1、教师招聘考试复习资料-昌江2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-昌江2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：下列选项中（）是“教师中心论”的代表人物。单项选择题A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、维果斯基D、奥苏伯尔 2：一个儿童能够说出砖头的多种用途，说明创造思维具有（）单项选择题A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 3：学校精神文化分解为四种基本成分（）。多项选择题A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、理性成分 4：元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。【】判断题对错 5：从众行为的原因之一是_单项选择题A、行为参照B、
2、省力C、服从D、强迫 6：教师职业的本质要求是（）单项选择题A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、教书育人 7：以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）单项选择题A、示范性说课B、研讨性说课C、评比性说课D、检查性说课 8：教师教学监控能力的三个方面不包括（）单项选择题A、教师对自己的教学活动的事先计划和安排B、教师对自己的教学活动进行有意识的监察、评价和反馈C、教师对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D、教师的角色改变技术 9：以下属于学生群体差异的是（）。多项选择题A、年龄差异B、学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E、社会文化差异 1
3、0：教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、形成性评价 11：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）判断题对错 12：柏拉图的教育思想集中体现在（）中。单项选择题A、理想国B、政治学C、论演说家的培养D、民主主义与教育 13：所谓需要的满足是指绝对的满足，一般说来，低级需要只有充分满足后，较高的需要才有可能出现，人的动机才有可能受新的需要支配。判断题对错 14：学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）单项选择题A、智力理论B、动机理论C、学习理论D、认知理论 15：新奇性是创作性作品的必要特征，但不是主要特征
4、。（）判断题对错 16：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。单项选择题A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、轶事记录 17：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 18：“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性 19：教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()。单项选择题A、形成性评价B、相对性评价C、总结性评价D
5、、诊断性评价 20：心理学是研究人的行为的科学。（）判断题对错 21：学习困难学生是那些有明显视听、智力障碍的学生。（）判断题对错 22：下列节日中，“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”所描写的是（）。单项选择题A、清明节B、端午节C、中秋节D、重阳节 23：教学研究的第一步是设计研究方案。（）判断题对错 24：教必有法，教无定法，贵在得法。（）判断题对错 25：教育学成为一门独立的学科，形成于（）单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、原始社会 26：提出掌握学习理论的是（）单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉 27：以持久的心境低落为特征的神经症称为（）单项选择题A
6、、强迫症B、焦虑症C、恐惧症D、抑郁症 28：根据使用的主要教学方法，课可以分为（）多项选择题A、单一课B、讲授课C、演示课D、练习课E、复习课 29：教育法规的失效是指（）单项选择题A、教育法规失去效力B、教育法规无溯及力C、教育法规不被人遵守D、教育法规的遗忘 30：在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）单项选择题A、艺术教育B、军事体操教育C、读写算的教育D、文化知识教育 31：教书育人的正确方法是（）。多项选择题A、转变教育观念B、改革育人模式C、积极进行教学改革，提高课堂教学的质量D、严格照搬教材E、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中 32：光的物理特征有（）多项选择题A、波长B
7、、色调C、振幅D、纯度E、明度 33：是常说的摇头丸，既是兴奋剂也是轻微的致幻剂。（）单项选择题A、可卡因B、MDMAC、咖啡因D、苯丙胺类 34：很多因素可能影响到言语理解，主要有_因素。（）多项选择题A、语境B、推理C、变式D、图式E、策略 35：以下观点叙述错误的是（）。单项选择题A、考试与素质教育的关系是对立的B、应试教育片面强调教育的选拔功能C、素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D、应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 36：“所有公共政策的后续效应可能是难以预料的。”下列哪项判断的含义与上述判断最为相近?（）单项选择题A、所有公共政策的后续效应必然是难以预
