1、 生活中的启示(700 字)作文精选作文:生活中的启示(700 字)作文今天又轮到我写循环日记，当我提起笔，不由想起上礼拜一的那个下午。那天，我没有时间做作业，还有社团活动，作文没有准备好，于是，我把小组成员召集到一起，用商量近乎求助的口吻对他们说：我今天实在忙得不可开交，你们谁能今天先写日记，和我换下时间。秦嘉萱无可奈何地说：我今天还要去挂盐水，挂完就很晚了！张楠崎说：今天我妈不在家，我作文写得不好，没人教肯定不行啊！高荣泽说：我还没准备好呢，再说我写得最差，你写得最好，还是你先写。说着又把本子推到我面前。我有点生气了，冲高荣泽说：凭什么是我第一个写！你每次都轮到最后写，就不能先写一次吗？这
2、事就这样不了了之了。社团活动结束回到教室，大家都已经回家了，我看到日记本就放在我的桌上，里面还有一张纸条：我们人人有事，所以让你写！张楠崎、高荣泽、秦嘉萱我气愤地把本子塞进书包，又把纸条放在讲台上，我再也不理他们了！回到家后，我趴在桌上，没有任何思路，心里除了生气还是生气。我向妈妈说明了来龙去脉，妈妈语重心长地说：我们都要站在别人的立场上想一想，你有困难，他们就不能有困难吗？再说本来就该轮到你。他们能有什么困难！我气呼呼地顶道。你这种想法太狭隘了！你不知情并不代表他们没困难啊。你这样生气下去，什么问题也解决不了！妈妈的嗓门也大起来了，再说早写晚写都要写，今天写完了不是很好吗？我听了妈妈的话，渐
3、渐平复了，开始积极思考起来，大约一小时也就完工了。我的心情豁然开朗了，感觉轻松又愉快，早就把之前的气话抛到了九霄云外。这件事让我明白了：我们要为别人着想，同时，遇到困难要往好处想想，积极应对才能战胜困难，怨天尤人不仅解决不了问题，而且会更糟。我还有个意外收获：事事要做在前面，做好充分的准备才能游刃有余。六年级:蔡嘉篇一：生活的启示作文1、生活就是一本书，从中，我们能得到许多启示。记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热，我们做好去山上避暑的准备。虽说天气炎热，可一进山，忽然寒冷下来，让人不得不穿上外套，以免着凉。山上有许多树木，大多是松树、枫树，灌木丛中偶尔会跳出松鼠，让你心中一惊。我们走在泥
4、石路上 ，阳光从树木枝叶间的空隙中透射下来，在地上射出斑斑点点的光圈，使人很舒适。不知不觉中，我们已经来到了凉亭里，我一到凉亭，就迫不及待跑去山林中，外公也随我而去。我们走过毛竹林和枫树林，来到一片“花海” 。说是花海，只不过是邻村的培育场而已。可是却十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香，正要去闻时，外公跑过来对我说：“孩子，这花可不能多闻。 ”我疑惑不解，外公马上解道：“郁金香的花朵有有毒碱，过多接触会使人毛发脱落。 ”我拿起丁香时，外公又说：“这花也不好，会在夜间散发刺激嗅觉的微粒，对高血压的人很不利，真正的好花是芦荟。 ”“可芦荟既不漂亮，也不起眼。 ”虽
5、然芦荟随处可见，也不是很漂亮，但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力，还能促进血液物质循环，排毒养颜，好处数不胜数，不象只看不中用的一些花，要对人们有用才行。外公的话让我受益非浅。是啊，虽然那些花外表光鲜亮丽，可内在却很丑陋。比如说蘑菇，有一些很平常，却对人们十分有利，可有些很美，但却暗藏“杀机” 。生活，让我们受益匪浅，丰富我们的知识2、马路边的人行道路上，行人川流不息。路边有的垃圾桶，可是垃圾童边有许多垃圾，可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。两的小学生看见了，马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中，其中一位小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的上面写着:文明，只差一步!这行字是叫大家要爱护公共卫生
