1、学生管理 20l5Il 阿络对大学生人际交往的影响及对策研究 文姜嘉陈凤鸿 摘要：近年来，社会信g-m断发展，现代人的生存模式、工作方式还有交往方式受到网络影响深远，同 时也渗透到了人们的精神世界中。网络属于新兴的技术手段，逐渐获得了大学生的关注与重视。本文主要针对 网络对大学生人际交往的正反面影响进行了分析，并给出了具有针对性的对策。 关键词：网络；人际交往；对策 中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：20959214(2015)l1025201 一、网络对大学生人际交往的正面影响 计算机网络的诞生带来了全新的技术革命，使社会投入到改革的大 潮中去。在全社会中，大学生作为接纳新鲜事
2、物主体，网络慢慢从学习 过渡到生活中去。从丰富内在心理开始趋于外在人际交往的发展。由于 这样的变化，网络存在两个方面的影响，一方面是积极正面的，另一方 面是消极负面的。网络的正面影响主要从几个方面可知： (一)网络交往推动大学生打消垂直交往形成的距离 实际社会中存在垂直层级结构，人们交往中通常会被外在维度 制约，一般存在社会地位、年龄结构、外在形象等几个方面。主要 体现在不能融人部分社交圈方面。但网络交往往往能够不注重这些 特点，主要是精神层次上的沟通。 (-)网络促进大学生消除文化冲突导致的交往不适 实际生活里人们交际环节中要利用表情、动作等身体语言和穿 着来将情意传递出来。所以面对面的人际
3、传播会让人们对事物的反 应有一个了解。若传播者中有文化上的差异，那么对沟通的结果会 造成一定的影响。 (三)网络交往推动大学生将人际交往范围拓宽 整个社会受到了环境与生活区域的局限，人们的活动通常被限制在 特定范围中，所以人际交往的领域并不宽。但网络所具备的在线聊天功 能可以缩短大家的距离，让全球的人们都保持着一定的联系。 二、网络对大学生人机交往的负面影响 网络本身有利有弊。是技术衍生的产，除了正面影响以外，还 存在一定的负面影响。 网络对大学生人际交往造成的负面影响如下： (一)网络交往自由随意性降低了大学生层级结构的垂直社会 人际交流能力 如今社会对交往有着一套礼仪标准，但网络上的交往自
4、由随意 性十分突出，一旦变为了习惯后，不利于实际生活中的交往，也有 可能把该习惯延续到现实交往里。同时网络上结交虚拟朋友开始过 渡到现实交往后，人际关系并不牢固，所以存在网友“见光死“的 说法。所以自由随意的网络交往会轻易产生人际信任危机。 (二)网络交往促使大学生人际交往失去防范 网络本身存在的特性与技术对应的问题导致网络可监控性薄 弱。弗洛依德提出了对人格的细分，主要存在本我、自我与超我。 本我主要是指在幼年时期产生的各类本能欲望的和，涵盖了性本能 的压抑与无意识倾向。它主要按照快乐原则出发，并且对价值判断 与现实环境并未斟酌，单纯的追求满足。 三、规范大学生网络交往策略 网络为现代科技创
5、造了福利。就像唐泰普斯科特讲的：“能 够确定的是如果孩子不能与新媒体接触并使用，那么对孩子日后的 发展会造成不好的影响”，但技术本身处于中性，是否会给社会与 人类造成影响都是未知数，毕竟依赖的是对技术的选择、控制和导 向。所以人民需要正视网络，将其正面性发挥到最大化，降低负面 作用的局限。具体方式我们如下几个方面作为切人点： (一)政府方面 1健全网络立法。我们生存环境的改变主要受到了信息高速公路 诞生的影响，人们在对新技术接受的时候，也对网络无条件地自由链 接、自由传播与自由利用进行了维护，所以过渡纵容了网络行为，但在 该方面政府从未提供高效的法律规定，所以需要将网络立法完善。 2建立成熟的
6、网络管理体系。建立详细的管制办法，将成熟 的网络管理体系建立起来，并消除网络给大学生造成的人际相关的 负面影响的办法。 (二)学校方面 1引导学生正确处理现实与网络之间的交往关系。在校园中应当 多开设人际交往内容的课程，正确引导学生认识网络交往的地位与功 能，让学生知道人际交往中包含了网络交往，但不能代替现实的人际交 往，帮助学生树立现实交往的意识，将个体的沟通能力增强。 2教育学生文明的网络交往。网络本身是为我们创造了一个 客观的交往环境。所以网络环境的净化一定要借助网络工具。和现 实人际交往相同，实现尊重，实现守信诚实的网络交往。学校一方 面教导计算机知识，另一方面还需与网络教育道德结合在
7、一起，让 学生达到遵纪守道德的标准，营造健康的网络秩序。 (三)大学生自身方面 首先要在心中建立健康的网络交往观念。然后实现自我教育、 自我管理、自我服务精神，意识到网络只是一个工具。最后让自己 的人际交往能力得到锻炼，将现实人际交往视为重点。将人际交往 领域扩大。 在政府、学校、大学生三个方面同时管理下，网络对大学生人 际交往的正面影响才会发挥到极致，多个方面防止负面维度，这样 才能实现加拿大学者麦克鲁汉说的，让网络变为人类身体的繁衍， 真正使整个世界成为一个地球村。 四、结语 综上所述，未来学家阿尔温-托夫勒在第三次浪潮一书中 提及：“第三次浪潮正在做的，并不是将某个理想的超人创造出来，
8、是让分布在社会中的性格产生明显的变化。在网络使用者中，大学 生是主体，他们将自己想同人交往的需求表达得淋漓尽致。这是本 文分析的核心内容。 (作者单位：徐州医学院临床医学系) 基金项目：2013年度江苏省高校哲学社会科学基金资助项目 “网络对大学生社会交往的负面影响及引导干预问题研究”(项目批 准号：2013SJB840019)阶段性研究成果 参考文献： 1杨帆，陶燕辉网络道德规范建构探析J怀化学院学 报(自然科学)，2011(11) 2王梁大学生网络依赖状况分析基于南京六所高校的 问卷调查J中国青年研究，2011(05) 作者简介：姜嘉(19798 一)，女，浙江余姚人，徐州医学院临床医学系，讲师，华东师范大学硕士，研究方向：思想政治教育。
