1、教师招聘考试复习资料-明山2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-明山2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:教学目标是指()单项选择题A、教学中师生预期达到的学习结果B、教师制定要达到的目标C、学校分布给学生的教学预期结果D、教师给学生设定的学习目标 2:锻炼法的方式有()。多项选择题A、练习B、制度C、委托任务D、组织活动E、托物言志 3:为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动,学校应该()。单项选择题A、让司法机关介入学校的教育B、让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来C、聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师
2、D、一律听从上级的安排 4:被称为“乐府双璧”的是木兰诗和()。单项选择题A、孔雀东南飞B、长干行C、陌上桑D、玉台新咏 5:研究者倾向于把问题分为()。多项选择题A、抽象问题B、排列问题C、转换问题D、无结构问题E、有结构问题 6:现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。单项选择题A、学校B、教师C、教育内容D、学生 7:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较的评价()单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 8:在中学阶段,个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象,这是指埃里克森人格发展理论中的()单项选择题A
3、、主动感对内疚感阶段B、勤奋感对自卑感阶段C、自我同一性对角色混乱阶段D、自我整合对绝望感阶段 9:班级、少先队属于()。单项选择题A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体 10:学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。判断题对错 11:运用陶冶法应注意的要求有()。多项选择题A、坚持严格要求B、创设良好的情境C、与启发说服相结合D、调动学生的主动性E、引导学生参与情景的创设 12:只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤
4、立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是()。单项选择题A、国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利B、没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权C、市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关D、所有权合法化,是市场经济正常发展的关键 13:为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()单项选择题A、教学模式B、教学策略C、教学方法D、教学手段 14:优秀教师的人格特征主要表现为()多项选择题A、处事热情B、情绪稳定C、才思敏捷D、待人亲切E、关爱学生 15:
5、看西游记时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。单项选择题A、创造性想象B、空想C、幻想D、再造性想象 16:在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则?()单项选择题A、启发性原则B、巩固性原则C、直观性原则D、循序渐进原则 17:在有效测验的必要条件中,测验题目对考生水平鉴别能力的指标是()单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 18:奥苏贝尔认为影响迁移的认知结构变量包括【】多项选择题A、可利用性B、变通性C、可辨别性D、适应性E、稳定性 19:_在世
6、界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。()单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特 20:言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。()判断题对错 21:在教育法律关系中学生()。单项选择题A、不是法律关系主体B、是同教师完全一样的法律关系主体C、是法律关系客体D、在10周岁以上,18周岁以下,是限制民事行为能力的主体 22:现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教,就是为了不教。()判断题对错 23:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。单项选择题A、教学大纲B、课程计划C、教科书
7、D、课本 24:班主任工作的中心环节是()单项选择题A、理解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育影响 25:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()判断题对错 26:对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。()判断题对错 27:有了人类就产生了教育,也就形成了教育学。判断题对错 28:下列不属于教学设计过程的基本要素的是()单项选择题A、分析教学对象B、制定教学目标C、选用教学方法D、掌握教学内容 29:面对国际国内形势的深刻变化中学德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。()判断题对错 30:适当的过度学习会阻碍知识的保持。
8、()判断题对错 31:学生在教师的指引下通过独立探索,创造性地解决问题,获得知识和发展能力的教学方法是()单项选择题A、实验法B、发现法C、情景教学法D、演示法 32:在知、情、意、行四个德育要素中,是基础,是关键。()单项选择题A、知情B、情意C、知意D、知行 33:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称为()单项选择题A、分化B、泛化C、任务分析D、问题解决 34:学校邀请专家做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说:“学那些理念没有用处,把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法()。(2015年上半年)单项选择题A、不正确,教师应该不断提高理论素养B、正确,能把课上好就
9、是优秀的中学教师C、不正确,教师应该把自我提升作为首要目标D、正确,教育理念报告对实践没有任何帮助 35:下列属于教学的一个基本单位,指在一定的时间内,教师和学生相互作用达到教学目的的是()单项选择题A、教学B、教育C、课D、学校教育 36:动机具有的功能包括()多项选择题A、激活功能B、分化功能C、转化功能D、强化功能E、指向功能 37:布鲁纳的教学理论属于()单项选择题A、哲学取向的教学理论B、行为主义教学理论C、认知教学理论D、情感教学理论 38:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育 39:人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展
10、具有()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 40:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征。()判断题对错 41:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。单项选择题A、环境B、遗传C、教育D、主观努力 42:在试误学习中,任何刺激与反应的联结一练习运用,其联结的力量逐渐增大,这符合学习的效果律。()判断题对错 43:个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。()判断题对错 44:当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站”中,而是直接删除的操作是()。单项选择题A、按Delete(Del)键