6、，维护城市形象。看完这幅漫画后，我不禁心里有感慨。确实，文明的确只差一步。现在总有少数这样的人，不愿意走这一步。而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围，这样做方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境。再进一步，难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗？肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。而没有想到要把垃圾捡起来，这只是举手之劳却不愿意去做，责怪又有什么用呢？从此，我们见到地上有一些纸也要捡起来，吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多，我们还要懂得爱护清洁，人人有责这就话。就像这两个小学生就值得我们学习，如果每个人都像她们这样就好了，她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏，她们用行动维护了城市的环境，
7、如果每个人都用自己的行动去做，就一定有美好的生活环境。文明只差一步。3、一句名言给我的启示“失败是成功之母”这句话说的一点也没错。在学习上，在生活中，它一直鼓励我。因此成了我的座右铭。记得那时我才读三年级，学校要举行作文即席比赛，由于我作文成绩一向蛮好，对这次比赛信心十足。比赛那天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了，出乎我的意料，我只得了三等奖。比赛前的信心荡然无存。我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈，他们送我一句名言：失败是成功之母，还让我找出失败的原因。听了爸爸妈妈一番意味深长的话，我受益匪浅。于是回忆起比赛当天。原来比赛的时候我太紧张，总怕时间太少，不小心写了许多错别字，这种心情是我不能够专
8、心写的。我找到了失败的原因，从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自己：不要紧张，一定要沉着应对。终于在四年级的“即席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。我高兴极了，脚下好像踩着一朵幸福的云，是啊“失败是成功之母”说得果真好：经过失败不断反思，想起失败的原因，在下一次中不再犯同样的错误就一定可以取得好成绩，成功总是在失败后。在以后的学习中，我虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话， “失败是成功之母。 ”它将永远激励我不断前进。4、院子里，主人撒下了几颗南瓜的种子。春天，南瓜从地上冒了出来，缠绕在主人为它制作的架子上。可是好景不长?一天，正当南瓜喝着养分，绕在架子上晒日光浴时，来
9、了一位不速之客。这时，牵牛花吹着喇叭，扭动着优美的身姿也绕上了架子，说：“这块地不错，养分多，阳光照！”说着，无情地在南瓜藤上占了一块地方。南瓜本来想反驳几句，可她心肠好，让她占块地方也不妨。日子一天天过去，牵牛花长得越来越茂盛，在架子上占了一大块地方，只留给南瓜一块“弹丸之地” 。到了这种地步，南瓜还任劳任怨，没哼一声，努力去吸收养分、阳光，养活自己。但是，牵牛花吸走了土壤的肥力，挡住了本属于自己的阳光。南瓜一天比一天显得脆弱，而牵牛花则相反，日复一日，唱着那老掉牙的歌。时间过得真快，该收果实的时候了！主人准备好了工具，径直向院子走去。主人刚到院口，大吃一惊：“哪儿来的牵牛花”？这时，牵牛花
10、正摆着姿势，在哪里得意洋洋呢！美丽的牵牛花旁，是一株枯萎的南瓜奄奄一息。主人没说什么，走过去，用手拨开南瓜上薄薄的一层土，叹了口气，摇了摇头，显然很失望。他站起来，又瞧了一眼正对着鸟儿歌唱的牵牛花，过了好久才憋出一句话：“你们当中，只有一位能留下来”！南瓜微笑着，觉得自己应该留下来，不然主人种它干嘛呢？可主人竟拿起镰刀，对着南瓜劈了下去。 “吃不到南瓜，留株牵牛花当盆景也不碍事”,这是主人对南瓜的最后一句话。“忍”是中华民族的优良传统，但牵牛花不知图报、得寸进尺的行为，应有自己的底线。例如，日巡逻船钓鱼岛附近撞我鱼船事件。钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的领土，什么时候变成他们的了。我们是应该像