8、料的B、有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的C、有的公共政策的后续效应必然不是难以预料的D、有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的 37：为了暂时记住朋复的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。单项选择题A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、生成技术 38：对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。（）判断题对错 39：指南针广泛用于航海是在（）。单项选择题A、唐朝B、宋朝C、明朝D、元朝 40：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（）判断题对错 41：提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。（）判断题对错 42：教育法规的内容是同生产力的
9、发展、科学技术的进步相适应的。（）判断题对错 43：在实际教学过程中，学生对知识的概括只能是感性概括。（）判断题对错 44：教育心理学的性质是（）。单项选择题A、自然科学B、社会科学C、兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主D、兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主 45：影响受教育者的数量和教育质量的因素是（）。单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、社会性质 46：在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（）单项选择题A、学生B、教学内容C、教学媒体D、教学环境 47：班杜拉提出的观察学习包括【】多项选择题A、注意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程
10、E、动机过程 48：根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定，下列不属于未成年人“严重不良行为”的是（）。单项选择题A、旷课、夜不归宿B、强行索要他人财物C、多次偷窃D、携带管制刀具，屡教不改 49：班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于（）单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、终结性评价D、鉴定性评价 50：一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系_。单项选择题A、比较紧密B、缺乏学业效度C、很不协调D、基本协调 51：评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是（）单项选择题A、依法执
11、教，廉洁从教B、注重礼仪，遵守公德C、热爱学生，严谨治学D、以身作则，为人师表 52：师生关系中，最基本的关系是（）单项选择题A、工作关系B、道德关系C、心理关系D、个人关系 53：学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。（）判断题对错 54：卢梭的教育思想属于（）单项选择题A、实用主义教育思想B、自然主义教育思想C、存在主义教育思想D、人文主义教育思想 55：下列关于复式教学叙述正确的是（）。单项选择题A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进
12、行D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 56：所有教育法规条文都是法律规范。（）判断题对错 57：班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。单项选择题A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力 58：（）是中国第一位飞机设计师，被尊为“中国始创飞行大家”。单项选择题A、陈白沙B、杨仙逸C、龚振麟D、冯如 59：我国最早采用班级授课制是在（）。多项选择题A、1856年B、1860年C、1862年=_=(_)D、1866年E、1870年 60：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、英国B、美国C、德国D、法国 查看答
13、案 1：答案A 解析 教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。 2：答案B 解析 发散思维变通性特征，思维变化多端，类多。一个儿童能够说出砖头的多种用途，在单位时间里答案的种类越多，说明个体的是变通性思维品质越好。 3：答案A,B,C,D 解析 有的学者将学校精神文化分解为认知成分、情感成分、价值成分、理想成分四种基本成分。 4：答案正确 解析 元认知就是对认知的认知。元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。由
14、此可见，题干的内容是正确的。(本解析由张恩凯提供) 5：答案A 解析 6：答案B 解析 爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求，是教师职业的本质要求。 7：答案B 解析 根据“探索性研讨”这一关键词可以判断出选择研讨性说课。(本解析由张恩凯提供) 8：答案D 解析 9：答案A,D,E 解析 学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等。 10：答案B 解析 略。 11：答案错误 解析 12：答案A 解析 13：答案错误 解析 答：错误。所谓需要的满足不是指绝对的满足，而是从相对意义上
15、说的。一般说来，低级需要只要有部分满足，较高的需要就有可能出现，人的动机就有可能受新的需要支配。 14：答案C 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容，如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点。所以学习理论是其最核心的理论。 15：答案正确 解析 略 16：答案C 解析 【解析】略。 17：答案D 解析 焦虑症是以与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症，学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。 18：答案A 解析 体现了教师劳动的示范性。 19：答案D 解析 诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。教师采用摸底考试了解学生已
