1、艺术工作计划3篇 艺术工作计划 篇1 一、指导思想进一步贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定精神，促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育，加强艺体课改教研活动，努力实施新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身，参与健身”的健身氛围，提高学生艺术鉴赏力，使学生得到全面发展。二、工作任务1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。2、体、音、美教师专业技能培训。3、体、音、美教师专
2、业技能比武。4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。5、“红五月合唱节”活动。6、校园课外文体活动。7、学校体、卫、艺工作督导检查。三、实施办法1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选各镇中小学每科各选拔一人参加初评，县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式，评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。2、体音美教师专业技能培训每年署假用一周到十天的时间，由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训，发挥教学能手、骨干教师的引领作用，促进兼职教师专业化，专职教师技能化。3、体、音、美教师专业技能比武内容：体育教师：田径、球类
3、、操类、个人特长。音乐教师：歌唱、舞蹈（或唱游）、自弹自唱、个人特长。美术教师：国画（或西画）、手工制作、软笔书法、个人特长。方式：采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。4广播操、健身操、校园集体舞比赛广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次，中学、小学、城区、乡镇分组进行，根据学校体育课堂教学实际，分组设立不同的比赛项目，各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。5、“红五月合唱节”活动每年五月，举行合唱节活动，中学生、小学生、教师分组进行，以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加，县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。6、校园课外文体活动坚
4、持“艺体并举，三位一体，整体优化，全面普及”的原则，广泛开展“三团”（合唱团、舞蹈团、乐团）、“三类”（文艺类、美术类、体育类）活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划，实施有具体的方案，组织有专门的教师，过程有清晰的.记录，每月有上报的信息，每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。7、学校体、卫、艺工作督导检查 开课情况：开足开齐体卫艺教育课，达到五固定固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。 教师配备：各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师，专兼职均可。 活动开展：学校建有“三团”，开展“三类”兴
5、趣小组活动。活动计划明确，实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师，活动记录齐全，信息上报及时。 器材保管：按国家和地方课程计划，合理有效地利用好现有的体音美教学器材，鼓励教师自制教具，做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期末做好体育室器材的清点、登记工作。 校园文化建设：坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地，建设美丽校园、和谐校园。四、工作措施1、加强领导、健全制度全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导，把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫
6、艺工作领导小组，明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施，做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实，引导活动在全县健康蓬勃的开展。2、发挥课堂主渠道作用开足开齐、上好体音美卫课，加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨，提高在职教师的业务水平。坚持面向基层、面向农村，开展送教下乡活动，发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训，使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体，开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动，以比赛促活动，以活动促教学，努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。3、引入考
7、评奖惩机制加强对学校体卫艺工作的督导和检查，将此项工作列入学校目标管理，并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容，对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分，按要求参加得5分，获一等奖或组织奖10分，二等奖8分，三等奖7分，优胜奖6分，不参加0分，没按要求参加酌情扣分，获省奖每项加3分，或市奖每项加2分，各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次，乡镇中心学校前5名，县直学校前5名予以表彰，并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据，上报局党组。附：具体工作时间安排时 间内 容联系人一月份美术教师迎新年笔会中学
8、组校园小广播主持人大赛小学幼儿组普通话朗诵比赛冯莹莹史美玲史美玲二月份召开年度工作会各乡校上报年度工作计划陈 强陈肃静三月份体、音、美、卫生与健康教育教学论文评选全县体、音、艺教师优质课评选美术教师艺术作品展陈 强陈 强冯莹莹四月份中招体育考试艺术特长生考核报名及认定工作陈 强 刘道喜陈肃静五月份“红五月合唱节”首届教职工合唱比赛中小学生乒乓球比赛陈 强刘道喜六月份庆“六一”迎“奥运”中小学生绘画比赛中小学生舞蹈大赛冯莹莹史美玲七月份中小学生校园歌手大赛中小学生器乐大赛史美玲 陈肃静八月份教师广播操、健身操学校集体舞培训刘道喜九月份“爱老师、爱学校”书法比赛冯莹莹十月份广播操、健身操学校集体舞
9、比赛刘道喜十一月份音乐教师专业技能比舞中学生篮球比赛史美玲刘道喜十二月份学校体、卫、艺工作年终检查评估中小学校园主持人大赛各乡校上报年终工作总结陈肃静史美玲陈肃静 艺术工作计划 篇2 一、指导思想:根据我校20xx学年上学期工作计划及教务处工作意见,提出本学年第一学期英语教研组工作计划。二、工作要点:1.积极配合州温市教研院,州温教师教育院和学校教务处的工作,努力完成各项任务。2.学习新课改的精神,探索如何在现行的教材教学模式中贯彻新课改的精神。积极探索培养学生自主学习能力的策略,努力实现高效课堂。3.努力加强英语教研组的自身建设,开展教育与教学研究,提高教师的业务素质和理论水平。4.做好老带
10、新,熟带生工作,让老师们愉快高效工作,为学校的近期和远期目标作贡献。组织组内汇报课和示范课工作。5.加强团结协作精神,坚持集体备课和二次备课结合,鼓励老师探索适合自己学生特征的课堂教学和课外辅导方式。6.积极开展形式多样的课外选修课教学活动,努力为学生营造校园的英语学习氛围。7.协助做好毕业班的英语教学工作。认真探讨尖子生,一本边缘生,二本边缘生教学的针对性和有效性。三、工作重点和具体措施(一)加强学习,加强课题研究,提高教师理论素养和专业素质。通过理论学习,不断反思、探索,联系实际积极撰写教学设计、优秀课例、教学论文。相互听课,相互学习,取长补短,共同提高。(二)扎扎实实规范落实教学常规,全
11、面推进有效教学,大面积提高教学质量做好期中、期末考试双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪,加强命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的情况,对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系,以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。提倡精选习题、精编习题、因材施教。上好选修课,加强培优补差工作。各备课组在面向全体,整体推进的指导思想下,也要针对个体差异,因材施教。准确研究学情,制定可行的培优辅差计划,严格实施,注重过程,注重效率,注重效果。对学习有困难的学生给予了更多的关心和尊重,制定有效的教学策略,课前补和课后补相结合,不让一个学生掉队。与此同时,也要瞄准高考,更大面积培养优生,积
12、蓄力量。充分利用早读和晚自习。(三)工作安排制订本学期英语教研组工作计划及各年级教学进度计划。周次 日期 内容1 9月1日-9月7日参加市高中英语教研院组长会议2 9月8日-9月14日第一次英语教研组会议3 9月15日-9月21日英语备课组活动4 9月22日-9月28日州温市高三英语复习研讨活动5 9月29日-10月5日国庆放假6 10月6日-10月12日英语备课组活动。州温中学高二优质课教研活动7 10月13日-10月19日英语备课组活动8 10月20日-10月26日第二次英语教研组会议。陈志清开课9 10月27日-11月2日英语备课组活动10 11月3日-11月9日第三次英语教研组会议。郑