11、南瓜一样有“忍”的精神，但对于侵犯我们尊严和领土完整的行为，应坚决说“不”！5、生活启示作文 600 字生活就像一本百科全书，每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。星期三的英语课我们听写了回到家，几个同学做回家作业，而我拿出本子接着抄，妈妈疑惑地说：“怎么前面的字迹跟你现在写的不一样，不会是别的同学帮你抄的吧？”妈妈的口气严厉了起来。我一愣，但还是承认了。妈妈的脸色一下子变得很难看，拿过本子“唰”得撕得四分五裂，并惩罚我增加五倍的抄写量，即使同学帮我求情也没用。我知道妈妈是不会改变主意的，可我的心里很不服气。夜里，同学们都回去了，我也把回家作业完成了，要开始抄写以前，我和妈妈进行了一场交流。妈妈
12、把我抱在怀里，再一次告诉我“做学问先做人”的道理，又一遍讲到华盛顿砍樱桃树的故事，并打了一个比方：如果一张试卷，自己不懂做不出，在没有人知道的情况下，抄袭能拿一百分，而老老实实交卷只能得零分。面对老师、家长的期望或是责罚，该怎么选择？我毫不犹豫地说：“我宁愿接受惩罚也不要得我不该得的分数。 ”妈妈赞许地看看我：“那么同样的道理，你觉得今天的事，你做对了吗？”我羞愧地摇了摇头，心里已然没有先前的那份怨恨和不甘了。 “还有，妈妈同样也反省了一个晚上，不管怎样，妈妈是不该撕你本子的，妈妈要真诚地跟你说声对不起！同时，妈妈也会写信跟老师道歉，说明本子更换的原因。 ”我的妈妈永远都是这样，耿直、坦率、严
13、厉而又不乏关爱，让我敬畏而又喜爱。这件事给我的教训非常深刻。学习上的疏忽可以弥补，如果品德出现了问题，那是什么方法都不能弥补的。妈妈的惩罚并不是目的，她只是希望我做个诚实、善良、正直?具有一切美好品质的人。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小就受到这样严格教育的话，就会获得道德实践的勇气7、 生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！这是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室，却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌，于是询问了一位好友。当
14、我知道真相时气坏了，因为昨日我处于气愤，把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原，没想他却把这件事说出去了！这可是大秘密呀！我顿时火冒三丈，想也不想，一口气冲到正在宣传的龚原身边，大喊了一声：“讨厌！你这个可恶的大嘴巴！”说完，便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了，龚原呆呆地伫在那里，一动也不动 我再也不理他了！我心里一直这样重复着！下了早读，我一个人坐在座位上生气。哼！太不讲信用了！我越想越气，一下子哭了。 “喂，你过来一下！”我仰头一看，哼，你还有脸来见我！没错。正是龚原，他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中，简直是黄鼠狼给鸡拜年！“你可不可以出来一下？”他平和地说。我本想说不，但又想：看他有什
15、么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边，这儿人不多。我紧张起来了，他想和我打架吗？遭了只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团，样子神秘兮兮的。 “说好了，要等我走了才能看，一定哟！”他小心翼翼地把纸团给了我，我刚一接过来，他就飞快地闪了。他有什么阴谋？里面是不是画了一只老鼠呢？还是一封恐吓信我双手发抖，慢慢打开了纸团。每打开一层，我的心就狂跳一下。终于打开了，我一看，傻了眼。天呀！上面写了大约 800 多个“对不起” ，每一个书写都那么工整，密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了，不过它是快乐的。后来，我给了龚原一个写满了“没关系”的纸
16、团，他笑了笑，仿佛在说：“你终于原谅我了！”我也笑了笑。这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话，但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁，使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊，毕竟它是比珍珠更美的东西 一件事给我的启示 每个认得一生中都会有一件事能给他或者是她一个启示。我就遇到过一件让我深受启发的事情，至今我还难以忘却（就发生在五月一日的时候，上面写的，目的是想夸张一点而已） 那件事就发生在五月一日的时候，那天风和日丽，正好是出去逛街的好时候。我和妈妈商定了出去买东西，去逛街，我们在大街上逛着。快到中午了，这时，迎着面走来了一对母子，他们穿着外国进口的最新潮流款式的衣服，脖子上面挂着一条金项
