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建设中心校体卫艺工作实施方案.doc

上传人:liyang3100 文档编号:1785150 上传时间:2018-08-23 格式:DOC 页数:5 大小:36.50KB
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资源描述

1、1建设中心校体卫艺工作实施方案一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导,以实施素质教育、促进学生全面发展为根本任务,坚持“健康第一”的思想,遵循因地制宜、讲求实效的方针,做到普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则, 统筹安排各类体育、卫生、 艺术活 动,努力提高我校体卫艺教育质量,使之与德育、智育等协调发展,促 进 学生综合素质大幅度提高。二、总体目标1.全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实全国学校艺术教育发展规划、 学校体育工作条例、学校卫生工作条例等有关规定。2.采取多种形式开齐开足艺术课程。学校力求音乐类、美术类进课堂并以课堂教学形式固定下来。3.深化学校特色,打

2、造“特色”品牌,做到校校有特色,生生有特长,着力打造校园集体舞特色。4.加强学生体质监测,因地制宜开展丰富多彩的体育活动5.完成第九套广播体操的学习。 三、成立组织,规范管理1.学校成立体育卫生艺术工作领导小组。2.有体卫艺工作(活动)的专项记录。3.学校体卫艺工作有总体计划、音体美有学科教案,学校有检查、有记录、有总结 。4.严格按照国家课程标准的要求开全、开足、开好音乐、体育、美术、2心里健康教育等课程,确保教材、师资、 课时“ 三落实”。5.学校领导及体卫艺工作领导小组要经常进行听课、评课、议课,督促体卫艺教师加强教研教学工作,保证教学质量的提高。四、加强师资队伍建设,建立满足体卫艺教育

3、发展需要的教师队伍1.各校要按规定配齐、配足、配好专(兼)职体卫艺教师,采取有效措施加大对体卫艺教师培养、培训和考核力度,提高其学历层次和执教能力,满足学校体卫艺教育发展的需要。2.学校要关注体卫艺教师的成长,重视体卫艺教师业务能力的提高,支持教师参加教学培训、教学观摩、教学比赛、专业技能比赛、论文评选、演出等活动,努力提高业务水平。3.为保持同其他教师一样的在校时间,可灵活安排他们的作息时段,合理计算艺体教师课外活动辅导、比赛活动训练的工作量。 五、加强艺体教学和活动的开展,提高学生的综合素质(一)学校体育教育1.学校要按照中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见要求,开足、开好

4、体育课,保 证体育教学的质量。2.准确地完成学生体质健康标准数据的统计、汇总和上报工作,上报率力达 100%。测试原始数据和汇总表要妥善保存,作 为体育档案备查。3.有整体计划,有具体内容,有训练场地,有具体时间,有指导教师,有评价标准,有学生花名册,有学生评定成绩等。4.在校园中形成“人人有 项目,班班有团队,校校有比 赛”的群众性体育活动。各校利用学校课程、综合实践课选择围棋、象棋、军旗、跳棋、五子棋等传统项目进课堂活动。35.各校要抓好各种体育活动,每年组织一次运动会、一次学生篮球赛。实行大课间体育活动制度,落实一小时体育锻炼时间。学校结合实际情况抓好大课间和课外体育活动,夏季、秋季大课

5、间活动各学校进一步丰富活动内容, 每天上午按排 30 分钟的大课间体育活动,做第九套广播体操和各班自行组织的各类集体活动,并将队形队列(走操)、校舞或校操、跳绳、踢毽 、呼啦圈 等内容融合到课间操当中来,使学生课间锻炼时间增长, 形式多 样, 兴趣更 浓,效果更好; 冬季、春季大课间活动以阳光体育长跑(跑操)为主,各校根据长跑活动方案,将工作落到实处,保证学生每天一小时的锻炼时间,让学生真正达到锻炼身体目的。6.学校要做好体育特长生训练工作。体育特长生训练要有计划、有总结,体育教 师要针对不同素质的同学,采取不同强度、不同方法的训练方式,使全体特长生都能得到最大限度的发展和提高。(二)卫生与健

6、康教育1.加强对学生的体检工作,结合体质健康年度检测,及时准确的掌握学生身体状况,发现问题及时解决。各小学要按时对每年入托、入学学生的接种证进行查验,做好统计、上报、 归档工作。2.结合各种宣传日和活动日,学校要加强小学生近视防治工作,加强对学生用眼卫生知识教育,规范眼保健操活动,切实抑制学生近视率上升趋势。重点加强传染病防控工作,切实制定、落实好各项防控措施,使各种常见病得到有效预防和控制,确保学校不发生传染病流行事件。3.学校要按规定开设心理健康教育课,随时关注学生的心理健康情况。继续把健康教育纳入学校教学工作计划,落实课时和师资,确保开课率达到 100%。授课内容以中小学健康教育指 导纲

7、要为依据,并结合我4校地方特点,编写符合学校实际要求的教案。小学生健康知识知晓率达到 90%,健康行为形成率达到 85%。4.完善卫生突发事件应急预案和报告人制度,进一步落实各项卫生制度,努力构建健康和谐校园。(三)学校艺术教育1.创造性地开展艺术教育工作。学校要按照国家规定开足、开好艺术教育课,保 证音乐、美术课教学的质量。2.学校要举办小学生艺术节,做到“三有”(有方案、有活动、有总结)“四落实”(时间、地点、内容、人员),五新(新形式、新创意、新设计、新成绩、新发展),保证艺术 教育的顺利开展。3.采取多种形式开齐开足艺术课程。保证每周有 1 次活动时间,学校要组建以合唱队、舞蹈队为主的

8、形式多样艺术小队,使小学生在校期间学会使用一两种乐器、培养一两项艺术特长。4.学校要做好艺术特长生培养工作,做到有计划、有总结。在普及艺术教育的基础上发现和培养艺术苗子,让特长生艺术潜能得到充分发掘和提高。六、积极创建艺体特色学校,做到“校校有特色”以艺体特色为主的学校要在原有的基础上扩大规模,形成梯队,按照 2013 年五大连池市特色学校建设指导方案中的体育、艺术教育类特色要求认真开展工作。1.体育类特色学校建立田径、足球、篮球体育运动项目代表队或课外兴趣小组,建立运动员档案,坚持常年训练,有计划、有活动开展记录、有实效,并做到经常化,在平行班级间经常开展单项比赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。 52.艺术类特色学校组建声乐、舞蹈、书法、 绘画、剪纸等特长队或兴趣小组,建立特长生档案。学校要安排好足够的专用教室、专(兼)职教师按计划常年训练,并培养出具有一定表演水平或有一定成型作品的学生。七、领导组织组 长:方 兴副组长:程玉华成 员:于文哲 秦怀胜 汪金平 栾国义 谭雨杰建设中心校二一三年二月二十五日

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