16、有的知识和能力的做法属于诊断性评价。 20：答案错误 解析 心理学是研究人的心理现象及其活动规律的科学。 21：答案错误 解析 学习困难学生是指那些无明显智力、感官障碍的情况下，学习效果未达到教学目标的儿童。 22：答案D 解析 这两句诗出自唐代诗人崔国辅的九月九日：江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。九日陶家虽载酒，三年楚客已沾裳。诗句描写了重阳节人们赏菊饮酒的景色。 23：答案错误 解析 教学研究的第一步是选定研究问题。 24：答案正确 解析 教学有法，教无定法，贵在得法。所谓“教学有法”，是指教学有规律可循，学习一定的内容，面对一定的学生，为了实现一定的教学目标，都有与之相适应的教学模式、教
17、学路径和教学步骤；所谓“教无定法”是指在具体的教学中并不存在“放之四海而皆准”的固定不变的方法，一切都因人、因情而定，教学的艺术性也正体现在这里；所谓“贵在得法”，就是说教学方法运用得恰到好处，这就是教学艺术。教学艺术取决于教师的创造精神。因此，本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供) 25：答案C 解析 26：答案C 解析 掌握学习是由布鲁姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。 27：答案D 解析 系统暂无解析 28：答案B,C,D,E 解析 29：答案A 解析 教育
18、法规的失效是指教育法规失去效力。因此，本题选择A选项。 30：答案B 解析 在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视军事体操教育。 31：答案A,B,C,E 解析 32：答案A,C,D 解析 33：答案B 解析 34：答案A,B,D,E 解析 35：答案A 解析 A项观点是错误的，说法过于片面，素质教育与考试二者之间并不矛盾。推行素质教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革，建立旨在促进学生素质全面发展，促进教师不断提高素质和不断促进课程、教材、教学改革的评价体系。只要正确地、科学地实施考试，就完全可以引导素质教育走向既定的目标。同时，可以有效地激发和维持学生的积极性，
19、投入到学习过程，从而提高素质教育的质量。 36：答案B 解析 考查的是模态命题的推理。根据模态词的转换，“可能”=“不必然不”，因此题干中的“所有公共政策的后续效应可能是难以预料的”等值于“所有公共政策的后续效应不必然不是难以预料的”，接着可推出“有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的”。 37：答案A 解析 复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中，复述是一种主要的记忆手段，许多新信息，如人名、外语单词等，只有经过多次复述后，才能在短时间内记住并长期保持。 38：答案正确 解析 对教育法规的实施情况进行
20、检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。此观点是正确的。 39：答案B 解析 我国很早就发明了指南针，但将其广泛用于航海是在宋朝，这跟宋朝造船业的发展有很大关系。 40：答案正确 解析 41：答案正确 解析 操作性条件反射这一概念，是斯金纳新行为主义学习理论的核心。因此，本题的观点是对的。 42：答案正确 解析 43：答案错误 解析 住实际教学中，学生对知识的概括可以是感性概括也可以是理性概括。 44：答案C 解析 本题考查考生对教育心理学的学科定位。 45：答案B 解析 科学技术对教育质量有影响。 46：答案D 解析 47：答案A,B,D,E 解析 班杜拉提出的观察学习过程包括四个子过
21、程：注意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程。（资料来源当代教育心理学）(本解析由张恩凯提供) 48：答案A 解析 根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定，纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品等属于未成年人严重不良行为。 49：答案B 解析 50：答案C 解析 51：答案C 解析 因为教师的根本任务是教书育人，所以评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是热爱学生，严谨治学。(本解析由张恩凯提供) 52：答案A 解析 工作关系是师生关
22、系中最基本的关系。 53：答案错误 解析 学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我管理法。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 54：答案B 解析 卢梭的教育思想属于自然主义教育思想。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 55：答案C 解析 复式教学是指一位教师在一节课堂上同时向两个及以上不同年级(或不同学科)的学生进行教学，它是适用于人口分布相对稀少地区的一种特殊的教学形式。它是用组织一个班直接教学(“动”)与其他年级自动作业(“静”)的方式来完成与单式班同样多的教学任务。这种方式适用于学生较少的情况，在这种情景下学生的基本技能和自学能力都得到锻炼，能力较强。 56：答案错误 解析 57：答案C 解析 班主任在班级管理体制中的领导影响力，主要表现在职权影响力和个性影响力上。 58：答案D 解析 冯如是中国第一位飞机设计师。他是中国最早从事飞机研制、设计、制造的人，被尊为“中国始创飞行大家”。 59：答案C 解析 60：答案C 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 14 / 14