17、链，手上带着两枚金戒指，当然（这些金啊银啊都是那位阿姨戴着的） 。他们的打扮迎来了旁边人们的注意，他们走路的时候是趾高气扬的，以显示出来那个样子十分威风。就在这时，他们的目光落在了桥上（是圆形石拱桥那种类型的）那儿有一个人正在推者煤气输运三轮车吃力地走着，还不时地发出“嗨哟嗨哟”的气喘的声音。那位阿姨见了这个情景便立刻跟正在一旁看的儿子说了起来：“那，你看，你看见了吧，这个人从小不好好学习，只顾着玩，大学也考不上，工作也找不到，现在只能在这里干这些粗的累的活。你如果现在不好好学习，将来呢也只能去干这一些下等活粗活了。 ”那孩子本来想去帮那个人一下，但是听下页 余下全文篇二：生活中的启示 作文生
18、活中的启示教学设计设计理念：以学生为中心，让学生通过参与游戏，回忆感悟和分享习作轻松完成习作，愉快 的学习和锻炼自己的能力。教材分析：这是人教标准实验版五年级上册板书设计：生活中的启示写清事实，写明启示字词 句子 段落 由学生填写 粘贴学生的句子 总分，分总详略得当中心主体突出 感情升华篇三：小学作文：生活中的启示生活中的启示作为一名优秀的少先队员，就应该多对社会做出贡献，无论在什么情况下都要帮助别人。关键就是看我们用什么态度去做这件事。记得在春节的时侯，家里来了客人，我和妈妈去银座买东西招待客人。一进银座的大门，哇哦!里面的商品琳琅满目，里面人山人海，我仿佛来到了“天堂”!买完东西，我和妈妈
19、在收银台结帐，这里排起了长龙，我选了一条比较短的队伍和妈妈一块儿去结帐，结完帐我把购物车放回了原位。一边往外走，一边看到一些七零八散、横七竖八的购物车躺在了超市入口，很多人都若无其事地走了过去。快到大门口了，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我看到那些车子乱七八糟地放在那里，心里很不舒服，我能不能把它们送回自己的”家“?妈妈斩钉截铁地说了一声”行!“我疾步走到那些购物车旁边，那些车子好像在说：”快把我我送回家吧，我好孤独!”说时迟，那时快，不一会儿就把购物车送回了家。这时一位服务员阿姨轻轻地拍拍我的肩膀，对我竖起了大拇指，说：“你真是个好孩子，你是哪个学校的?“我回答道：”是淄博师专附小 2009 级
20、 1 班的!“回家的时候，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云!晚上，我在梦中又遇见了那些购物车，它们对我说：谢谢你把我送回家!”“道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难!”当我们一次次面临道德抉择的时候，拒绝诱惑就会获得道德实践的勇气和力量。如果当时我没有回去，肯定会有一个不同的梦境!篇四：生活中的启示作文指导所谓启示，就是通过指点、开导而认识事理的意思。启示的获得，或者是通过别人的指点、开导、启发而得到，或是通过自己对事物的观察、体验而领悟。处处留心皆学问，自然界奥妙无穷，社会生活丰富多彩，只要我们细心去观察，认真去思考，用心去体会，就会获得许许多多的启示。请以“生活中的启示”为话题，写
21、一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不少于 450 字。写作点拨这个话题的内容是非常宽泛的，自然和社会中凡是能给人以启发指示并使人领悟的，都可入题。写作的重点应放在“启示”上。写这类文章多半一事一议，我们可以先记叙要描述的事件，从这一事件中开发出某种生活哲理，号召其他人或给予警戒，也可以用开发出的道理指导人们将来的生活，给人指出迷津，鼓舞人前进。开篇时可以引用一些名人名言，也可以直接引用名人的事例，也可用现身说法，直叙其事，注意升华的道理一定要符合实际，不能言过其实或与所写事件没有联系，使文章与道理脱节，这是写作此文的一忌。语言一定要朴实诚恳，不能高喊口号而使文章成了空洞的说教。另外，由于
