1、教师招聘考试复习资料-文成2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-文成2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）单项选择题A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子 2：根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在2539之间的儿童属于（）智能不足儿童。单项选择题A、轻度B、中度C、重度D、深度 3：教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。（）判断题对错 4：心理发展的不平衡性体现在（）。多项选择题A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上
2、的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率 5：构成思想品德的四个基本要素中（）。单项选择题A、情是关键B、知是关键C、行是关键D、意是关键 6：头脑风暴法是一种集中激励的策略。（）判断题对错 7：小李是刚踏人教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（）单项选择题A、这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他B、当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师C、告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他D、在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行 8：将新学材料与头脑
3、中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略，属于哪种策略（）单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略 9：教育法律关系是由假定、处理和法律后果构成的。（）判断题对错 10：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：王局长与赵科长、李秘书不相邻；如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（）单项选择题A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相邻，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻 11：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，711岁儿童处于（）单项选
4、择题A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 12：先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克 13：稳定的态度和品德的形成发生在（）单项选择题A、从众B、服从C、认同D、内化 14：影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。（）判断题对错 15：学科课程教学的基本组织形式是（）单项选择题A、课堂教学B、课外教学C、现场教学D、复式教学 16：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。单项选择题A、知B、情C、意D、行 17：社会主义价值观分为两类，一是（），二是社会主义核心价值观。单项选择题
5、A、社会主义荣辱观B、社会主义一般价值观C、社会主义科学发展观D、社会主义道德观 18：下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）单项选择题A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式 19：人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。单项选择题A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力 20：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。多项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课 21：“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征?（）单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期 22：教师职业道德的主要范
6、畴有（）多项选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 23：德育过程与受教育者品德形成的过程无关。（）判断题对错 24：我国义务教育计划的基本特点除了强制性和普遍性外，还具有（）。单项选择题A、全面性B、基础性C、针对性D、主体性 25：构成道德心理成分包括：道德认识、（）和道德行为。多项选择题A、道德观念B、道德标准C、道德情感D、道德意志 26：诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。（）判断题对错 27：学校事故作为一种侵权行为，下列对于其基本特征概述不完全正确的是（）。单项选择题A、学校或教师侵害了学生的合法权益B、必须是学校或教师基于过错而实施的行为C、侵
7、害行为的侵害对象是学生的人身权D、侵害行为的侵害对象是学生的各种权利 28：人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动的反映是（）。单项选择题A、感知B、表象C、概念D、命题 29：不同的社会发展阶段教育目的是相同的。（）判断题对错 30：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）判断题对错 31：我国的教学基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、现场教学D、班组教学 32：素质教育的根本宗旨是（）。单项选择题A、提高国民素质B、贯彻教育方针C、培养四有新人D、适应市场经济需要 33：培养劳动者是（）。单项选择题A、社会主义
8、教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准 34：为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是（）单项选择题A、学习期待B、学习目标C、学习效能感D、学习策略 35：桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于（）单项选择题A、刺激一反应理论B、认知一发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论 36：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。单项选择题A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育
9、结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革 37：为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是（）。单项选择题A、检查复习B、组织教学C、布置作业D、提问答疑 38：学生评价的功能有（）多项选择题A、诊断功能B、矫正功能C、导向功能D、发展功能E、管理功能 39：依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定，随情境的变化而变化。（）判断题对错 40：奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（）单项选择题A、发现学习B、有意义的接受学习C、间接学习D、机械学习 41：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（）判断题对错 42：在小学低
