1、教师招聘考试复习资料-昌图2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-昌图2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:约束群体内成员的行为准则称之为()。单项选择题A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范 2:学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。()判断题对错 3:中小学教师职业道德规范中提出的“关心学生健康”,其中的“健康”指的是()。单项选择题A、身体B、心理C、人格D、身心 4:初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里,其做法()。(2014年下半年)单项选择题A、正确,利于激励成绩好的学生B、正确,利于鞭策成绩
2、差的学生C、不正确,侵犯了学生的学习权D、不正确,侵犯了学生的隐私权 5:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 6:、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于()单项选择题A、正迁移B、负迁移C、特殊性迁移D、普遍性迁移 7:讲授法的具体方法有()。多项选择题A、讲述B、讲解C、讲演D、讲说 8:“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为()单项选择题A、人格B、认知方式C、学习方式D、学习策略 9:所有教育法规条文都是法律规范。()判断题对错 10:
3、分数高的学生就是好学生。判断题对错 11:道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。()判断题对错 12:在皮亚杰的认知发展理论中,712岁儿童处于()。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段 13:教育在自身的历史发展过程中,相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说,具有自身独特的运动发展规律和能动性,这体现了教育的什么属性()单项选择题A、本质属性B、历史性C、相对独立性D、永恒性 14:“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。
4、(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。”这位说话者是什么性别和职务?()单项选择题A、男医生B、女护士C、男护士D、女医生 15:学校校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的()。单项选择题A、制度文化B、组织文化C、物质文化D、观念文化 16:厌恶疗法属于()。单项选择题A、行为矫正法B、精神分析法C、人本主义疗法D、合理情绪疗法 17:学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。()判断题对错 18:在学习成功与失败的归因中,内在的、稳定的、不可控制的因素是()单项选择题A、能力高低B、努力程度C、运气好坏D、任务难度 19:根据国家中长期教育改革和发展规划纲
5、要(2010-2020年)的规定,提高中小学教师队伍整体素质()。(2014年下半年)单项选择题A、以农村教师为重点B、以城市教师为重点C、以边区教师为重点D、以西部教师为重点 20:教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的()。单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 21:在教学策略里,情境教学是一种_单项选择题A、以教师为主的教学策略B、以教材为主的教学策略C、个别化教学D、以学生为主的教学策略 22:中学高级、一级教师职务聘任由()聘任。单项选择题A、国家教育部B、省级教委C、地市一级教育局D、县级教育局 23:通过求诊者
6、的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神症症反应的方法是_。单项选择题A、行为塑造法B、自我控制法C、强化法D、示范法 24:高年级学生希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。这说明了教师具有()的角色。单项选择题A、父母B、朋友C、管理者D、组织者 25:教育目的的性质受()决定。单项选择题A、社会生产力发展水平B、社会政治经济制度C、社会文化因素D、人的身心特点 26:教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。()判断题对错 27:信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()单项选择题A、一B、二C、三D、四 28:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话