13、密开课11 11月10日-11月16日英语备课组活动12 11月17日-11月23日高一英语市直教研活动13 11月24日-11月30日英语备课组活动14 12月1日-12月7日高二市直教研活动15 12月8日-12月14日英语备课组活动16 12月15日-12月21日第四次英语教研组会议。黄丽珠开课17 12月22日-12月28日英语备课组活动18 12月29日-1月4日第五次英语教研组会议。张声开课19 1月5日-1月11日英语备课组活动20 1月12日-1月18日第六次英语教研组会议。21 1月19日-1月25日英语备课组活动22 1月26日-2月1日期末考试 艺术工作计划 篇3 为贯彻
14、执行学校体育工作条例、学校卫生工作条例，搞好学校艺术教育，在学校教育教学工作中，全面实施素质教育，培养学生创新创造能力，使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展，培养社会需求的各类人才，特制订本计划。一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组，重视体育卫生艺术教育工作，遵照各级制定的法规、条例、规范体育卫生艺术工作。二、各学校依据教学大纲的要求，根据课程调整方案，开齐课程，开足课时，做到认真备课，按照大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度，做到日查、周结、月汇总，对于课本中涉及的知识点，学生要熟悉。各科教学要做到按照常规进行，根据学科的特点组织授课。三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课，
15、搞好体育活动课，包括体育课在内必须保证学生每一天有一个小时的体育活动时间，特别是根据教学大纲的要求依据学生年级年龄的特点，组织体育活动。四、中心校每年组织一次全镇体育运动会，举行秋季艺术节活动，“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆祝，广播操、眼保健操、歌咏比赛要依据不同的季节和节日适当组织按排。五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团，完全小学要成立艺术队，村小要以兴趣活动小组的形式开展活动。六、中心校配备专职音乐、体育、美术教师配备兼职卫生员，各学区小学和村小配备兼职音体美教师，保证开齐上好每门课，中心校组织培训，每学期不少于一次。七、为保证音、体、美的教学，中心校要按国家一类配备目
16、录要求配备器材，完全小学和村小按国家二类标准配备，以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进行。八、各学校要加强对校内服务部的监督管理，坚决杜绝“三无”产品进校，保证学生的身体健康，学生的课桌椅要符合卫生标准。九、各学校均要保证体育、卫生、艺术教育的资金投入，在办公经费中专列专项经费。努力改善体育、卫生、艺术教育方面的条件。十、严格监控学生的身体状况，做到每年查体一次，发现情况及时与家长取得联系，做到健康卡齐全。十一、每位教师，特别是音、体、美教师每学期对学生的成绩考查一次，记录在档，保证音、体、美教学的持续进行。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：推荐保育工作计划三篇】 保
17、育工作计划 篇1 结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计划，一共四方面：一、制定科学合理的我园卫生消毒规范我园现在有卫生消毒规范，但规范还不够全面、细化，有些方面还不够统一。我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学合理的规范与统一。如，口杯怎样消毒?再如，不同场所的抹布、拖把均应专用并有标记，必要时进行消毒处理。窗帘怎样扎挂?被子怎样叠放?保温桶内、消毒柜内的清洁与消毒等这些卫生死角也要规定清洁与消毒等等。卫生消毒规范的制定一方面参照相关理论基础，另一方面结合保育员工作中的合理化建议而来，最终形成的卫生消毒规范是具有指导性和操作性的，我会将规范印成一本本文字资料发到各
18、班，如果可能的话，我将我园的卫生消毒规范制作成PPT或拍成视频留作园本培训的资料。二、经常检查保育常规这一项工作需要我把全年(10个工作月)每月重点检查项目一一列出来，并制定好每一项的评价细则和表格。三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作这一点，需要我在春夏秋冬一年四季积累大量素材，我打算结合保育工作形成一系列的文字资料，也可以说是成果。如春季幼儿防病和保育要点、夏季幼儿防病和保育要点、秋季幼儿防病和保育要点、冬季幼儿防病和保育要点，这也将作为我们保育园本培训教材。根据一年四季保育工作的变化有重点性的开展教研活动，如，春、秋季怎样开展户外活动与体育锻炼，发展幼儿动作?夏季怎样做好幼儿喝水与出
