1、第32卷第1期 2012年2月 健康研究 I-tealth Research V0132 N01 Feb20l2 DOI：103969jissn1674644920120101 1 研究生个人奋斗和生活满意度关系研究 刘秋萍，石向实 (杭州师范大学教育科学学院，浙江杭州310036) 摘要：目的探讨人口学特征对研究生个人奋斗和生活满意度的影响，分析个人奋斗与生活满意度之间的相互关 系。方法采用个人奋斗量表和生活满意度问卷对223名硕士研究生进行间卷调查。结果个人奋斗中 清晰性维度男生得分显著高于女生(P005)。研究生整体生活满意度水平较低，且女生满意度水平显 著高于男生(P005)。个人奋斗
2、清晰性、成功可能性和以往成就与生活满意度显著相关(P005)，其他维度 不显著。结论个人奋斗中的以往成就和成功可能性对生活满意度有一定程度的预测作用，能够影响研究生的生 活满意程度。 关键词：个人奋斗；生活满意度；研究生 中图分类号：R3956 文献标识码：A 文章编号：16746449(2012)01003604 Study on the Relationship between Personal Striving and Life Satisfaction in Postgraduates LIU Qiuping，SHI Xiangshi (Department of Education
3、Science，Hangzhou Normal University，Hangzhou，Zhejiang 3 10036，China) Abstract：0bjective To explore the relationship between postgraduate studentspersonal striving and life satisfaction Method An investigation was performed among 223 postgraduate students by questionnairesResults 1More male students h
4、ad a clear personal striving compared to female students as well as students from onechild family compared to those from non onechild family2The level of life satisfaction was low both in male and female students，and female students had relatively higher levels on life satisfaction3There were signif
5、icant correlations between life satisfaction，and personal striving clarity，probability of success，past achievementsConclusion Probability of Success and past achievements can influence studentslife satisfaction Key words：Personal striving；life satisfaction；graduate students 收稿日期：20110916 作者简介：刘秋萍(19
6、87一)，女，江西安福人，硕士研究生，专业方向：心理卫生与心理健康研究。 通讯作者：石向实(1954一)，男，内蒙古呼和浩特人，硕士，教授，研究方向：心理发展与心理健康教育。 ， 第1期 刘秋萍，等：研究生个人奋斗和生活满意度关系研究 37 个人奋斗(personal striving)是个体希望在不同情 境下实现目标的典型类型，即个性化追求目标的一贯 模式 ，既包括要尽力做到的事也包括要尽力避免的 事 。有研究发现，个人奋斗与人格特质 、主观幸 福感 以及个体身心症状 之间都存在密切联系，并 且奋斗内容与对奋斗的评估对幸福感 、记忆内 容 、成就感 、爱情。等都有重要意义。但也有研 究发现，
