1、教师招聘考试复习资料-文山2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-文山2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：根据下列材料，请回答TSE题：教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来TS你是否赞成这种做法?（）多项选择题A、赞成B、不赞成 2：智力技能形成的最高阶段是（）。单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 3：将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。（）判断题对错 4：课堂隋境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。单项选
2、择题A、教室的布置B、教师的行为表现C、学生的学习方式D、学生座位的分配 5：（）属于检索工具书。单项选择题A、辞典B、年鉴C、文摘D、表谱 6：短时记忆的容量为以下多少组块?（）单项选择题A、42B、52C、62D、72 7：将学业成功或失败归因于个人内部的不稳定因素，指的是归因于（）单项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难度 8：心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（）单项选择题A、认知学习、动作技能学习、态度学习B、认知学习、动作技能学习、情感学习C、动作技能学习、态度学习、情感学习D、认知学习、态度学习、情感学习 9：在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活
3、动即（）单项选择题A、教育B、教学C、德育D、智育 10：下列对教师的教学行为规范表述错误的是（）单项选择题A、严肃认真地对待教学工作中的每一项内容B、板书整洁规范，内容简练精确C、创造主动活泼的课堂气氛D、占用学生的自习课或复习考试时间 11：最近发展区是指学生（）。A现有水平与过去水平的差异B刚完成的发展水平C借助成人帮助所能达到的水平D儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异单项选择题 12：能对有关知识进行分析概括，找出知识间的内在联系的理解是（）单项选择题A、字面的理解B、解释的理解C、批判性的理解D、创造性的理解 13：教师公正的内容包括（）多项选择题A、尊重学生的人格B、坚持
4、真理C、秉公办事D、奖罚分明 14：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）判断题对错 15：教师和学生的地位是不平等的，因为教师享有管理学生的权利。（）判断题对错 16：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。单项选择题A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序 17：班杜拉社会学习理论的核心是（）单项选择题A、强化理论B、观察学习C、符号学习D、榜样学习 18：“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。单项选择题A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为 19：
5、打篮球属于（）。多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 20：组织教学必须贯穿上课的始终。（）判断题对错 21：学校教育产生于（）单项选择题A、原始社会末期B、封建社会初期C、奴隶社会末期D、奴隶社会初期 22：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。（）判断题对错 23：教师应享有的基本物质利益权利是参与民主管理权。（）判断题对错 24：学生管理应该把培养人放在管理的第一位，即以此为基本理念。（）判断题对错 25：师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。（）判断题对错 26：下列选项中，不属于可以解聘教师的法
6、定事由的是（）。(2015年上半年)单项选择题A、体罚学生屡教不改的B、侮辱学生，影响恶劣的C、连续两年教学业绩排在末位的D、故意不完成教育教学任务造成损失的 27：2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是（）单项选择题A、中小学教师职业道德要求(试行草案)B、中小学教师守则C、中小学教师职业道德规范D、中小学教师职业道德规范(试行) 28：加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。单项选择题A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段 29：下列哪一种说法不完全正确（）单项选择题A、教育对政治经济的变革起决定作用B、教育为政治经济制度
7、培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济的舆论力量D、教育可以促进民主 30：（）是提高教师道德修养的根本方法。单项选择题A、批评和自我批评B、确立目标，加强学习C、勇于实践，增强情感体验D、自觉交流，虚心学习 31：以下是对中国文化艺术的文言别称，属于绘画的是（）。单项选择题A、丝竹B、墨宝C、丹青D、金石 32：在教学任务中处于基础地位的是（）。单项选择题A、发展学生的智力B、培养学生的能力C、传授基础知识和基本技能D、形成学生科学世界观和道德品质 33：某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚，喜欢穿吊带衫，佩戴夸张的耳环、项链等饰物，还染指甲和头发。该校校长找她沟通，提醒她违反了（）的职业
8、道德规范，并希望她今后在学校要衣着得体。单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表 34：课外辅导是教学工作的中心环节。（）判断题对错 35：外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）判断题对错 36：领会知识是教学过程的中心环节。（）判断题对错 37：推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式，其种类主要有演绎推理、归纳推理和_。（）单项选择题A、条件推理B、类比推理C、假言推理D、关系推理 38：学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（）领导方式的典型反应。单
9、项选择题A、民主型B、放任自流型C、仁慈专断型D、强硬专断型 39：班级目标的设计依据（）。多项选择题A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式 40：有的学生对数理化感兴趣，有的对文史特别喜好，有的对体育格外有兴趣，反映了人的身心发展的（）单项选择题A、互补性B、可变性C、个别差异性D、不平衡性 41：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（）判断题对错 42：下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）单项选择题A、促进学生专业发展B、尊重学生个性发展C、教育面向全体学生D、引导学生协调发展 43：教师资格考试科目、标准和考
10、试大纲的审定部门是（）。单项选择题A、县级以上教育行政部门B、市级以上教育行政部门C、省级以上教育行政部门D、国务院教育行政部门 44：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）单项选择题A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法 45：老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。单项选择题A、关系说B、认知结构的迁移观C、形式练习说D、相同要素说 46：问题解决的基本特征有（）。多项选择题A、结构性B、目的性C、认知性D、序列性E、创造性 47：睡眠的功能有（）多项选择题A、保护功能B、选择功能C、恢复身体功能
