1、教师招聘考试复习资料-昌吉2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-昌吉2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:“豆蔻”是指()岁。单项选择题A、十三四B、十五六C、七八D、十八 2:创立社会模仿模式的教育家是()单项选择题A、柯尔伯格B、麦克费尔C、皮亚杰D、班杜拉 3:货币政策是政府调控宏观经济的基本手段之一,当通货膨胀较为严重时,应该采取的货币政策是()。单项选择题A、紧缩性货币政策B、扩张性货币政策C、适度宽松货币政策D、积极货币政策 4:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。?()判断题对错 5:两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁
2、移称为()。正迁移横向迁移负迁移纵向迁移单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、负迁移D、纵向迁移 6:从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期()单项选择题A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级 7:在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、综合性评定 8:影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、社会性质 9:以下属于认知策略的是()。单项选择题A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B、
3、对每一天的活动,都列出一张活动顺序表C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D、意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落 10:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()判断题对错 11:教学方法一旦形成后,不会随着社会的变化而变化。()判断题对错 12:一节课中最基本的组成部分是()单项选择题A、组织教学B、检查复习C、巩固新教材D、讲授新教材 13:我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是()。单项选择题A、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定B、国务院关于基础教育改革与发展的决定C、基础教育课程改革纲要(试行)D、中国教育改革与发展纲要 14:教育的概念
4、有广义和狭义之分,而教育学上所谈的教育主要指狭义的教育。()判断题对错 15:由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是()。单项选择题A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验 16:终结性评价关心的是最终的目标达成与否。()判断题对错 17:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到l3.5年。()判断题对错 18:当今社会比以往任何社会都更加强调发展人的()多项选择题A、组织性B、主体性C、独立性D、创造性E、稳定性 19:概括是理解抽象的科学知识的起点。()判断题对错 20:职业道德的特征表现在稳
5、定性、具体性、适用性。()判断题对错 21:儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。单项选择题A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性 22:教师的能力培养主要包括()多项选择题A、预见能力B、语言表达能力C、组织教育活动能力D、教育科研能力E、自我调控能力 23:教师职业道德范畴主要包括()多项选择题A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师荣誉 24:教师的教学效能感包括()。多项选择题A、自我效能感B、一般交易效能感C、集体效能感D、个人教学效能感 25:爱因斯坦说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个
6、和谐的人,而不是作为一个专家。”这句话说明()。单项选择题A、学校要努力培养具有丰富专业知识的学生B、君子不器C、学校教育应以实现社会的和谐为目标D、学校不用培养太多的专家 26:家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?()单项选择题A、他人教育B、学校教育C、父母教育D、自我教育 27:认为动物界也存在教育活动的学者是()。单项选择题A、孟禄B、杜威C、利托尔诺D、斯宾塞 28:下面哪一种不是心理促动药物?()单项选择题A、兴奋剂B、镇静剂C、迷幻剂D、葡萄糖 29:下列做法不符合法律规定的是()。单项选择题A、某区人大常委会接受区
7、长辞职B、某县人民法院受理起诉县教育局的案件C、某省人民政府制定行政程序暂行规定D、某市人大常委会听取市长的述职报告并进行评议 30:根据下列材料,请回答TSE题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。TS你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?()多项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 31:在教学中,教师提出能激发学生思考的问题,学生为了了解问题的答案,便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是()单项选择题A、激发学生的求知欲B、提供教材内容C、变化教学情境D、给予学生反馈