10、年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。单项选择题A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略 43：有效进行知识概括的方法是（）。多项选择题A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性经验、突出事物的本质特征C、科学的进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括 44：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。单项选择题A、场依存型B、发散型C、冲动型D、沉思型 45：在钢的分类中，优质钢是按照什么标准来分类的?（）单项选择题A、化学成分B、用途C、冶炼方法D、冶炼质量 46：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固
11、知识的学习策略属于（）。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 47：自发的、以适应自然为特征、主要是掌握个体经验的学习是人类学习。（）判断题对错 48：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（）单项选择题A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 49：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（）判断题对错 50：班主任了解学生的主要方法是（）。单项选择题A、观察法B、调查法C、问卷调查法D、学生作品分析法 51：德育的形式有（）。多项选择题A、家庭德育B、
12、学校德育C、区域德育D、社会德育E、民族德育 52：下列关于信息检索的作用，说法错误的是（）。单项选择题A、开发利用信息资源，可以提高经济效益B、掌握信息检索的方法和技能，就可无师自通，不断扩展知识面，不断调整其知识，以尽快找到一条吸取和利用大量新知识的捷径C、信息检索的结果可直接作为科研人员的工作成果，以节省科技工作者宝贵的时间和资金D、利用信息检索可有效地获取新知识，了解新信息，占有新资源，研究新问题 53：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育 54：构成品德心理结构的基本成分是（）。多项
13、选择题A、知B、情C、意D、行E、态度 55：教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在（）多项选择题A、行为功能B、动力功能C、意识功能D、调节功能E、评价功能 56：根据加涅的学习层次分类，学习“功一力距离”是解决问题学习。（）判断题对错 57：班级人际关系形成和发展的手段是（）单项选择题A、交往B、学习C、课堂D、课外活动 58：为了完成一种教学任务，教师可以同时选用多种不同的教学方法。（）判断题对错 59：希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是（）。单项选择题A、阿瑞斯B、阿波罗C、宙斯D、俄狄浦斯 60：教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。()判断题对错 查
14、看答案 1：答案A 解析 孔子是启发式教学原则的提出者，题干中的话反映的正是这一教育思想。 2：答案C 解析 世界保健机构对智能不足儿童的分类，智能不足儿童的智商是2035，在韦氏量表上是2539。经过行为矫正，他们能学会自己吃饭、穿衣等自助技能。因此，本题选择C选项。 3：答案正确 解析 教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。这个观点是对的。(本解析由何龙提供) 4：答案A,B,C,E 解析 心理的发展具有不平衡性，见心理发展特征的论述。 5：答案C 解析 6：答案正确 解析 略 7：答案C 解析 作为同事，首先应该尊重小李，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小李克
15、服困难。 8：答案B 解析 9：答案错误 解析 10：答案A 解析 由可以得出王局长的两边不可能是赵科长、李秘书，总共5个位置，已经去掉3个，只剩下2个，说明赵科长、李秘书肯定是相邻的；由于只是假设，根本就不成立，所以李秘书与张副局长肯定是不相邻的，位置只剩下两个，所以李秘书肯定与郭书记相邻，那么赵科长只能与张副局长相邻，所以答案是A项。 11：答案C 解析 12：答案C 解析 先行组织者技术是奥苏伯尔提出的。 13：答案D 解析 14：答案正确 解析 15：答案A 解析 16：答案B 解析 在知、情、意、行四个德育环节中，（知）是基础，（行）是关键。情动力。（本解析由安宝蓝提供） 17：答案
16、B 解析 社会主义价值观分为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。 18：答案D 解析 奥苏贝尔认为有意义的接受学习可以使学生短时间内学习到更多的知识。学生学习的主要形式就是有意义的接受学习。(本解析由张恩凯提供) 19：答案A 解析 20：答案B,D,E 解析 课的种类可按教学方法划分，也可按教学任务来划分，新授课与巩固课均是按教学任务划分的。 21：答案C 解析 “理想和未来”是青年期最重要的概念。 22：答案B,C,D,E 解析 23：答案错误 解析 24：答案B 解析 25：答案C,D 解析 26：答案错误 解析 27：答案D 解析 侵害行为的侵害对象既包括学生的人身权
17、，也包括其他合法权益。 28：答案B 解析 29：答案错误 解析 不同的社会历史阶段，社会历史条件不同，教育目的也不同。 30：答案正确 解析 略 31：答案B 解析 识记性试题。从我们的生活经验就可以判断。我国的教学基本组织形式是班级授课制。(本解析由张恩凯提供) 32：答案A 解析 素质教育的根本宗旨是提高国民素质。 33：答案A 解析 34：答案D 解析 系统暂无解析 35：答案A 解析 36：答案B 解析 生产力的发展必然引起教育结构的变化。设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约：在现代社会中，基础教
18、育的逐渐普及，中等职业技术教育大量发展，高等专科教育和成人教育迅速发展，核物理、电子计算机和自动控制等新的专业设置，都是由于生产力发展的需要所产生的。 37：答案B 解析 38：答案A,C,D,E 解析 39：答案正确 解析 略。 40：答案B 解析 41：答案正确 解析 42：答案D 解析 43：答案A,B,C,D 解析 有效进行知识概括的方法主要有四种：合理运用正例和反例；运用变式组织感性经验、突出事物的本质特征；科学的进行比较；启发学生独立思考、自觉概括。 44：答案D 解析 沉思型是指当个体处于不明情境时，倾向于深思熟虑，仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题，权衡各种解决问题的方法，然
19、后从中选择一个最佳方案，在解答问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为沉思型认知方式。 45：答案D 解析 钢按化学成分可分为碳素钢和合金钢；按冶炼质量(根据硫、磷的含量)可分为普通质量钢、优质钢、高级优质钢和特级优质钢；按冶炼方法可分为平炉钢、转炉钢和电炉钢；按用途可分为结构钢、工具钢和特殊性能钢。 46：答案A 解析 47：答案错误 解析 48：答案B 解析 当新学习的知识从属于原有认知结构中的某一观念，但并非完全包含于原有观念之中，并且也不能完全由原有观念所代表，二者仅是一种相互关联的从属关系时，便产生相关类属学习。因为相关类属学习并非完全包含于原有观念之中，学习
20、新观念之后，原有观念得到扩展、精确化、限制或修饰。(本解析由张恩凯提供) 49：答案正确 解析 略。 50：答案A 解析 观察法是班主任了解学生经常用到的方法，它能够帮助班主任迅速地了解学生的相关情况。 51：答案A,B,D 解析 德育的主要形式有家庭德育、学校德育、社会德育。 52：答案C 解析 信息检索的结果不能直接作为科研人员的工作成果，因为信息检索的结果既不具备科研成果的创新性，也不能保证其百分百的准确性。 53：答案A 解析 这句话的主要意思就是科学知识在加速增长，人要不断的向前发展，所以我们要经常进行学习，要提倡终身学习。(本解析由张恩凯提供) 54：答案A,B,C,D 解析 品德的心理结构的基本成分为道德认识、道德情感、道德行为。 55：答案B,D,E 解析 56：答案错误 解析 这是种规则学习，是产生两个或两个以上概念之间的关系。 57：答案A 解析 58：答案正确 解析 59：答案B 解析 在古希腊神话中，阿波罗被称为“太阳神”。哈得斯是古希腊神话里的冥王，雅典娜是掌管智慧与正义战争的女神，狄安娜是奥林匹斯山上的月亮与狩猎女神。 60：答案正确 解析 13 / 13
