1、教师招聘考试复习资料-明山中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-明山中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整word版】1：德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是（）。多项选择题A、遗忘的进程不均衡B、遗忘先快后慢C、遗忘在学习后立即开始D、遗忘先慢后快E、遗忘的速度越来越快 2：荷塘月色的作者是（）。单项选择题A、郁达夫B、朱自清C、鲁迅D、郭沫若 3：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 4：教育学作为一个学科独立的标志是（）。单项选择题A、夸美纽斯的大教学论B、康德的论教育C、赫尔
2、巴特的普通教育学D、杜威的民主主义与教育 5：下列作品中属编年体历史著作的是（）。单项选择题A、左传B、史记C、论语D、国语 6：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 7：处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。（）判断题对错 8：以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?（）单项选择题A、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C、向受教育者及其监护人公开学业成绩D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目 9：1969年，第一次正
3、式提出“教学心理学”概念的心理学家是（）单项选择题A、加涅B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、杜威 10：教案的基本内容包括（）多项选择题A、概况B、教学过程C、板书设计D、教学后记 11：素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为（）单项选择题A、1999年B、2001年C、1993年D、1986年 12：所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢逃课，小杨不喜欢逃课，所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外，均与上述推理的形式类似?（）单项选择题A、所有经济学家都懂经济，有些懂经济的学家爱投资企业，你不爱投资企业，所以，你不是经济学家B、所有的人都是爱美的，有些爱美的还研究科学，
4、亚里士多德不是爱美的人，所以，亚里士多德不研究科学C、所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生，所以小张没有被高校录取D、所有想当外交官的都需要学外语，有些学外语的重视人际交往，小王不重视人际交往，所以小王不想当外交官 13：以下属于学生群体差异的是（）。多项选择题A、年龄差异B、学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E、社会文化差异 14：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体 15：形状知觉形成的关键期是（）。单项选择题A、2岁B、4岁5岁C、4岁D、6岁 16：形成性评价的基
5、本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 17：现代教学设计的主要特征是（）。多项选择题A、以教师教为中心B、以学生学习为中心C、关注真实生活D、创造性和灵活性E、以“研究”超越“经验” 18：从A、B、C、D、E、F六位同学中挑选一些人去参加某项竞赛活动，根据竞赛规则，参赛人员须满足下列要求：A、B两人中至少去一个人；A、D两人不能同时去；A、E、F三人中要选两人去；B、C两人都去或者都不去；C、D两人中去一个人；若D不去，则E也不去。则选中参赛的人数为几人（）单项选择题A、1人B、2人C、3人D、4人 19：教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生
6、回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法 20：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 21：遗忘曲线表明遗忘的进程（）。单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有规律 22：定势有助于问题的解决，不会妨碍问题的解决。（）判断题对错 23：环境道德是调节人与人之间关于生态环境利益关系的规范。（）判断题对错 24：马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（）多项选择题A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C
7、、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征 25：教学研究的第一步是设计研究方案。（）判断题对错 26：通常所说的规则、原理、原则属于（）。单项选择题A、感知B、表象C、概念D、命题 27：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题A、知情B、知行C、意行D、知意 28：根据我国法律的规定，国务院有权制定和发布教育单行条例。（）判断题对错 29：制定课程目标的依据主要有（）多项选择题A、对学生的研究B、对社会的研究C、对教育目的的研究D、对学科的研究E、对教法的研究 30：尝试教学法的主要目标是（）单项选择题A、激发学生的情感B、巩固学生的