7、个人奋斗与幸福感相关不显著 。 生活满意度是个体对他(她)生活质量的一个 整体评价，不仅仅是生活事件和情绪状态的即时效 果。生活满意度的变化与心理健康水平 、工作、 人际关系和辍学率有关。所以，生活满意度被认为 是测量主观幸福感的重要因素 。虽然有不少研 究者对个人奋斗和主观幸福感进行了研究，但是对 个人奋斗和生活满意度之间的关系研究目前还没 有。本研究以研究生为对象，拟揭示两者间的关系， 为了解研究生个人奋斗和生活满意度情况提供 依据。 1研究方法 11 被试 来自6所学校的研究生263名。共发 放问卷263份，回收261份，其中有效问卷223份。 有效率为848。 12研究工具 121 个
8、人奋斗量表(Striving Assessment Scales， SAS) 选用杨慧芳翻译的由Emmnos(1986)编制的 个人奋斗量表SAS。根据研究需要，本研究选取重 要性、难度、清晰性、成功可能性和以往成就5个维 度为个人奋斗的评价维度，每个维度含一个项目，并 要求被试列出5条个人奋斗。采用利克特五点计分 方法，以清晰性维度为例，“非常不清晰”为1分， “非常清晰”为5分，其他维度以此类推。将5条个 人奋斗在某一维度上的总分除以5即为该维度的得 分 。 122 生活满意度问卷 生活满意度量表采用张 兴贵 编制的青少年学生生活满意度量表，该量表 由36个项目组成。先将所有反向计分的项目
9、得分进 行转换，然后计算项目总分，再将总分除以项目数即 为生活满意度的得分。1表示非常不满意，7表示非 常满意。被试根据自己的感受做出相应的选择。问 卷的 系数为091，信效度达到统计学要求。 13 统计方法本研究采用SPSS115统计软件来 处理和分析所有的研究数据。 2 结 果 21 个人奋斗和生活满意度描述统计 由表1可 知，研究生个人奋斗各维度的平均得分都在3分以 上，其中重要性的平均得分得分为459。生活满意 度平均得分在中等程度4分以下。 表1 个人奋斗和生活满意度描述统计 22 性别和独生子女与非独生子女差异分析 221 性别差异检验 以性别为自变量，个人奋斗 各维度以及生活满意
10、度为因变量，进行独立样本t 检验，结果显示男女生在某些维度上存在显著差异， 见表2。 表2男女生在个人奋斗和生活满意度上的差异检验 注： 005，”001，0001，下同 222 独生子女与非独生子女差异检验 以是否 独生子女为自变量，个人奋斗各维度以及生活满意 度为因变量，进行独立样本t检验，结果见表3。个 人奋斗清晰性独生子女的得分显著高于非独生子女 (P005)；个人奋斗另4个维度以及生活满意度 都没有差异。 38 健康研究 2012年 23 个人奋斗与生活满意度关系分析 231 相关分析个人奋斗清晰性、以往成就和成功 可能性三个维度与生活满意度相关显著(P005)。 另三个维度与生活满
11、意度不存在显著相关。见表4。 表4研究生个人奋斗和生活满意度相关分析 232个人奋斗与生活满意度回归分析 以个人奋 斗清晰性、以往成就和成功可能性三个维度作为自变 量，生活满意度为因变量进行逐步回归分析。表5表 明，在个人奋斗五个维度，重要性、难度和清晰性都没 有进入回归方程，只有以往成就和成功可能性对生活 满意度的标准回归系数达到显著水平，复相关系数为 0333，其共同解释量为111。就个别变量的解释量 来看，以往成就的预测力最佳，其解释量为91，成功 可能性的解释量为2。标准回归方程为：生活满意度 =0302以往成就+0171成功可能性。 表5个人奋斗各维度对生活满意度的回归方程 注：自变
12、量为以往成就、成功可能性；因变量为生活满意度。 3分析与讨论 31 研究生个人奋斗现状分析 本研究结果说明 研究生都认为应该具有一定的个人奋斗，都很重视 自己的个人奋斗，对于如何获得成功也有比较清晰 的想法。男生对如何获得成功的思路比女生也更清 晰。这表明我国学生受男女传统性别角色特点的影 响，对男生的期望水平更高，而处于研究生阶段的男 生需要考虑很多的现实问题，如家庭、事业等，他们 思想更成熟，考虑问题比女生更深刻更全面。非独 生子女可能来自农村家庭的比较多，而独生子女大 多来自于城市家庭，父母教育水平相对更高些。家 庭教育方式以及经济状况等因素可能会影响研究生 对未来成功思路的清晰性。 研