19、汗后护理工作?冬季怎样做好小班幼儿少尿裤子，吃热饭等工作?每个季节都有一个重点问题，把这些家长关注的热点问题，教师棘手的难点问题都能得到程度的解决，让保育工作精细化，真正促进每个幼儿健康成长。四、有效地开展保育员培训和技能比武活动保育培训和比武活动贵在适时、有效。我将结合以上三大计划适时有效地开展培训活动(思想培训、理论培训、技能培训)和比武活动(如叠被子比赛，开饭观摩，才艺展示等)。这一点需要我做全面的统筹安排(制定培训安排表)。另外，结合20xx年全年的保育工作，我将打算编印枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会丛书(资料)和保育员易犯的30个错误一书，这些都是我的计划和努力的方向。五、保育资料
20、规范齐全今年是蛇年，全新的一年，春节也即将到来，我要在春节前完成一些工作计划里的任务，比如制定或打印的保育工作文字资料有：1、枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒规范。2、保育常规检查安排表和评分细则表。3、四季幼儿防病和保育要点。4、枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会丛书(资料)。5、保育员易犯的30个错误一书(两年内完成)。 保育工作计划 篇2 新学期开始了，作为一名保育员，我要严格遵守园内的各项规章制度，热爱本职工作，树立较强的事业心，责任感和良好的职业道德与师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则细心，耐心，关心，爱心地公平对待每一位幼儿，发挥团队精神，协助教师做好
21、班级的工作。具体的工作计划：一、加强幼儿保育工作，做好幼儿“一日”生活常规的培养1在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的室内外温差，随时督促孩子添加衣物，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子饮水量，提醒幼儿多喝水，随渴随喝，减少幼儿生病的几率，保持本班的出勤率，做到让家长放心。2抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前、便后洗手、轻轻拿书、轻轻拿玩具、对人有礼貌等，幼儿每天不用老师提醒，都能主动完成好。3教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事情。4.指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手，饭前便后洗手，随时关水龙头节约用水
22、。5.幼儿进餐时，教师要精神集中、注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干静的好习惯。6.安静就寝，独立、有序迅速地穿脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。7.保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。二、做好生活卫生常识（1）知道保护视力，看书、绘画要保持真确姿势。不在光线太弱或太强的阳光下看书、绘画。（2） 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的常识，不吃不洁净的食物。（3） 知道天气变化和运动前后及时增减衣物，饭前饭后不做剧烈运动。三安全意识的培养(1).加强幼儿安
23、全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全。(2).加强幼儿认识交通标志，懂得交通安全。(3).会处理可能遇到简单危险，培养幼儿自我保护意识。认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。 保育工作计划 篇3 为了更好地贯彻党的教育方针，全面实施新纲要精神，进一步端正服务意识，不断拓宽教育思路，我们结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作
24、积极性，特制定如下保育工作计划：一、加强政治思想工作努力加强政治思想和专业理论知识的学习，不断提高自身素质。热爱幼教事业，爱护幼儿，履行工作岗位责任制二、生活管理方面1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。三、卫生保健方面1、做好安全工作。2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安全。3、做好对疾病的教育和预防工作。四、保育教育方面1、配合教师组织好各种教育活动。2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及各种兴趣和能力。3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。4、认真做好家长的沟通工作。5、做好幼小衔接
