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教师招聘考试复习资料-文安2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-文安2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-文安2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 2:现代教育与传统教育的根本区别在于()单项选择题A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德培养D、重视劳动品质的培养 3:进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了

2、()。单项选择题A、中华人民共和国教师法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国劳动法D、中华人民共和国计划生育法 4:智力水平越高创造力就越强。()判断题对错 5:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()判断题对错 6:美育的最高层次的任务是()。单项选择题A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生的审美观 7:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。多项选择题A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 8:教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力,是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有()。单项选择题

3、A、政治效益B、技术效益C、文化效益D、经济效益 9:教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。单项选择题A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力 10:人格结构中的核心成分是()。单项选择题A、能力B、气质C、态度D、性格 11:个体对挫折的反应表现在()多项选择题A、应激性反应B、情绪性反应C、理智性反应D、激情反应E、人格的变化 12:由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之间发生的迁移称为()。单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁

4、移D、垂直迁移 13:针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。单项选择题A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验 14:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩罚为主、教育为辅的原则。()判断题对错 15:天仙配是()的剧目。单项选择题A、豫剧B、黄梅戏C、花鼓戏D、京剧 16:教育学形成时期的主要著作有()多项选择题A、裴斯泰洛奇的林哈德与葛笃德B、凯洛夫的教育学C、洛克的教育漫话D、斯宾塞的教育论 17:把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是()。单项选择题A、测验内容B、测

5、验目的C、规范程度D、结果解释参照标准 18:某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,征集到的设计方案有等边三角形,正五边形,平行四边形,正八边形四种图案,你认为符合条件的是()单项选择题A、等边三角形B、正五边形C、平行四边形D、正八边形 19:政治与教育内容的关系是()。单项选择题A、政治决定一切教育内容B、政治决定与劳动能力有关的教育内容C、政治与教育内容无关D、政治决定与思想意识有关的教育内容 20:是学习组织教育教学活动的基本依据。()单项选择题A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、教科书 21:学会生存教育世界的今天和明天一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在

6、,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为()。单项选择题A、教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养B、教育是发展科学的一个重要手段C、教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济D、教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性 22:当代我国教育的主导思想是()。单项选择题A、应试教育B、素质教育C、特等教育D、终身教育 23:“教育不应再限于学校的围墙之内”是()教育所推崇的理想。单项选择题A、前制度化B、非制度化C、制度化D、义务 24:下列选项中,不符合中小学班主任工作条例的特点

7、的是()。单项选择题A、班主任有体罚学生的权利B、明确了班主任的工作量C、提高了班主任的经济待遇D、保证了班主任教育学生的权利 25:若“所有灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真,则以下哪项一定为真?()单项选择题A、并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质,这是不必然的B、所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质,这是必然的C、所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质D、并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质,这是可能的 26:个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。()判断题对错 27:学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的()。单项选择题A、特征B、表象C、核心D、内容 28

8、:中学团小组的成立,要经上级团组织批准。()判断题对错 29:教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生,决定了教师劳动在手段土具有()单项选择题A、示范性B、个体性C、主体性D、创造性 30:教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。()判断题对错 31:效度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。()判断题对错 32:世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特征,在这主要是因为教育具有()单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 33:疲劳与学习效果成()关系。单项选择题A、正向B、反向C、不一定D、正比 34:强调人的身心发展的力量主要源于人自身的

9、内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于()。单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、白板说 35:是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为0()单项选择题A、课程目标B、教学目标C、课时目标D、单元目标 36:教学设计的依据主要有()多项选择题A、现代教学理论B、系统科学的原理和方法C、教学的实际需要D、学生的特点 37:强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一,使自然、社会和人成为课程的基本来源,这反映了()单项选择题A、科学与人文整合的课程文化观B、缔造取向的课程实践观C、民主化的课程政策观D、回归生活的课程生态观 38:参加教师资格考试有作弊行为的,其

10、考试成绩作废,不得再次参加教师资格考试的年限是()。单项选择题A、1年内B、2年内C、3年内D、5年内 39:“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要()。单项选择题A、内省B、勤学C、兼听D、自律 40:“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的()。单项选择题A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大 41:主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯 42:心理发展的不平衡性体现在()多项选择题A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体

11、不同系统在发展优势领域的不同 43:word的“文件”菜单底部显示的文件是()单项选择题A、当前使用的文件B、当前已经打开的所有文件C、最近使用过的Word文件D、扩展名是doc的所有文件 44:演讲采用的语言形式主要是()单项选择题A、书面言语B、内部言语C、对话言语D、独白言语 45:在现代社会,教育作为一种社会现象,其领导权是由什么来决定()。单项选择题A、科学技术的控制人B、生产力C、政治经济制度D、文化权威者 46:全国人大主管全国的教师工作。()判断题对错 47:青少年期一般指()岁。单项选择题A、612B、1118C、618D、1020 48:宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文,说江

12、西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,1213岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()。单项选择题A、遗传素质在人的发展中的作用B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D、社会环境是影响人发展的重要因素 49:对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()单项选择题A、冯特B、詹姆斯C、桑代克D、杜威 50:我国教育基本法为中华人民共和国教育法,于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过,共10章84条。()判断题对错 51:_把人的需要分为七个层次,

13、认为基本需要得以满足,更高层次的需要才能出现。()单项选择题A、弗洛伊德B、奥尔德弗C、马斯洛D、冯特 52:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()。单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 53:教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。()判断题对错 54:派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下:甲说:“反正不是我干的。”乙说:“是丁干的。”丙说:“是乙于的。”丁说:“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是()单项选择题A、甲B、乙C、丙D、丁 55:教师义务的实质是教师的职责()。单