8、 32:实施德育的最基本的途径是()。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动(o);(_)C、劳动D、共青团活动 33:CAI的优点体现在()。多项选择题A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学 34:影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。()判断题对错 35:桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。()判断题对错 36:班级组织的个体化功能包括【】多项选择题A、促进发展功能B、满足需求的功能C、诊断功能D、指导社会规范功能E、矫正功能 37:我国中小学教学的辅助形式有()多项选择题A、个别指导B、开放教学C、现场教学D、小队教学E、
9、复式教学 38:将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于()。单项选择题A、机械学习B、意义学习C、接受学习D、发现学习 39:学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()判断题对错 40:()是“环境决定论”的代表。单项选择题A、华生B、霍尔C、桑代克D、彪勒 41:社会学在解释学生失范行为时,主要可以分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是()单项选择题A、目标模式B、内容模式C、过程模式D、方法模式 42:就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪些措施?()多项选择题A、实施启发式教学B、唤起学生的恰当的动机水平C、引
10、起学生的无意注意D、妥善进行奖惩 43:在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德价值观进行充分的体验,促进道德教育结构的转换,最早使用这一方法的是()。单项选择题A、罗杰斯B、马斯洛C、科尔伯格D、皮亚杰 44:显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在()多项选择题A、递进关系B、转换关系C、互补关系D、制约关系E、适应关系 45:高中阶段的学生一般都在11至18岁,属于无民事行为能力人。()判断题对错 46:小学生的思维()。单项选择题A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D、完
11、全属于具体形象思维阶段 47:在教育过程中,旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。单项选择题A、微格教学B、模拟教学C、介入教学D、研究教学 48:学习过程中常用的精细加工策略有()。多项选择题A、利用背景知识、联系实际B、记忆术C、做笔记D、提问E、生成性学习 49:教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在()。多项选择题A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体 50:在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是()单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自主
12、性评价 51:下列属于教学口语的基本特征的是()多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、趣味性 52:郑谷有诗日:“何事文星与酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是()。单项选择题A、李商隐B、李贺C、李白D、李煜 53:心理评估的对象是()。单项选择题A、学生的心理特征和行为表现B、学生的异常心理C、学生的异常行为D、学生的心理状态 54:中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题。()判断题对错 55:科学家最新发现被命名为“郑氏晓廷龙”的小恐龙是始祖鸟的“亲戚”与生存与侏罗纪晚期的始祖鸟亲缘关系非常近,通过分析始祖鸟的形态,并对似鸟恐龙和早期
13、鸟类的系统发育关系进行了重新分析,得出始祖鸟并非鸟类,而是原始恐爪龙类,即始祖鸟是迅猛龙的祖先,而不是鸟类的祖先。以下各项如果为真,最不能质疑上述主张的是:()。单项选择题A、恐爪龙类是一类与恐龙亲缘关系很近的鸟B、恐爪龙类是一类与鸟类亲缘关系很近的恐龙C、兽脚类恐龙的一支演化成植食性恐龙,在演化成鸟类D、始祖鸟标本被命名后,一直被认为是最原始、最古老的鸟类 56:班级管理的特点有()多项选择题A、目的的教育性B、内容的广泛性C、对象的不成熟性D、对象的不稳定性 57:根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()。多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织
14、价值观念系统E、价值体系个性化 58:率先正式使用“班级”一词的人是文艺复兴时期的著名教育家是()。单项选择题A、维多里诺B、拉伯雷C、埃拉斯莫斯D、夸美纽斯 59:国外最早的教育学著作是()。单项选择题A、理想国B、政治学原理C、论雄辩家D、论演说家的教育 60:狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。()判断题对错 查看答案 1:答案A 解析 唐代诗人杜牧赠别诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。 2:答案D 解析 教育家班杜拉创立了社会模仿模式。 3:答案A 解析 通货膨胀是指在纸币流通条件下,因货币供给大于需求,即现实购买力大