11、D、促进生长功能E、维持功能 48：清代的郑板桥，是历史上的杰出名人，“扬卅IA怪”的主要代表，以三绝“诗书画”闻名于世。下列与之不相关联的词句是（）。单项选择题A、吃亏是福，难得糊涂B、一枝一叶总关情C、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金D、流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉 49：在教学过程中进行的测试，目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做（）。单项选择题A、安置性测验B、诊断性测验C、形成性测验D、终结性测验 50：注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（）。单项选择题A、专制型领导B、监督式领导C、参
12、与式领导D、放任型领导 51：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（）。单项选择题A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力 52：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 53：实物和标本是最真实的教具，所以在课堂教学中用实物和标本进行演示，达成直观的效果要优于教具。（）判断题对错 54：个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。单项选择题A、追求利益的倾向B、避免失败的倾向C、回避困难的倾向D、追求刺激的倾向 55：心理健康有高低层次之分。（）判断题对错 56：常规管理是学生入校后接受正
13、常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。（）判断题对错 57：教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。单项选择题A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感 58：教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（）判断题对错 59：教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。单项选择题A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性 60：青少年是社会权利的（）单项选择题A、主体B、客体C、创造者D、行使者 查看答案 1：答案A 解析 2：答案A 解析 内部言语阶段是智力活动形成的最高阶段，其主要特点是智力活动的压缩
14、和自动化，似乎不需要意识的参与。 3：答案正确 解析 意义识记是通过积极地思维活动，找到新材料和已有知识问题相联系，使新材料成为已有知识系统的组成部分。在教学中要使学生尽量在理解的基础上识记材料，即使是无意义的材料，也要尽量赋予人为的意义。 4：答案D 解析 5：答案C 解析 检索工具书主要指书目、索引、文摘，是查找检索书刊资料的工具，为人们指引读书门径，提供资料线索、出处。 6：答案D 解析 略。 7：答案B 解析 系统暂无解析 8：答案A 解析 9：答案A 解析 教育是培养人的一种社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径教育的过程就是实现个体的社会化和社会的个性化。
15、10：答案D 解析 教师不能占用学生的自习课或复习考试时间，从而增加学生的学习负担。 11：答案D 解析 最近发展区由维果茨基提出，指学生现有水平(在有指导的情况下借助成人帮助所能达到的解决问题的水平)与即将达到的发展水平(独立解决问题所达到的水平)的差异。 12：答案B 解析 见“解释的理解”定义。 13：答案B,C,D 解析 14：答案正确 解析 15：答案错误 解析 16：答案A 解析 学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。 17：答案B 解析 18：答案B 解析 19：答案B,D 解析 略。 20：答案正确 解析 21：答案D 解析 奴
16、隶社会初期就产生了学校教育。 22：答案正确 解析 略 23：答案错误 解析 24：答案正确 解析 学校是专门从事教育的机构其根本目的是培养人所以对于学生的管理目标、过程、原则和方法等都需要一定的规章制度和措施手段来实施都应该把培养人放在管理的第一位，即以育人为基本理念。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 25：答案错误 解析 26：答案C 解析 中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
17、。 27：答案C 解析 2008年修订的中学教师职业道德的文件是中小学教师职业道德规范。 28：答案C 解析 29：答案A 解析 30：答案C 解析 实践是提高教师职业道德修养的根本方法。 31：答案C 解析 我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。本题选C。“墨宝”指宝贵的字画。也用来尊称别人写的字或画。“金石丝竹”：金，指金属制的乐器；石，指石制的磬；丝，指弦类乐器；竹，指管类乐器，泛指各种乐器，也形容各种声音。 32：答案C 解析 略。 33：答案D 解析 为人师表要求教师衣着得体，该老师显然违背了这一要求。 34：答案错误 解析 35：答案错误 解析 36：答案正确 解析 37
18、：答案B 解析 38：答案B 解析 39：答案A,B,D 解析 班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界，它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。 40：答案C 解析 41：答案错误 解析 42：答案A 解析 素质教育是促进学生全面发展的教育。故A项错误。 43：答案D 解析 第九条教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。 44：答案B 解析 45：答案B 解析 【解析】认知结构的迁移观认为，学生已有的认知结构对新知识学习发生影响，这就是迁移，所以，认知结构是知识学习发生迁移的重要原因。一切有意义的学习都是在已有学习的基础上进行的，不受学习者原有认知结构影响的新学习
19、是不存在的。 46：答案B,C,D 解析 问题解决的基本特征是：目的性、认知性、序列性。 47：答案A,C,D 解析 48：答案C 解析 C项诗句出自刘禹锡的浪淘沙之第八首：“莫道谗言如浪深，莫言运客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”表示淘金虽“千淘万漉”非常辛苦，但是终究会得到金子。 49：答案C 解析 50：答案C 解析 51：答案D 解析 班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。 52：答案D 解析 形态扩散是以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点，设计出利用某种形态的可能性。 53：答案错误 解析 54：答案B 解析 成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为个体的成就动机可分为追求成功的动机和避免失败的动机。 55：答案正确 解析 系统暂无解析 56：答案正确 解析 班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常活动。通过规章制度的制定使班级各项工作有章可循，有条不紊，以避免班级工作的盲目性，是提高学校教育质量的保证。所以该命题是正确的。(本解析由张恩凯提供) 57：答案A 解析 教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的亲近感。 58：答案错误 解析 59：答案D 解析 60：答案A 解析 第 13 页 共 13 页
