1、教师招聘考试复习资料-文县2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-文县2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 2：在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的（）。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、安德森 3：教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（）。单项选择题A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应 4：由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平
2、的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移 5：下列不属于教师劳动特点的是（）单项选择题A、独特的创造性B、科学性和艺术生C、空间的广延性和时间的连续性D、极强的功利性 6：（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。单项选择题A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、亚里士多德 7：教书育人是教师职业道德的最终体现。（）判断题对错 8：根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 9：教学计划是课程文件的重要内容之一，其应解决的中心问题是（）单项选择题A、教学科
3、目的设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制、学周安排 10：在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。单项选择题A、开始和结尾部分B、中间部分C、不一定D、都一样 11：一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著教育心理学开始的，该书出版的年份是（）单项选择题A、1803年B、1879年C、1903年D、1923年 12：教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。（）判断题对错 13：课程实施计划的展开过程是（）。单项选择题A、安排课程表B、分析教学任务C、选择并确定教学模式D、组织教学活动 14：素质教育是促进（）的教育。单项选择题A、
4、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展 15：（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 16：在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（）判断题对错 17：_指个体在面对压力时为减轻其负面影响而做出的认知和行为的努力过程。（）单项选择题A、应激B、应对C、应付D、应答 18：中华人民共和国教师法自（）起施行。单项选择题A、1994年1月1日B、1994年9月10日C、1993年11月1日D、1995年1月1日 19：操行评定的一般步
5、骤是（）单项选择题A、学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈B、小组评议一班委评议班主任评价一信息反馈C、学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价D、学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈 20： 卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭 出自（）。单项选择题A、顾城一代人B、北岛回答C、欧阳江河玻璃工厂D、张枣镜中 21：实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。（）判断题对错 22：认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是（）单项选择题A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、苛勒 23：下列属于道德情感的是（）。多项选择题A、爱国主义情感B、集体主义情感C、义务
6、感D、责任感E、事业感 24：科学技术对教育的作用表现在（）。多项选择题A、改变教育者的观念B、影响受教育者的数量C、可以影响教育的内容D、影响教育的质量E、影响教育方法和手段 25：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标 26：社区在发展教育中的功能包括（）多项选择题A、服务功能B、教育功能C、宣传功能D、经济功能E、协调功能 27：在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（）。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分 28：主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（）单项
7、选择题A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、过程评价模式D、CIPP评价模式 29：课程目标的确立取决于知识或学科的内容。（）判断题对错 30：以下属于学生群体差异的是（）。多项选择题A、年龄差异B、学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E、社会文化差异 31：后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于（）单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正迁移D、负迁移 32：关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（）。单项选择题A、教育目的是受生产力制约的B、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约C、我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需
8、考虑受教育者的特点D、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件 33：学习动机的作用包括（）。多项选择题A、激活动机B、定向动机C、强化动机D、调节动机 34：（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。单项选择题A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈 35：老残游记、西游记、聊斋志异、儒林外史四部作品的作者依次是（）。单项选择题A、高鹗、吴敬梓、蒲松龄、吴承恩B、刘鹗、吴承恩、蒲松龄、吴敬梓C、刘鹗、吴承恩、章炳麟、吴敬梓D、高鹗、吴敬梓、章炳麟、吴承恩 36：教育不但是一消费也是一种投资活动，这是（）。单项选择题A、教育资本理论的观点B、人力资本理论的观点C、市场
9、资本理论的观点D、经济资本理论的观点 37：按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）多项选择题A、品德常规管理B、学习常规管理C、教育活动常规管理D、学籍常规管理E、生活常规管理 38：下列选项中，对民族乐器二胡的归类，正确的一项是（）。单项选择题A、拉弦乐器B、打击乐器C、弹拨乐器D、吹奏乐器 39：俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）单项选择题A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性B、家庭群体中交往接触的密切性C、家庭群体中教育和生活的统一性D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性 40：我国最早采用班级授课制的学校是（）单项选择题A、京师大学堂B、清华大学C