15、于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给。其应对措施就是要减少货币供给,缓解供需矛盾,因此,只能选A。 4:答案正确 解析 班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代,是由于要求普及教育,扩大教育教学规模,提高教学质量和效率,从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果。捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证,使它基本确定下来,以后,又经过赫尔巴特等教育家进行补充,使它进一步完善。班级授课制是一种集体教学形式,他把一定数量的学生按年龄与知识程度变成固定的班级。因此,本题的观点是对的。(本解析
16、由何龙提供) 5:答案C 解析 根据迁移的性质不同,即迁移的效果不同,可以分为正迁移和负迁移。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍。 6:答案B 解析 7:答案B 解析 8:答案B 解析 科学技术对教育质量有影响。 9:答案C 解析 A、D是元认知策略的调节策略。B是资源管理策略的时间管理策略。(本解析由过儿QTT提供) 10:答案正确 解析 11:答案错误 解析 12:答案D 解析 构成课的基本组成部分有:组织教学;检查复习;讲授新教材;巩固新教材;布置课外作业等。讲授新教材的目的是使学生掌握新知识,这是教学过程中最基本的部分。因此,正确答案选
17、D。 13:答案C 解析 14:答案正确 解析 广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。教育学上所谈的教育主要是指狭义的教育。(本解析由张恩凯提供) 15:答案B 解析 略。 16:答案正确 解析 终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。终结性评价关心的是最终的目标达成与否。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 17:答案正确 解析 到2020年,新增劳动力平均受教育年
18、限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。(本解析由张恩凯提供) 18:答案B,C,D 解析 19:答案错误 解析 直观是理解抽象的科学知识的起点。 20:答案正确 解析 识记性试题。职业道德的特征表现在稳定性、具体性、适用性。(本解析由张恩凯提供) 21:答案A 解析 个体身心发展的不平衡性表现在两方面:首先是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的;其次是不同方面发展的不平衡性。 22:答案B,C,D,E 解析 23:答案A,B,C,D 解析 24:答案
19、B,D 解析 25:答案B 解析 爱因斯坦的这句话是说学校应以培养学生的全面发展能力为目标。B项中的“君子不器”,是论语为政篇中的话,意思是,君子“为政”要成为真正的通才,而不是成为专才、专家。此项所述与题干意思相符。 26:答案B 解析 家庭教育、社会教育与学校教育的协调一致、互相配合,有利于加强整体教育的有效性。 27:答案C 解析 28:答案D 解析 有些药物在使用后中枢神经系统产生影响而使个体的感知觉、情绪和行为等心理活动发生变化,称为心理促动药物。按照其作用的性质不同,心理促动药物可以分为三类:镇静剂、兴奋剂和迷幻剂。 29:答案B 解析 根据行政诉讼法的规定,被告级别为县级以上行政
20、机关的行政案件,审理机关为中级人民法院。 30:答案C 解析 我认为这个孩子处于具体运算阶段.首先,他知道纸的扇动能形成风,就能反过来明白风的形成是由于某物的动,而处在前运算阶段的孩子不具备这种思维的可逆性;另外,形式运算阶段的孩子已经有较高的思维能力,接近成人水平,不会犯这种错误.排除这两个阶段,显然这个孩子处于具体运算阶段(本解析由zcydg提供) 31:答案A 解析 32:答案A 解析 教学活动是学校教育的主要组织形式,教学工作总是具有教育性。因此政治课与其他学科教学是进行德育的基本途径。 33:答案A,B,C,D 解析 【解析】CAI优于传统教学,可以人机对话,即时反馈、生动形象、自定
21、步调。 34:答案正确 解析 系统暂无解析 35:答案正确 解析 桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。 36:答案A,B,C,E 解析 37:答案A,C 解析 38:答案B 解析 39:答案错误 解析 40:答案A 解析 环境决定论者认为人的的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。代表人物有荀子、洛克、华生等。(本解析由张恩凯提供) 41:答案C 解析 42:答案A
22、,B,C 解析 43:答案C 解析 44:答案A,B,C 解析 45:答案错误 解析 46:答案C 解析 47:答案C 解析 系统暂无解析 48:答案A,B,C,D,E 解析 略。 49:答案C,D 解析 教学过程是发展学生认识能力的过程。体现在认识对象和认识方式的间接性。 50:答案A 解析 51:答案A,B,C 解析 教学口语是指教师在从事教育教学活动的过程中所使用的专业口头用语,是教学信息的载体。教学口语的基本特征有:教育性、科学性、针对性、规范性、口头性、启发性、可接受性。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供) 52:答案C 解析 由题干中大醉、明月等意向可推知为李白。故选C。
23、 53:答案A 解析 心理评估是依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。 54:答案错误 解析 55:答案B 解析 论据是始祖鸟与郑氏晓廷龙亲缘关系很近。论点为始祖乌非鸟类,而是原始恐爪龙类,是迅猛龙的祖先。A项说恐爪龙是鸟,直接否定论点。B项恐爪龙是恐龙,加强论点。C鸟是由恐龙演化的,但不能说明始祖鸟是龙还是鸨。D始祖鸟是鸟,削弱。因此,最不能削弱的的确是具有加强作用的B项。 56:答案A,B,C 解析 班级管理的特点有目的的教育性、内容的广泛性、对象的不成熟性。(资料来源学生与团队管理概论)(本解析由张恩凯提供) 57:答案A,B,C,D,E 解析 情感领域的教学目标根据价值内化程度可以分为五个步骤,这五个步骤缺一不可。 58:答案C 解析 59:答案D 解析 西方最早的教育学著作是古罗马帝国教育家昆体良的论演说家的教育,又称论演说家的培养或雄辩术原理。 60:答案正确 解析 第 14 页 共 14 页