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【精品课堂】2017年七年级数学下册4.5垂线运用垂直知识解题素材(新版)湘教版.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:176907 上传时间:2018-03-23 格式:DOC 页数:2 大小:74.52KB
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1、运用垂直知识解题一、 基本概念的应用例 1 下列说法正确的个数是( )(1)两条直线相交,所成的四个角中有一个角是 90,那么这两条直线一定互相垂直 ;(2)两条直线的交点叫垂足;(3)直线 ABCD,也可以说成是 CDAB;(4)两条直线不是互相平行,就是互相垂直 .A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个分析:(1)是正确的;(2)是错误的,将其改为“两条互相垂直的直线的交点叫垂足”;(3)正确;(4)是错误的,应改为“在同一平面内,两条直线不是平行就是相交”.所以应选 B .方法说明:选择题中的选项往往从多个不同的侧面来考察我们掌握概念的情况,所以在解答时,应仔细分析每个选

2、项所描述的内容与概念是否一致,来确定选项 .二、垂线画法及点到直线距离的应用例 2 画MBN30,在 BM 上取 BA42mm,在 BN 上取 BC26mm,连结 AC,过点 A 分别画 AB、BC 的垂线,画点 C 到 AB 的垂线段,画点 B 到 AC 的垂线段,并量出点 A 到 BC 的距离和点 C 到 AB 的距离及 A、C 两点的距离 .分析:点到直线的距离就是指过点向直线所作垂线段的长度 . 得到了这个长度就得到了点到直线的距离 . 解:画图,如图 1 所示,MBN30,AEBM 于 A,ADBN 于 D,BFAC 于F,CGAB 于 G,量得 A 到 BC 的距离 AD21mm,

3、C 点到 AB 的距离 CG13mm,A、C 两点的距离为 24mm .方法说明:点到直线的距离实质上就是点到直线的垂线段的长度,所以凡涉及到点到直线距离的问题,都与点到直线的垂线段的长度有关,都需要通过作点到直线的垂线段后根据图形进行分析解答 .例 3 如图 2 所示,BAC90,ADBC,垂足为 D,则下列结论中正确的个数有( )(1)AB 与 AC 互相垂直; (2)AC 与 AD 互相垂直;(3)点 C 到 AB 的垂线段是线段 AB;(4)点 A 到 BC 的距离是线段 AD;FDCA EGB图 1MND CAB图 2(5)线段 AB 的长度是点 B 到 AC 的距离;(6)线段 A

4、B 是点 B 到 AC 的距离.A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个分析:根据垂直的定义,可知(1)正确,(2)错误;点 C 到 AB 的垂线段是线段应是线段 AC,所以(3)错误;点到直线的距离是垂线段的长度而不是垂线段,所以(4)(6)错误;(5)符合定义,正确 .所以应选 A .方法说明:判定两直线是否垂直,要严格依据垂直的概念,而不能凭想象;点到直线的距离是垂线段的长度而不是垂线段,这一点不能含混,否则就会导致垂线段就是点到直线的距离错误观念 .三、创新应用例 4 如图 3 所示, l 表示一条河流 M 表示白云沟村,一个人在张家沟村(用 N 表示)要到白云沟村去,怎

5、样走最近?如果这个人想到河边去,怎样走最近?分别就上述情况画出路线图,并说明理由.分析:根据“两点之间的所有连线中,线段最短”及“点到之间垂线段最短”新特征可解决问题 .解:连结线段 MN,则这个人沿 MN 走最近 . 如图 4 中的线段(1);过点 N 向 l 作垂线,垂足为 A,则这个人沿 AN走到河边最近 . 如图 4 中的线段(2);若此人先到白云沟村再到河边,过 M 点向 l 作垂线,垂足为 B,则这个人沿 NMMB 走到河边最近 . 如图 4 中的线段(3).理由:两点之间的所有连线中,只有线段最短;点到直线的距离,就是过点向直线所作垂线段的长度 .方法说明:凡有涉及到两点之间距离的问题都通过连结两点之间的线段来解决,凡涉及到点到直线距离的问题都通过点到直线的垂线段来解决 .(1)BAN白云沟村图 3张家沟村 MN图 4M(3)(2)

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