10、、京师同文馆D、蒙学院 41：讨论法的特点是教师问学生答。（）判断题对错 42：教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（）判断题对错 43：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 44：把人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）单项选择题A、自我调节B、自我认识C、自我体验D、自我意识 45：对有关史地知识的领会，不能缺少（）。单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、形象直观 46：如果信度最高值是1，那么正规测验的信度应达到()单项选择题A、0.7B、0.8C、O.9D、1.0 4
11、7：课堂教学基本阶段的程序安排方式有（）多项选择题A、渐进式B、开门见山式C、交替式D、情感式E、逻辑式 48：现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将其分为两类，即（）多项选择题A、有结构的问题B、无结构的问题C、创造性问题D、认知性问题E、一般性问题 49：从世界经济的发展历程来看，如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出，在一定时期内（）单项选择题A、如果大多数商品价格上涨，说明该国经济在稳定增长B、如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响C、如果大多数商品价
12、格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长D、如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也下降 50：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价/反思过程 51：上位学习又称类属学习。（）判断题对错 52：学习困难综合症在（）比较多见。单项选择题A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生 53：教育目的的确定具有()。单项选择题A、主观性B、客观性C、主观性和客观性D、随意性 54：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。单项选择题A、公式学习B、命
13、题学习C、原理学习D、推理学习 55：德育目标是德育工作的（）单项选择题A、基础B、途径C、出发点D、重要环节 56：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有（）单项选择题A、六项B、四项C、五项D、十项 57：南极地区是一个自然资源的“大仓库”，地上存储着大量的（）单项选择题A、煤炭资源B、生物资源C、固体淡水资源D、铁矿资源 58：教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节，而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。（）判断题对错 59：英国哲学家洛克强调教育的自然性。（）判断题对错 60：环境道德是调节人与人之间关于生态环境利益关系的规范。（）判断题对错 查看答案 1：答案D 解析
14、 命题学习又叫判断学习，指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。 2：答案A 解析 3：答案C 解析 做此题要联系教材中的相关知识点，即罗森塔尔等人通过对教师的期望与学生的学习效果进行研究，发现两者之间存在很大的关系，借用古希腊神话的典故来形象地说明两者的关系。 4：答案D 解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分，可以分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移，是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。 5：答案D 解析 6：答案B 解析 瑞士的著名教育家裴斯泰洛齐的林哈德和葛笃德，明确
15、提出“使人类教育心理学化”的口号，对于推动教育活动的科学化及教育学的诞生都起到了重要的作用。 7：答案正确 解析 8：答案A 解析 B选项为不稳定的内在原因；C为稳定的外在原因；D为不稳定的外在原因。 9：答案A 解析 教学计划应解决的中心问题是教学科目的设置。 10：答案A 解析 【解析】中间部分受前摄抑制和倒摄抑制，一般效果不好。 11：答案C 解析 略 12：答案正确 解析 教师职业道德和其他道德形式一样，都是随着社会的发展而发展的。(本解析由张恩凯提供) 13：答案D 解析 教学是学校进行素质教育的基本途径，实施课程计划需要依靠组织教学活动来实现。 14：答案A 解析 15：答案A 解
16、析 略。 16：答案错误 解析 在教育过程中，学生是学习过程的主体，但是这并不否定教师对学生的指导地位。 17：答案B 解析 18：答案A 解析 见中华人民共和国教师法。 19：答案A 解析 20：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】这句话出自诗人北岛的名篇回答，其文章开头就是这两句。因此本题选B。 21：答案正确 解析 这个用尝试教学法容易造成概念模糊、思想混乱，一旦走了弯路，教师再加以纠正，既费时，又不易消除“负迁移”的影响。 22：答案A 解析 23：答案A,B,C,D,E 解析 略。 24：答案A,B,C,D,E 解析 这些都是科学技术对教育的作用的具体表现。 25：答案C 解析
17、教育目的是教育的最高理想。 26：答案A,B,C,D,E 解析 27：答案B 解析 28：答案A 解析 29：答案错误 解析 课程目标的确立取决于学校的性质、目的、任务以及制约学校课程的各种因素。 30：答案A,D,E 解析 学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等。 31：答案B 解析 32：答案D 解析 33：答案A,B,C 解析 动机的作用有三方面：激活动机、定向动机、强化动机。 34：答案B 解析 内部反馈是操作者自身提供的感受反馈，外部反馈是自身以外的反馈。 35：答案B 解析 高鹗，清
18、代文学家，相传红楼梦后四十回是高鹗所续。章炳麟，清末民初民主革命家、思想家、中国近代著名朴学大师，著名学者，故选B。 36：答案B 解析 舒尔茨的人力资本理论主要观点为：(1)人力资本的积累是社会经济增长的源泉；(2)教育也是使个人收入的社会分配趋于平等的因素；即教育不但是一种消费，也是一种投资活动，故选B。 37：答案A,B,C,D,E 解析 38：答案A 解析 二胡是拉弦乐器。 39：答案A 解析 40：答案C 解析 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆，即北京大学的前身。 41：答案错误 解析 42：答案正确 解析 教育行动研究，亦称教师行动研究，是指教师在现
19、实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。 43：答案C 解析 班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。(本解析由张恩凯提供) 44：答案D 解析 系统暂无解析 45：答案C 解析 46：答案C 解析 47：答案A,C,E 解析 48：答案A,B 解析 49：答案C 解析 本题属于翻译推理型。经济增长，价格上涨；上涨且较小区间内不会有负面影响；C项符合肯前必肯后，否后必否前的推理规则，所以正确答案为C项。 50：答案C 解析 【解析】教
20、学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。 51：答案错误 解析 下位学习又称类属学习。 52：答案A 解析 53：答案B 解析 教育目的的确定具有客观性。因为人们会按照一定教育规律（客观）通过主观的思考和实践去达到目的。教育的目的也是因教育阶段和教育层次的不同而有所差异的，这是客观规律，而人们做出判断则需要加以主观思考。(本解析由何龙提供) 54：答案B 解析 根据知识本身的存在形式和复杂程度，可分为符号学习、概念学习和命题学习。 55：答案C 解析 德育工作要围绕德育目标来进行，因此德育目标是德育工作的出发点。 56：答案A 解析 根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。 57：答案C 解析 南极地区是世界上最大的淡水资源库。 58：答案错误 解析 59：答案错误 解析 夸美纽斯具有强烈的民主主义思想，他十分强调教育的自然性。 60：答案错误 解析 第 14 页 共 14 页