25、工作。总之，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境，使幼儿能够健康、快乐的成长。 【推荐二：推荐教导工作计划四篇】 教导工作计划 篇1 一、指导思想：新的一学期，学校教导处将认真贯彻教育局构建高效课堂及甘泉中心学校20xx年工作要求，围绕学校的工作思路，树立追求绿色质量的理念，着力抓住“一个中心，两个基本点”(即以教学为中心，以学生管理和教师发展为基本点)，坚持“科学、规范、精细”质量管理理念，规范管理，提高质量，以养成训练为基础，以提高质量为核心，以强化管理为抓手，聚焦课程建设，追求有效教学，打造活力课堂，关注教师专业发展，推进素质教育，全面落实各项教育教学工作，着力打
26、造原生态的高效的新课堂。二、工作目标：1、教学常规管理进一步规范化，将常规细节落到实处;2、抓好教学质量监控工作，使教学质量稳步提高;3、规范教研组活动流程，提高教研组活动的有效性;4、关注青年教师的专业化发展，加强对青年教师的课堂教学监控，加大随堂听课力度;5、严把教学质量关，做好培优补差工作，争取教学质量再上新台阶;6、进一步开展校际联动教研，在活动中提升教师的专业素养。三、主要工作及措施：(一)重视课程实施，加强教学常规建设1、加强对执行课程计划的管理继续贯彻教育局规范教学行为的管理意见，坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好各类课程，科学安排学校课程计划。努力使学生的
27、学习、活动、锻炼、休息有机结合。各学科教师要增强执行课程计划的法规意识，自觉严格执行学科计划、严格执行计划表，保证正常的教学秩序。2、加强教学精细化工作的管理。强化教学“五环节”的科学管理，严格执行“学校教学精细化管理实施细则”，课堂教学要返璞归真，规避课堂作秀的不良习惯，强调备课、上课、作业、辅导、评价“五环节”的一致性。进一步加强教学规范，正确把握教学基本要求，有效转变教师教学方式和学生学习方式，加强作业设计的研究，切实减轻学生过重的课业负担，扎实提高课堂教学质量。倡导启发式教学和体验式教学，激发学生的学习主动性和创造性。3、加强拓展型和探究型课程管任课教师要严格按照课程自觉完成拓展型和探
28、究型课程的教学任务。教导处要加强管理，做好资料积累。同时我们将继续加强上课管理，建立检查措施，坚决做到计划、师资、场地、生源落实，严格执行上课时间，确保每次活动的质量，真正使每个学生的个性得到发展，特长得到充分的发挥。4、加强校本研训管理5、加强学科质量的管理6、加强考试评价的管理继续认真做好各学科的质量调研。认真做好单元监测、期中抽测和学期检测工作，做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈，进一步推进学校的教学工作，迅速提高教学质量。(二)加强教学研究，追求有效教学1、加强课堂教学的研究组织部分学科教师参加区中青年教师课堂教学评比活动。组织15年青年教师参加区级层面的青年教师课堂教学大奖赛
29、活动。组织教师参加区级及以上的各类教学研讨活动。2、加强教研组的管理继续加强教研组的规范建设，做好教研组工作、发挥教研组的更大功能充分发挥教研组长的作用，要求一学期有专题，每次活动有主题，两周一次的校本研修活动要有具体内容，有效扎实地开展起来。3、积极探索网络教研活动积极参与上级有关部门的网络教研活动，做好区级层面的高效课堂网上论坛活动。4、加强毕业班的管理(1)领导班子蹲点毕业班，开展教学调研活动，加强学科视导工作。(2)教研组集体把脉，共同努力，提高学科质量。(3)召开毕业班任课教师及学生家长会，家校合力抓质量。(4)聚焦毕业班教学，对薄弱班级、学科继续采取跟踪调研，力争在区教学质量抽测中
30、名列全区前列。5、加强家校互动的管理我们尽心、家长安心、孩子开心;我们诚意，家长满意，孩子受益，我校在3月将举行主题为“家校齐携手，共育智慧才”的一年级家长开放周活动，展示师生风采，提升学校社会影响力的同时搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系。三、依靠群体智慧，打造活力课堂1、发挥名师示范作用，提升课堂教学品质(1)充分发挥区学科名师和教坛新秀的力量，通过名师课堂开放、名师论坛、名师结对等多种形式，引导全体教师打造活力课堂，追求有效教学。(2)发挥学校骨干教师的示范辐射作用，帮助别人的同时提升自己。2、开展“青蓝工作室”教学研讨(1)继续抓好学校青年教师的培养，继续坚持听随堂课加强对青
31、年教师的管理，提升新教师的专业素质。(2)努力开展学校“青蓝工作室”教学研讨活动，可以是徒弟上课，师傅评课;也可以是师徒同课异构等，促使青年教师更快成长。组织青年教师参加区15年教龄青年教师课堂教学大奖赛和2年教龄教师的教育教学基本技能考核。3、开展“校级联动”的教学研讨活动继续加强与中心学校及其他学校的联系。四、体育卫生工作：贯彻和落实教体局及中心学校对体育与卫生工作的有关精神，认真做好我校体育卫生工作。1、体育工作(1)认真贯彻全国、市、区学校体育工作会议精神，严格执行体育与保健教学计划，保证体育课、体锻课专课专用，落实“三课、二操、二活动”，确保学生每天一小时体育活动，落实体锻达标训练计