14、项选择题A、在行为上的体现B、在意志上的体现C、在信念上的体现D、在意识上的体现 56:将新学材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略,属于哪种策略()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略 57:体现循序渐进教学原则的论述是()单项选择题A、化民成俗B、学不躐等C、君子之交,喻也D、时教必有正业,退息必有居学 58:女生在生理发育的速度上快于男生,一直到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理发展存在()单项选择题A、连续性B、差异性C、不平衡性D、顺序性 59:教师的教态语言主要分为()多项选择题A、身姿变化B、面部表情C、外表修

15、饰D、思想变化 60:教学技能发展的最高形态是()单项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学自动化 查看答案 1:答案C 解析 在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是格式塔学派。 2:答案B 解析 现代教育和传统教育的区别有很多,但最根本的区别在于创新能力的培养。因为实践能力、高尚的品德和劳动品质传统教育也一样重视。(本解析由张恩凯提供) 3:答案B 解析 中华人民共和国义务教育法规定,凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受“规定年限的义务教育”。 4:答案错误 解析 创造力是一种较特殊的智力品质,是智力发展的结果。智力高的人未必都有

16、高创造力。 5:答案正确 解析 6:答案C 解析 美育最高层次的任务是形成学生创造美的能力。 7:答案B,D,E 解析 在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。 8:答案D 解析 9:答案D 解析 10:答案D 解析 性格是个性的核心,具有独特性,在个性心理特征中具有核心意义。 11:答案B,C,E 解析 12:答案D 解析 13:答案B 解析 形成性测验指针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学的测验。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 14:答案错误 解析 预防未成年人犯罪法第44条规定:“对犯罪的未成年人追究

17、刑事责任,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。” 15:答案B 解析 天仙配是黄梅戏的剧目。 16:答案A,C 解析 17:答案B 解析 以测验目的为依据,测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验。 18:答案D 解析 对于A项,等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;对于B项,正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;对于C项,不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;对于D项,既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意。故选D项。第三章教师的文学素养 19:答案D 解析 不同政治经济制度的社会具有不同的政治方向、思想意识和主流文

18、化,并且不同的政治经济制度要求培养具有不同政治立场和思想意识的人,自然要求传递不同的教育内容,特别是思想意识方面的内容。 20:答案A 解析 21:答案A 解析 教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养。 22:答案B 解析 素质教育是当代我国教育的主导思想。 23:答案B 解析 非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”,认为每个人应该能够在一个比较灵活的范围内,比较自由的选择他的道路。 24:答案A 解析 中小学班主任工作条例第十六条规定,班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。但是任何教师都

19、没有体罚或变相体罚学生的权利。 25:答案A 解析 考查模态命题的推理。“可能P”一“不必然非P”,即题干等值于“不必然并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质”。 26:答案正确 解析 27:答案C 解析 学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式,其中最具决定作用的是思想观念,特别是价值观念。 28:答案错误 解析 29:答案C 解析 30:答案错误 解析 31:答案错误 解析 信度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。 32:答案D 解析 教育具有相对独立性。具体表现在:教育具有自身的继承关系;教育要受其他社会形态意识的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。 33:答案

20、B 解析 34:答案A 解析 35:答案B 解析 36:答案A,B,C,D 解析 教学设计的依据主要有:依据现代教学理论、依据系统科学的原理和方法、依据教学的实际需要、依据学生的特点、依据教师的教学经验。(资料来源教学方法导论)(本解析由张恩凯提供) 37:答案D 解析 38:答案C 解析 39:答案A 解析 “吾日三省吾身”,意为一个人要时常反省自己,以此来不断提高自身的道德修养。即要求教师要通过自己不断的反省,回顾和总结以往工作中的得失,从而不断总结经验,提升教师基本修养。 40:答案B 解析 党的十三大提出了“百年大计,教育为本”的教育思想。 41:答案D 解析 17世纪捷克教育家夸美纽

21、斯认为,“一切知识都从感官的知觉开始的”。 42:答案A,B,C 解析 心理发展的不平衡性体现在:个体不同系统在发展速度上的不同;个体不同系统在发展的起讫时间上的不同;个体不同系统在到达成熟时期上的不同。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供) 43:答案C 解析 word的“文件”菜单底部显示4个最近使用过的word文档。 44:答案D 解析 45:答案C 解析 46:答案错误 解析 47:答案B 解析 青少年期包括少年期(11、12岁l4、15岁)和青年初期(14、15岁l7、18岁)。 48:答案C 解析 根据题干的描述,易知C选项是正确答案。遗传素质只是人的发展在生理方面的可能性

22、,它不是现成的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质等,它不能决定人的发展。人的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的。如果离开了后天的社会生活和教育,遗传素质所给予人的发展的可能性便不能变为现实。 49:答案C 解析 50:答案错误 解析 51:答案C 解析 52:答案C 解析 53:答案正确 解析 54:答案B 解析 (1)如果甲说假话,那么就是甲干的,但丙说的就是真话,推出是乙干的,矛盾;(2)如果乙说假话,那么丙说真话,就是乙干的,与其他人的说法不矛盾;(3)如果丙说假话,那么乙说真话,是丁干的,又从丁说真话推出乙说的是假话,矛盾;(4)如果丁说假话,乙说真话,那么是丁干的,又从丙的真话推出是乙干的,矛盾。综上所述,乙说假话,盗窃案是乙所为,故选B项。 55:答案A 解析 56:答案B 解析 57:答案B 解析 58:答案B 解析 59:答案A,B,C 解析 识记性试题。教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。(本解析由张恩凯提供) 60:答案C 解析 一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页

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