22、一种事物往往包含多方面的道理，所以同一题目可能产生不同的“启示”性文章。应注意在比较中加以明确的选择，择定一个或几个类比点，然后加以阐发，不应漫无边际地说东道西。就事析理是写好这类文章的一、写什么1、这次的习作要写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书我们一起来看看吧： 我们常会从生活中获得启示，一件小事、一句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。座右铭是用来激励或提醒自己的警句
23、格言。比如，一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。 ”另一个人告诫自己要守信用，就把论语中的“与朋友交，言而有信”当作座右铭。平时我们收集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？跟同学交流自己的座右铭（可以是别人说的，也可以是自己拟的） ，并说说是怎样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？和同学交流交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事
24、，让读故事的人去体会漫画的含义。2、本次习作有什么要求吗知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。那么，本次习作有什么要求呢？请小朋友们注意啦，本次习作，安排了三个方面的内容，要求我们“选择一个角度进行习作。 ”3、确定自己要写哪一个小朋友：生活中的启示很多，我应该写哪一个呢？老师：建议你从下面几个方向来思考：（1）打开思路。生活中，除了书上说到的：一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考，从中获得启示，还有哪些情况也会让人很受启发？比如：一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动?关键是引导学生讲出：它给你留下的深刻
25、印象，你从中得到的启示。（2）习作命题。可以直接以“一件小事” “一句格言” “一幅漫画”为题；如果能在“小事” “格言” “漫画”前加上一个词：“一件（ ）小事” “一句（ ）格言” “一幅（ ）漫画” ，有个题眼则更好；要是能像本单元的课文那样用“（ ）的启示” ，或含义深刻的句子来命题，也很不错，如“通往广场的路不止一条”等。（3）写作要求。一要写清事实（什么事情、哪句名言、什么漫画?） ，记事要注意写清过程；二得写明白从中得到的启示。怎么样，现在你想好了吗，准备写哪一个内容呢？想一想，你对哪一个内容最感兴趣，你就写哪一个。二、怎么写1、有一些问题需要弄清楚小朋友：从写作的角度看， “生
26、活中的启示”是指什么呢？老师：从写作的角度看， “生活中的启示”是指你从生活中明白了什么道理，受到了什么启发？这个“生活中” ，我们可以理解为学习中、读书中、看电视中、听音乐中、实验中、观察中?小朋友：这次的习作与以往的习作有什么不同之处呢？老师：这次习作，关键有两点，一是要写具体“生活中”的事例，二是要写出从“生活中”明白的道理。写出自己对生活的独特体验和感悟。2、该怎样开始呢老师：想一想，你打算写哪方面的启示呢？小朋友：我想写一件小事的启示。小朋友：我想写一幅画的启示。小朋友：我想写一次活动的启示。小朋友：我想写?老师：我们可以从多角度地思考。把自己的启示想清楚了，那我们就可以开始动笔了。
27、3、方法提示：小朋友：写“生活中的启示”这类作文，应该如何观察和体验生活呢？ 老师：生活中有一些平凡的小事，往往蕴含着深刻道理。大到学习活动，小到衣食住行，点点滴滴的小事情，都可以是本次习作的素材。关键是你要会从这些平凡的小事中，能够抓住别人看不见的道理来写。要观察事件的前因和后果。任何事情，有因必有果，有果必有因。观察事情时，我们不仅要注意观察事情的起因和经过，更要注意观察事情的结果。观察事情的结果，往往能揭示出事件的深刻意义。观察时要注意以下几点：1）要把事情的过程观察完整。2）要突出观察事件的重点。3）要注意思考事件所揭示的意义。小朋友：怎样才能写好“生活中的启示”呢？下页 荐我老家的大山(700 字)作文 荐境(50 字)作文 荐我的倾心一爱(200 字)作文 荐冬的简单(250 字)作文 荐彩虹赞(100 字)作文