8、基础知识C、减轻学生的学业负担D、培养学生的探索精神 31：教学设计的基本要素主要有（）多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价E、教学经验 32：最先提出“内外向”人格类型学说的心理学家是（）。单项选择题A、奥尔波特B、弗洛伊德C、荣格D、阿德勒 33：人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。多项选择题A、学习需要B、动机归因C、成就动机D、学习动机E、自我效能感 34：（）是直接决定教育目的的因素。单项选择题A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化 35：教师备课的指导性文件是（）单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教学方案D、教学策略 36：
9、教育目的的功能有（）。多项选择题A、导向功能B、强制功能C、激励功能D、示范功能E、评价功能 37：教师的职业素养包括（）多项选择题A、政治思想素养B、教育思想素养C、职业道德素养D、业务素养E、管理素养 38：心理咨询与辅导的基本方法是（）。单项选择题A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问 39：“学为人师，行为世范?的主要内涵是，（）单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 40：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 41：学习策略训练遵循的主要原则（）多项选择题A、内化
10、性原则B、生成性原则C、有效监控原则D、个人效能感原则E、理论联系实际原则 42：（）是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。单项选择题A、转变教学内容B、转变教学方法C、转变教学观念D、转变教学形式 43：教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）单项选择题A、教学行为方式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式 44：“五脏”指的是（）。【2012年下中学】单项选择题A、心肝脾肺肾B、心肝脾肺胆C、心脏脾肺胃D、心肝脾肺胰 45：如果在软件安装过程中出现了问题，除了咨询客服中心外，最快的方法是（）。单项选择题A、搜索软件论坛B、搜索软件说
11、明书C、搜索科技期刊D、搜索报刊 46：在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（）。单项选择题A、较低B、中等C、较高D、不变 47：我国最大的内陆盆地是（）。单项选择题A、四川盆地B、塔里木盆地C、柴达木盆地D、准噶尔盆地 48：人的身心发展的两个特殊性是指（）。单项选择题A、顺序性和发展性B、社会实践性和阶段性C、社会实践性和能动性D、不平衡性和均衡性 49：赵明能根据A大于B，B大于C。则A大于C的原理，推出A，B和C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（）。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 5
12、0：近代史是中国人民的屈辱史，清政府与列强签订了一系列不平等条约，其中首次允许外国人在中国通商口岸开设工厂的是（）单项选择题A、南京条约B、天津条约C、马关条约D、辛丑条约 51：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 52：需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移，这是（）。单项选择题A、一般迁移B、同化迁移C、顺应迁移D、重组迁移 53：思想教育对学生进行的是（）单项选择题A、道德行为习惯教育B、政治态度和立场教育C、心理健康教育D、正确的人生观和科学的世界观教育 54：问题形为
13、常出现在差生和后进生上，优秀学生不会出现问题行为。（）判断题对错 55：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 56：龙门石窟位于（）省。单项选择题A、河南B、甘肃C、陕西D、山东 57：（）是指人们在一生中所受到的各种培养的总和，它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。单项选择题A、应试教育B、回归教育C、创新教育D、终身教育 58：关于宋代文学，下列说法不正确的一项是（）单项选择题A、“二晏”是指晏殊、晏几道父子，他们都是著名词人B、“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦C、“中兴四大诗人”中的杨万
14、里是江西吉水人D、“苏黄”指苏轼、黄庭坚，他们的诗歌很能体现宋诗的特征 59：生产力发展水平决定着（）单项选择题A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化 60：影响学生新的学习或后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。（）判断题对错 查看答案 1：答案A,B,C 解析 ABC【解析】遗忘的进程都是不均衡的，先快后慢，即遗忘在学习之后立即开始，最初的遗忘速度较快，以后逐渐减慢，这条规律最早由德国心理学家艾宾浩斯研究发现的。因此，答案选ABC。 2：答案B 解析 荷塘月色作者朱自清，此文为其抒情散文的代表作之一。 3：答案C 解析 态度与品德形成过程是：依从-认同-
15、内化。（本解析由小熊提供） 4：答案C 解析 德国教育学家、心理学家赫尔巴特普通教育学的出版，标志着教育学成为一门独立的学科。 5：答案A 解析 左传是我国第一部记事详备的编年体史书，史记是我国第一部纪传体通史，论语是儒家经典著作，国语是我国第一部国别体史书。 6：答案D 解析 7：答案正确 解析 两种方法的作用不同，在消除不良行为的时候应该同时培养新的适应行为，所以两者结合效果会更好。 8：答案C 解析 教育法第二十九条规定：“学校及其他教育机构应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规；(二)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权