7、体现的德育方法是()。单项选择题A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范法D、实际锻炼法 29:最常用的技能学习评价方法是()单项选择题A、书面测验B、作品表现法C、表演评价法D、观察法 30:按评价的参照系来划分;教学评价方法的类型主要有()多项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、相对性评价D、绝对性评价E、个体内差异评价 31:素质教育的任务是培养学生的()多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素质E、社会素质 32:青年初期的年龄阶段指的是()单项选择题A、6、711、12岁B、11、1214、15岁C、14、1517、18岁D、17、1825岁 33:课外活动是()单
8、项选择题A、正规的教育活动B、非正规的教育活动C、不能按正规与非正规划分课外活动D、既有正规的教育活动也有非正规的教育活动 34:教学技能训练的原则有()。多项选择题A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则E、训练与自我完善相结合原则 35:学习活动中最稳定最可靠、最持久的推动力是()。单项选择题A、学习动机B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、认知内驱力 36:教师的劳动手段具有()。单项选择题A、工具性B、复杂性C、主体性D、长期性 37:教育目的选择确立的根本问题是()。单项选择题A、价值取向问题B、个人发展问题C、思想方法问题D、社会发展问题 38:加涅和布里格斯把教学组织形式
9、分为()多项选择题A、集体教学B、个别教学C、小组教学D、支架式教学E、讨论式教学 39:教育心理学这一学科的学科性质是()单项选择题A、自然与社会、理论与实践交叉的学科B、理论性学科C、实践性的学科D、新兴学科 40:教育行政处罚暂行实施办法属于()单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 41:根据课程任务,可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。()判断题对错 42:负责初中教师资格认定的教育行政部门是()单项选择题A、乡级教育行政部门B、县级教育行政部门C、市级教育行政部门D、省级教育行政部门 43:运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。()判断题对错
10、 44:“天道有常,不为尧存,不为桀亡”是百家中()的观点。单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、老子 45:在知、情、意、行四个德育要素中,是基础,是关键。()单项选择题A、知情B、情意C、知意D、知行 46:教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。()判断题对错 47:如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。()判断题对错 48:汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫()单项选择题A、测验法B、专题作业法C、档案袋评价法D、实验法 49:共青团是中国共产党的助手和后备军。()判断题对错 50:属于口语表达修饰要素的有()多项选择题A、
11、语音B、语速C、声调D、节奏E、词汇 51:18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标这就是自然的目标”,这就是“()”决定教育目的的观点。单项选择题A、社会环境B、儿童自然C、儿童礼会D、社会影响 52:中国古代“内发论”的代表人物是()。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子 53:社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式与行为主义的合理内容相结合,创立了新的认知行为主义学说。()判断题对错 54:我国古代的学记中说,“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则?()单项选择题A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则 55:学校文化的功能主要有()多项选
12、择题A、导向功能B、评价功能C、凝聚功能D、规范功能 56:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学而言的。()判断题对错 57:学习动机是推动学生学习的一种()单项选择题A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力 58:下列说法中,正确的是()单项选择题A、教师的学科专业素养包括:精通所教学科的基本知识和技能、了解与该学科相关的知识、了解学科的发展脉络、了解该学科领域的思维方式和方法论B、小学教师不需要有教育科研能力C、教师教育就是师范教育D、教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式 59:现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断,而是日益走向()
13、单项选择题A、社会化B、民主化C、大众化D、自由化 60:下列属于影响学生心理健康的因素有()多项选择题A、学习负担过重B、恐怖小说C、情绪不稳D、不良习惯E、交友不慎 查看答案 1:答案D 解析 2:答案正确 解析 识记性试题。学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。(本解析由张恩凯提供) 3:答案D 解析 中小学教师职业道德规范中指出“保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益”。其中,学生的安全,是其人身安全;学生的健康,是其身心健康;学生的权益,是法律赋予他们的权益。 4:答案D 解析 中华人民共和国未成年人保护法第三十九条:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年