11、B、用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中C、按Shift+Delete(Del)键D、用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令 45:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 46:教学口语的构成要素主要有()多项选择题A、语音和吐字B、音量和响度C、语速D、语调和节奏E、词汇和语法 47:作为特殊认识过程中的教学过程,其简捷性主要是指()。单项选择题A、任务较简单B、教学进度快C、短时间学到人类长期探索而形成的认识成果D、有教师引导,学生少出认识错
12、误 48:制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会,来描述。()判断题对错 49:教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。()判断题对错 50:质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测,发现:A的耗电量低于B。B的耗电量不比C高,D的耗电量不如E低E的耗电量不如B低其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。以下论述肯定与以上事实不符的一项是()。单项选择题A、B和C的耗电量相同B、A和C的耗电量相同C、A的耗电量低于DD、E的耗电量不如C高 51:()是以学校内部教学工作为评价对象的。单项选择题A、宏观评价B、中观评价C、微观评价D、三者都不是 52:“教师要对学生行
13、为有所帮助,包括提高学生的学习能力,增强自信心等”,这是一个好教师的职业情感人格品质的基本内核,可以简单地理解为()单项选择题A、客观B、理解C、敏感D、促进 53:“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。()判断题对错 54:说的简单一点,技能就是人的本能活动。()判断题对错 55:新授课不可缺少的因素是()多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新材料D、巩固新教材E、布置课外作业 56:古代地理中划分阴阳有一套理论,其中表述山川河流的“阴”是指()。单项选择题A、山南水北B、山北水南C、山南水南D、山北水北 57:技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,
14、下列与技能的三种类型不符的是()。单项选择题A、身体协调能力B、智慧能力C、元认知技能D、自主能力 58:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、绝对性评价D、相对性评价 59:教育目的的评价内容主要有()。多项选择题A、教学方法的选择B、学校的教育教学工作质量C、学生的学习质量D、教师的教学质量E、评价学校的办学方向、水平和效益 60:心理学家研究认为,态度的核心成分是()。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 查看答案 1:答案A 解析 2:答案A,B,C,D 解析 托物言志是陶冶法的方式。
15、 3:答案C 解析 违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大,学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作,定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动。 4:答案A 解析 孔雀东南飞与木兰诗合称“乐府双璧”。 5:答案D,E 解析 现实中的问题是各种各样的,研究者倾向于把问题分为有结构问题和无结构问题。 6:答案D 解析 新课程理念强调要以学生为主体。所以现代班级管理强调以学生为核心来建立管理机制。(本解析由张恩凯提供) 7:答案C 解析 8:答案C 解析 9:答案B 解析 10:答案正确 解析 11:答案B,C,E 解析 AD两项是运用锻炼法应注意的要求。 12
16、:答案D 解析 本题属于典型的主旨概括题。全文是总一分式的行文脉络。第一句话是全文的主旨句,表明国家让多数所有权合法后能创造出让合法财产灵活流动的环境。第二句话以湖泊举例论证第一句话表明的观点。D项与文段主旨最相契合。所有权合法化等于让多数所有权变得合法,市场经济正常发展等于让合法财产灵活流动的环境,也与最后一句“在市场中”相对应。所以D选项是正确答案。A项是作者的意图推断,B、C两项不是文段论述的重点。故选D。 13:答案B 解析 为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为教学策略。 14:答案A,B,D 解析 15:答案D 解析 再造性想象就是根据图片、语言文字或别人对某一事物的
17、描述,经过构想在头脑中再造出某个对象的完整形象的心理过程。 16:答案C 解析 17:答案D 解析 略 18:答案A,C,E 解析 奥苏贝尔认为,原有认知结构的清晰性、稳定性、概括性、包容性、连贯性和可辨别性等特性都始终影响着新的学习的获得和保持。以上变量都可以影响迁移的发生。(本解析由张恩凯提供) 19:答案D 解析 20:答案正确 解析 略 21:答案B 解析 22:答案正确 解析 23:答案B 解析 24:答案B 解析 25:答案错误 解析 26:答案正确 解析 略。 27:答案错误 解析 教育学是人们对教育现象和教育问题的认识和研究达到一定程度、形成系统观点后才形成的,它产生得很晚,直
18、到17世纪才形成。 28:答案D 解析 29:答案正确 解析 30:答案错误 解析 适当的过度学习有利于知识的保持。 31:答案B 解析 32:答案D 解析 33:答案C 解析 34:答案A 解析 教师通过学习教育理念辅导报告可以提升教师的理论素养。 35:答案C 解析 略 36:答案A,D,E 解析 37:答案C 解析 以布鲁纳、奥苏贝尔为代表的认知心理学家认为,学习不是刺激一反应之间联结的形成或行为习惯的加强或改变,而是学习者内部心理结构(认知结构)的形成和改组。教学就是促进学习者内部心理结构的形成或改组,尤以布鲁纳为代表,形成了认知结构教学理论。因此,本题选择C选项。 38:答案B 解析
19、 “金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。 39:答案B 解析 40:答案正确 解析 略。 41:答案A 解析 42:答案错误 解析 43:答案正确 解析 因为不同的学生的身心发展存在个别差异性,所以为了对他们进行因材施教,就要对其进行个别化的有针对性的教育,这就是个别化教育的理论基础。(本解析由张恩凯提供) 44:答案C 解析 A、B、D三项都可以删除文件,唯有C项的做法不会将文件或文件夹放入“回收站”中,而是彻底删除了。 45:答案B 解析 横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的经验之间的相互影响题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的,故属于横向迁移。 46:答案A,B,C,D,E 解
20、析 47:答案C 解析 48:答案正确 解析 制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了“学历社会”。 49:答案正确 解析 略。 50:答案B 解析 题干描述的条件都涉及两种品牌耗电量的高低,可进行排序。在排序时需要注意“不如低”除了可以表示“高于”还可以表示“等于”。根据题干可用符号将各种品牌电视机的耗电量关系表示如下:ABC,BED。因此,AC,B项错误。A项,B与C的耗电量有可能相同;根据公式可得ABED,即C项正确;无法判断C与E的耗电量高低,D项不一定为假。故答案选B。 51:答案B 解析 52:答案D 解析 此题为理解性试题。“对学生行为有所帮助”就是“促进学生的身心发展”的意思,所以选择“促进”。(本解析由张恩凯提供) 53:答案错误 解析 54:答案错误 解析 技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。 55:答案A,B,C,D,E 解析 56:答案B 解析 阴是指山北水南;阳是指山南水北。 57:答案D 解析 四个选项中,只有自主能力不属于技能的范畴。 58:答案D 解析 相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。 59:答案B,C,D,E 解析 教学方法的选择与题干不符。 60:答案B 解析 态度的核心成分是情感成分。 14 / 14