32、划与学生体能测试。(2)组织与开展一校一项目，一班一活动等有关体育活动。2、卫生工作(1)大力开展爱国卫生宣传;落实健康教育课的课时计划和教学内容。(2)做好防疫、防病和体检工作，防止流行性疾病的发生。开展经常性写字检查，强化姿势，注意学生用眼卫生，切实做好防近工作，控制近视率。开学初，完成学生身高、体重、视力的检查。(3)对学校食堂、学生用餐严格管理，保证校园环境卫生、食堂卫生、学生用餐卫生、学生饮用水卫生。食堂、卫生室有专人负责，持证上岗。(4)做好小学生心理咨询工作。3、其它工作。1、积极开展图书馆向学生开放，为阅览课提供方便。2、各专用教室专人管理，建立规章制度，做好财产保管、使用、损
33、耗的记录。实验室实验率达到100%。3、做好学籍管理工作，及时办理转学生手续。4、做好教导处教育教学工作资料归档工作。5、做好教师教育教学考核工作。 教导工作计划 篇2 一、指导思想及总体思路本学期教导处工作将继续以区普教科和教师培研中心工作思路为指导，紧紧围绕学校工作目标，求真务实，以“教学四项规范达标”为推手，以“课堂教学”为中心，以减负增效为突破口，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势，全面完成本学期教导处工作任务。做到以质量求生存，以特色谋发展，实现教育效能的整体提升。二、工作目标：1、继续以“教学四项规范达标”的标准，落实行之有效指导教学的管理目标。2、
34、继续加强教研组的规范管理，落实教学流程管理，促进青年教师成长。3、以课堂有效性研究为重点，开展“有效课堂教学交流”活动，提高教学质量。4、加强学科教学质量管理，全面提高学生综合素养。5、继续开好兴趣小组活动，培养学生的兴趣。三、具体措施：（一）、强化教学常规，提升教学质量1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，促进学生全面发展。2、抓好学生的常规教育，抓好班主任队伍建设，上好班队会课、思品、生命与健康教育等课程，重视学生良好学习、
35、生活习惯的培养。3、行政深度参与教学研究，责任落实。教导处具体负责两个月内听完一轮常规课，学科分管行政听分管学科的随堂课、教研课、参加学科教研活动等。4、进一步规范和强化教学常规工作（1）要提前备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、清晰。要有教学后记，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈情况，要求写一些实在的得与失。（2）课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构
36、建素质教育的氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动；要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的探究精神和科学态度；要重视基础知识和基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯，学会知识的迁移，得到创新的启迪，体验成功的喜悦；要充分利用优质教学资源的共享和自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣。（3）教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层次布置作业，课堂作业当堂作
37、，不加重学生的课外负担，学生的课外作业要适量，要提质减负。忌死抄死背，忌机械、重复作业，注重积累性、实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实地抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确，低年级要加强面批的次数。（4）课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其在做好学困生辅导工作，力争在毕业考试中取得好成绩。（5）加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听
38、课，规定每周四为学校课堂开放日，每位老师随时都可以去听其他老师的课，行政本学期在本校听课不得少于30节。其他教师每人要在本校听课不得少于10节，教研组长和各级骨干教师不少于15节，认真作好听课和评课笔记，每月必查。行政听课后要及时与上课教师交流，提出建议，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。（6）重视低年级学生的学习常规训练与检查，从小培养学生良好的学习习惯。（7）建立学科教学质量综合素质评价制度（8）严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有