14、人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。学生的考试成绩排名是个人隐私,公开公布成绩就是侵犯了学生的隐私权。 5:答案A,B,C,D 解析 略。 6:答案D 解析 7:答案A,B,C 解析 述、讲解、讲演是讲授法的具体方法。 8:答案B 解析 认知方式是指个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。 9:答案错误 解析 10:答案错误 解析 11:答案正确
15、解析 12:答案D 解析 【解析】皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段:感知运动阶段(02岁);前运算阶段(27岁);具体运算阶段(712岁);形式运算阶段(11、12岁以后)。 13:答案C 解析 14:答案B 解析 由男医生多于男护士,男护士多于女护士,和护士多于医生,推出男医生数量男护士数量女护士数量女医生数量。由于16人中,护士多于医生,则护士最少9人,医生最多有7人,可知男医生只能是6人,女医生只能是1人,进而推得男护士5人,女护士4人。又由于“无论是否把我计算在内,都不会有任何变化”,因为女医生只有1人,如果婶是说话人,如果不把她计算在内,那么就没有女医生了,不满足条件。只有她是女护士
16、的情况可以符合题意。 15:答案C 解析 学校物质文化是学校文化的有形部分。校园结构和布局、场所及校园环境卫生属于学校物质文化。 16:答案A 解析 厌恶疗法是通过呈现或体验厌恶性刺激,来逐步消除不良行为或消极情绪的一种行为矫正疗法。 17:答案错误 解析 18:答案A 解析 在学习成功与失败的归因中,内在的、稳定的、不可控制的因素是能力高低。 19:答案A 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第五十三条规定:以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质。创新农村教师补充机制,完善制度政策,吸引更多优秀人才从教。 20:答案D 解析 因材施教原则是指教师在教学中,要从
17、课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学。 21:答案D 解析 22:答案C 解析 中学高级、一级教师职务聘任由地市一级教育局聘任。 23:答案D 解析 24:答案B 解析 高年级学生愿意把教师当作他们的朋友,也期望教师能把他们当作朋友看待,希望在学习、生活、人生等多方面得到教师的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。 25:答案B 解析 社会政治经济制度决定着教育目的的性质。(本解析由张恩凯提供) 26:答案错误 解析 27:答案C 解析 28:答案C 解析 这句话强调了教师以身作则,其言行举止会对学生产生巨大影响
18、,起到示范作用属于榜样示范法。 29:答案D 解析 30:答案C,D,E 解析 31:答案A,B,E 解析 32:答案C 解析 33:答案A 解析 课外活动是正规的教育活动。 34:答案A,B,C,D,E 解析 35:答案D 解析 学习是一个典型的认知过程,所以对于一个人的学习活动来说,其中最稳定、最可靠、最持久的推动力就是认知内驱力。 36:答案C 解析 37:答案A 解析 38:答案A,B 解析 识记性试题。在课堂教学的组织形式研究中,加涅和布里格斯把教学组织形式分为集体教学和个别教学两类。(本解析由张恩凯提供) 39:答案A 解析 40:答案D 解析 41:答案错误 解析 根据管理层次,
19、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。 42:答案B 解析 43:答案错误 解析 练习法是在教师指导下,学生巩固知识,形成技能技巧的教学方法。运用练习法的基本要求:有效组织练习,把握好练习的时间、数量、难度、速度、方式和质量运用练习法。因此,本题的观点是错误的。(本解析由何龙提供) 44:答案C 解析 这个观点是荀子提出的,体现了荀子哲学观中尊重自然规律的可贵思想。 45:答案D 解析 46:答案错误 解析 47:答案正确 解析 48:答案C 解析 49:答案正确 解析 50:答案B,C,D 解析 51:答案B 解析 52:答案C 解析 孟子可以说是我国古代内发论的代表。 53:答案正确 解
20、析 54:答案C 解析 55:答案A,C,D 解析 56:答案正确 解析 57:答案C 解析 学生学习的内部动力是学习动机。 58:答案A 解析 教师要成为教育的研究者,必须具备教育科研能力。不管是小学、中学还是大学教师都应该具备这种能力。故B项错误。教师教育不仅包括职前的师范教育,还包括新教师的人职培训、教师的在职学习。故C项错误。教师的自我专业发展是指教师通过不断的学习、反思和探索来拓宽其专业内涵、提高专业水平,从而达到专业成熟的境界。它强调的是教师的终身学习和终身成长,是职前培养、新任教师培养和在职培训,直到结束教职为止的整个过程。所以,教师自我专业发展和教师培训不可能采取整齐划一的模式。故D项错误。 59:答案C 解析 教育大众化表明有更多的人接受到学校教育。 60:答案A,B,C,D,E 解析 第 14 页 共 14 页