13、究生普遍具有一定的个人奋斗，都在中等偏 上水平，这可能跟我们调查的被试较为特殊有关。 研究生是一个具有高学历的群体，受到的教育也更 多，思想水平更高更成熟。他们对知识的渴求较高， 学习动机比较强烈，有明确的目标和计划，对自身的 未来发展也已经有过深入的思考，所以，研究生普遍 具有一定的个人奋斗，并且也了解个人奋斗的重要 性。从调查结果看，研究生个人奋斗主要集中于学 习、工作、人际关系、自我发展等方面。Jeffrey S 等 发现大学生个人奋斗中情感调节、人际关系方 面的目标越多使用药物更频繁。这些说明了，个人 第1期 刘秋萍，等：研究生个人奋斗和生活满意度关系研究 39 奋斗与我们的生活存在重
14、要的关系，在很多方面都 影响着人们的生活。 32研究生生活满意度水平分析研究生整体生 活满意度水平较低，这与李晓苗等。 对青少年学生 的研究结果存在很大差异，后者认为我国青少年学 生生活满意度整体良好，这可能跟现在的研究生培 养与管理体制 和就业现状有关。学生在校的主 要任务就是修满学分，写好论文。除了学习开设的 课程，就是看文献写论文，做研究，其生活模式比较 单一乏味。而且看文献写论文这个过程是一个持续 的过程，比较费时间也很费精神，但这个过程所带来 的成就感却较低。这可能是研究生生活满意度水平 较低的一个原因。另一方面，很多研究生要面临就 业、经济、婚姻等现实问题，这些都会使研究生处于 较
15、大的压力情境之中，理想与现实的矛盾冲突往往 会让他们体验到更多的消极情感。从就业现状来 看，随着近几年国家对研究生招生人数的增加，研究 生数量越来越多，就业形势也比较严峻，很多研究生 毕业并不能找到一份令自己满意的工作。这一定程 度上影响到研究生的生活满意水平。 男生生活满意度水平显著比女生低，这与国外相 关研究存在些微差异，美国和澳大利亚的研究都发现 整体生活满意度不存在年龄和性别差异，但也有部分 研究表明男生的生活满意度水平稍高于女生 。 33 研究生个人奋斗与生活满意度的关系分析 国外个人奋斗的研究一般是将个人奋斗与人格特 质、主观幸福感放在一起进行讨论，并且研究也发 现了个人奋斗与主观
16、幸福感、人格特质的关系。 本研究结果显示，个人奋斗清晰性、成功可能性和 以往成就与生活满意度相关，其他维度不显著。 个人奋斗不同维度对生活满意度的影响作用不 同。其中以往成就和成功可能性对生活满意度有 预测作用，共解释了生活满意度1 11的变异。 以往成就对生活满意度的最佳预测力，可能是由 于与其他维度相比，以往成就是个体已经得到的， 个体已经感受到它对自己的影响，是已知、具体的 内容。而其他维度是个体对未知事件的抽象评 估，是难以控制的。个人奋斗过去已取得的成就、 未来成功的可能性影响研究生被试的生活满意程 度。个人奋斗以往成就越高，其体验到的积极情 感越多，经历越愉快，并且也一般认为其未来
17、成功 的可能性也越大，努力的动力越强。对未来生活 的期望越美好，其生活满意度水平越高。 参考文献： 1郭永玉人格心理学：人性及其差异的研究M北京：中国社会 科学出版社，2005：319347 2Emmons RA，King LAPersonal Striving Differentiation and Affec- tive ReactivityJJournal of Personality and Social Psychology， 1989，56(3)：478484 3Estrella Romero，Paula VM，6ngeles Luengo，et a1Traits，personal
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23、action Research with Children and AdolescentsJSchool Psychology Quarterly， 2003，18(2)：192205 14杨慧芳大学生个人特质与人格特质、主观幸福感的关系研究 D武汉：华中师范大学，2006 15张兴贵，何立国，郑雪青少年学生生活满意度的结构和量表编 制J心理科学，2004，27(5)：12571260 16Jeffrey SST，Michael SC，Matthew NIO，et a1A content analysis of personal strivings：Associations with substance useJAddictive Behaviors，2006，31：12241230 17李晓苗，张芳芳，孙昕霎，等我国青少年生活方式、自尊与生活满意 度的关系研究J北京大学学报：医学版，2010，42(3)：330332 18陈舜莲，陈美芬研究生归因风格及其与自尊关系的研究J 心理科学，2010，33(1)：201203
