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类型在线教学学习系统的研究与设计.doc

  • 上传人:无敌
  • 文档编号:17850
  • 上传时间:2018-03-04
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:40.50KB
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    1、在线教学学习系统的研究与设计 张正航 黄薇 曾辉 武昌理工学院 摘 要: 通过分析学校教学管理的工作流程, 提出了一种在线教学学习系统方案, 实现 了以学生在线学习, 老师在线管理为主的“互联网+”的应用。 关键词: 教学互动; MVC分层; 设计模式; 作者简介:张正航 (1993-) , 男 (汉族) , 武昌理工学院信息工程学院软件 1402班学生。 作者简介:黄薇 (1987-) , 女 (汉族) , 武昌理工学院信息工程学院软件系副 教授, 主要研究方向:可视化编程算法设计。 作者简介:曾辉 (1981-) , 男 (汉族) , 武昌理工学院信息工程学院计算机科 学系副教授, 主要研

    2、究方向:移动程序开发网络编程。 随着高校的扩招和计算机技术的迅猛发展, 高校对在线教学学习系统的需求越 来越大, 在线教学学习系统是集教学与管理于一身的系统, 学生通过它可以享 受优秀的教学资源, 快速地完成作业, 学习进程中的问题能及时得到解答;教师 通过系统也可以较好的了解学生们的具体情况, 服务于教学, 加强师生之间的 教学互动;高校教务管理部门也可以通过系统了解师生的情况, 便于管理教学。 1 研究背景 近几年来, 随着中国网民数量的急剧增长、电脑的普及、互联网+的提出、第三 代通信网络技术和商用的成熟与推广, 在线教学再度进入人们的视线。 在传统的 教学管理工作中, 要完成一定数量的

    3、学生考试信息、学生课程信息、学生作业信 息、教师阅卷信息、教师布置作业信息, 教师批改作业信息的管理与查询统计的 工作, 教学管理工作者需要花费大量时间, 不利于工作效率的提高及教学学习 研究工作的深入。在线教学学习系统利用互联网完成学生考试信息的管理、学生 课程信息的管理、学生作业信息管理、教师批卷信息管理、教师布置作业信息管 理、 教师改作业信息管理等功能, 同时拥有在线交流互动功能, 当学生遇到学习 上的问题时, 都可借助这个平台反馈出来, 互动性较强;此外可在网上完成作业的相关事务, 能实现教学管理的便捷与高效性;通过系统, 师生可共享上传下载 的教学资源, 在线观看教学视频。 2 关

    4、键问题 在线教学学习系统客户端主要分为学生权限、教师权限和管理员权限。登录学生 界面后, 将会看到查看通知、在线考试、考试成绩查看、作业情况查看、作业提 交、在线交流互动、查看课程、在线提问、文件下载、个人信息查看、登录密码 修改、技术帮助和百度搜索 13个功能模块。对于教师客户端, 登录教师界面后, 将会看到通知管理、布置作业、批改作业、试题管理 (发布、修改、删除试题) 、 考试成绩查看、在线答疑、在线交流互动、文件上传与下载、学生信息查看、个 人信息查看、登录密码修改、技术帮助、百度搜索 13个功能模块。此外, 管理 员端主要模块包括:院系信息管理、课程信息管理、教师信息管理、学生信息管

    5、 理、管理员信息管理 5个管理模块。登录管理员界面后, 将会看到院系信息管理 (对院系信息进行增删改查) 、课程信息管理、教师信息管理、学生信息管理、 管理员信息管理、登录密码修改、技术帮助和百度搜索 8个功能模块。其中, 系 统通知模块实现群发, 所有的用户在同一时间都能看到通知;系统设计了上传和 下载的功能, 教师可以将作业或者优秀的教学资源上传到网上, 学生可以进行 下载, 服务于教学。 3 设计方案 图1 数据库关系设计图 下载原图 在线教学学习系统采用 B/S体系结构, 以JSP 作为前台页面显示工具, 以 SQLServer作为后台数据库管理系统。系统采用 3层架构MVC分层模式开

    6、发, 数 据层、业务层、逻辑层分离, 逻辑清晰。整个数据传送过程分为 3个模块:用户 请求和显示数据模块 (客户端) 、逻辑处理模块 (Web服务器) 和数据存储模块 (数据库) 。在设计模式中, 通过搭建FTP服务器, 负责视频文件和图片文件的 上传与下载, 优化了文件的上传下载性能。其数据库设计图如图1所示。 在服务器端Servlet 的设计中, 通过dao中写入的类实现对数据库的增删改查。 4 结束语 随着互联网的迅猛发展, 教学管理信息化已变得日益重要, 信息化的管理方式 在处理速度和管理效率上已是大势所趋, “在线教学学习系统”是一款以学生 在线学习, 教师在线管理的互联网+的应用, 采用基于互联网平台的课程教学管理, 弥补了手工教学管理方式的不足, 提高了学校的办事效率和对信息的可控 性, 降低了办公成本, 提升了教学管理的执行力。

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