39、批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。（9）加强对各学科的教学管理，根据教育局出台的各项考核制度，再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。本校实施月考核制度，每月常规必查与绩效奖直接挂钩。（二）、开展校本培训，以研促教（1）各教研组开展“教研课”、“比赛课”、等磨课活动，提高教师上课水平，特别是语教组要加强对作文指导课的研究。（2）教师要积极撰写论文和教育随笔，优秀文章将上传到学校网站。（3）人人参与教学研究，40岁以下的老师每人上一堂校级研讨课（参加各级竞赛可代替）。（三）、改革教学评价方式，全面提高学生综合学习能力。（1）抓好各类检测。要继续抓好期末的语文、数学检测工作
40、，同时要认真做好平时成绩的评定，发现问题及时处理，寻找对策。期中，语文、数学要进行单元和期中阶段性检测，并进行质量分析，为期末的全区统考打基础。不进行统考的学科，要加强平时练习成绩的记载，做到客观、公正地、发展地评价每一个学生。（2）优化教学评价，改革评价方式。各学科将改变单一的纸笔测验方式，分教研组制定切实可行的综合素质评价方案，要从多方面评价学生的学习能力。（3）开展学科竞赛的活动，提高学生综合素质。本学期各教研组在校内结合”阳光校园”的活动开展学科和各项兴趣小组的竞赛，要有计划，有组织。同时积极参加区市各类竞赛，力争取得好成绩。使学生在参与中提高综合素质。（4）继续开展好兴趣小组活动。以
41、单周周三下午第三节课统一安排各类兴趣小组，培养学生的兴趣爱好，促进学生的全面发展。（四）师资分层推进，促进专业成长。（1）积极参与总校的“名师工作室”工程，开展特色师徒结对活动，师徒活动有计划，有步骤地进行，师傅上师范课，期末徒弟要上汇报课，学校将在期末对徒弟进行教学考核。（2）聘请知名专家为指导老，培养名师。（3）鼓励学校骨干教师作教学业务专题培训，上示范课，充分发挥带头作用。（五）进一步加强教育科研，深入开展课题研究。1、教导处将配合教研室对学校各级种类课题进行深入研究。由课题组长负责，课题组长要有计划地组织实验人员认真进行研究，按月及时收集资料，使各课题取得阶段性成果。2、全体教师要确立
42、教科研意识，逐步将科研工作渗透到常规工作中，教师向科研型转变。（六）、关注学生差异，切实做好学困生的辅导与转化工作结合我校学情，要求广大教师要关注学困生，耐心进行对学困生的辅导与转化工作；提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导，采取因人而异、因材施教的方法，使得每一个学生得到发展。四、其它工作1、加强课外活动课的管理，实现全面发展。增强活动课程意识，积极探索活动课的教学模式，着力培养学生的实践能力和创新精神，做到既面向全体学生，又培养学生个性。积极组织学生参加各种艺术竞赛，精心组织校园艺术节的开展，争取获奖。同时，确保各项活动的开展，做到有计划和有教案，有总结，有评价，活
43、动形式多样，学生参与性高。2、加强信息资源库的建设，实现教育资源共享，提高教学效率。要加强教师信息技术的培训，让教师不仅会用，而且能利用现代教育技术手段降低教学难度，为学生自主学习，合作学习搭建平台。3、加强体卫工作：贯彻体卫条例，认真上好体育课和体育课外活动，确保学生每天有1小时的运动，同时要积极发掘、培养运动苗子。 教导工作计划 篇3 一、 指导思想本学期我们教导处将继续紧紧围绕区、局、学校中心工作，着力内涵建设。继续以课标理念为准绳，以课程改革实验为契机，以教师基本功培养为抓手，以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动，以学习、实践、反思、再实践为主要形式，逐步推进课程改革研究，努力构建
44、有利于学生素质全面发展的课堂教学。本着“研究、指导、服务、”为宗旨，努力为学校、教师服务，为教师搭建平台，为努力提升教师的综合素质、教育能力，培养我们学校的骨干教师，为提高我们学校的教育教学质量而努力。二、 工作要点（一） 继续推进课程改革实验1、以课堂教学为主阵地推进课程改革本学期，我们坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合，力求切合课堂需求开展活动，解决教学实际问题，引领课改方向。组织教师参加各级继续教育、学科教材培训等活动，为广大教师提供学科信息，提高教育教学理论素养，组织教师通过各种形式的观摩活动，为教师提供学习和研讨的案例，促进教师在教学的实践中不断反思、改进教学行为，努力构建有利于学生全面发展的课堂教学。2、以国标教材为抓手深化课程改革继续以新教材为抓手，组织教师参加各级各种形式的培训，并组织教师认真开展新教材的教研活动，在新教材实验中深化课堂教学改革。3、以教研活动为基点促进研究工作继续以教科研为龙头，积极、认真地开展好教科研活动。通过举办课题研究活动，推动课题研究，促进研究水平，积极探索与素质教育相适应的教学手段和教学方法，提高课堂教学的质量和效益。
