习，一丝不苟的同学不公平，严肃考风考纪为大家公平竞争提供了保障；再组织学生表达“严格遵守考试纪律，杜绝考试作弊”的态度与决心，这样才能取得良好的教育效果。