16、益；(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；(六)依法接受监督。” 9：答案A 解析 识记性知识。加涅于1969年第一次正式提出“教学心理学”概念。(本解析由张恩凯提供) 10：答案A,B,C,D 解析 教案内容主要由概况、教学过程、板书设计、教学后记或教学反思四部分组成。（资料来源教学技能理论与实践）(本解析由张恩凯提供) 11：答案A 解析 1999年颁布的关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定，将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。 12：答案B 解析 三段论推理。题干的论证方式是：所有P都
17、是Q，有些Q是R，A是非R，所以A是非P。A、C、D论证方式都是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非R，所以A是非P。与题干论证方式相同。B项的论证方式是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非Q，所以A是非R。B项与题干论证方式不同。 13：答案A,D,E 解析 学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等。 14：答案C 解析 教学内容是学与教的过程中，要有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。 15：答案C 解析 16：答案正确 解析 17：答案B,C,D,E 解析 18：答案D 解析
18、分情况考虑。若A去B不去，则根据可知D不去，根据可知C要去，B去C不去，这种情况与矛盾，错误。若B去A不去，则根据可知C也去，根据可知D不去，根据可知E也不去，A、E都不去不满足，这种情况也是错误的。所以肯定是A、B都去，根据可知D不去，根据可知E也不去，根据可知F也去，根据可知c也去。所以选中参赛的人数为4人。 19：答案B 解析 略 20：答案D 解析 遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。 21：答案A 解析 22：答案错误 解析 定势也会妨碍问题的解决。 23：答案错误 解析 24：答案B,C 解析 马克思、恩格斯通过考察机器大工业对人提出的客观要求、机器大
19、工业创造的物质前提以及在资本主义生产条件下劳动者身心发展的状况通过批判地继承总结欧文的教劳结合思想及实践科学地揭示了教劳结合的必然趋势和重要作用。他提出了三个彼此关联而又有独立含义的著名论断：“教育同生产劳动相结合是提高社会生产的一种方法”；“教育同生产劳动相结合是改造现代社会的最强有力的手段”；是未来社会“造就全面发展的人的唯一方法。”因此，本题选择BC选项。(本解析由何龙提供) 25：答案错误 解析 26：答案D 解析 27：答案B 解析 在知、情、意、行四个德育环节中。知是基础，行是关键。 28：答案错误 解析 29：答案A,B,D 解析 30：答案D 解析 31：答案A,B,C,D 解
20、析 系统暂无解析 32：答案C 解析 最先提出“内一外向”人格类型学说的心理学家是荣格。 33：答案E 解析 34：答案B 解析 政治经济制度特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。 35：答案B 解析 识记性试题。教师备课的指导性文件是教学大纲。教学大纲被课程标准所替代了，现在教师备课的指导性文件是课程标准。(本解析由张恩凯提供) 36：答案A,C,E 解析 教育目的的功能有导向功能、激励功能和评价功能。 37：答案A,B,C,D 解析 38：答案A 解析 39：答案D 解析 40：答案C 解析 简单的说，与评价对象群体中的基准相比较是相对评价；与一个客观标准相比较是绝对评价；与自己以往的成
21、绩相比较是个体内差异评价。(本解析由张恩凯提供) 41：答案A,B,C,D 解析 42：答案C 解析 改变教学观念是促进教学改革的重要前提，同时还能革新教学内容，故选C。 43：答案C 解析 44：答案A 解析 六腑：胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。 45：答案A 解析 解决软件安装问题，主要在于快，准确度不必太高，所以搜索网页、相关论坛是较好的方法。 46：答案A 解析 研究发现，动机的最佳水平随活动性质的不同而不同。在简单容易的活动中，工作效率随动机的提高而上升；当活动难度加大时，动机强度要降低。 47：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】我国最大的内陆盆地是塔里木盆地。它处于天山和昆
22、仑山、阿尔金山之间。因此本题选B。 48：答案C 解析 49：答案D 解析 50：答案C 解析 允许日本人在中国开设工厂，这一条也是马关条约内容里影响最严重的一条，它使各国列强根据最惠国待遇，争先恐后在中国开设工厂，进一步扩张列强在中国的经济实力。 51：答案D 解析 命题学习又叫判断学习，指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。 52：答案C 解析 【参考答案】C【系统解析】顺应性迁移也叫协调性迁移，是指将原有的经验应用于新情境时所发生的一种适应性变化。当原有的经验结构不能将新的事物纳入其结构内时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级
23、的经验结构，以适应外界的变化。顺应性迁移的根本特点是自下而上。需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移，这是顺应迁移。 53：答案D 解析 54：答案错误 解析 55：答案A 解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。 56：答案A 解析 龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，位于河南洛阳市南郊伊河两岸的龙门山与香山上。 57：答案D 解析 题干所述为终身教育的概念，其代表性人物是法国成人教育家保罗?朗格朗。创新教育是以培养学生创新能力为目的的教育。 58：答案B 解析 B项，“三苏”是指苏洵、苏轼、苏辙。 59：答案D 解析 60：答案正确 解析 系统暂无解析 第 14 页 共 14 页
