1、经营体经理岗位培训工具包第一部分 岗位说明书经营体经理一、基本信息海尔集团-白电集团HAIER-WGG 岗位说明书岗位名称：生产计划主管 岗位编号：所在部门：制造部 职务级别：L6 岗位级别：直接上级（岗位名称）：生产计划经理 岗位编制：5 人直接下级（岗位名称）：生产技术助理工程师 所辖人数：4间接下级（岗位名称）：生产技术助理工程师 所辖人数:二、岗位目的：职责一:通过计划制订，并分解到个人，保证定单执行 100%职责二:通过对员工进行培训，并定期考核，达到质量提升职责三:将物耗进行提前预算，保证物耗降低，提高企业竞争力职责四:通过 LOB平衡，解决工作中的瓶颈，提高设备综合效率职责五:通
2、过提前预算，将问题提前解决，降低总装停机时职责六:通过提前预算，达到计划与总装同步运行，减少呆滞职责七:通过提升产品质量，降低无效生产，达到降低单台能源费职责八:通过员工培训，按照规章生产，达到安全生产具体职责职责九:将本部门最短板用项目形式解决，达到项目运营三、关键绩效指标1. 定单完成数2. 钣金设备综合利用率3. 单台能源费4. 物耗5. 停机时（给总装）6. 钣金一次合格率7. 钣金计划执行率8. 安全9. 项目运营四、工作权限权限一：对本部门人员的指导权权限二：对本部门人员的考核权权限三：编制部门流程条例制订权权限四：本部门物品使用权权限五：本部门生产计划指挥权权限六：公司计划生产建
3、议权权限七：项目规划拟定权权限八：对其它部门规章制度监督权权限九：本部门员工提名权五、任职资格教育水平: 大专及大专以上职称水平: 初级职称所需专业: 机械，自动化，财会，管理语言水平: 无计算机水平: 初级职称工作经验: 从事质量管理或制造管理两年及两年以上知识与技能: 会 LOB平衡和计划规划审 批任职者签字：_ _ _日期：_2008.3.31（年/月/日）直接上级审核：_ _审核日期：_（年/月/日）人力资源经理审核：_ _审核日期：_（年/月/日）第二部分 基于岗位操作部分2.1 关键流程2.1.1T-1 管理流程流程图（节点）（A） (B) (C) (D) (E) （F ）各节点描
4、述A：由定单处根据各市场部的定单需求及物料保障情况进行月度计划的编制及锁定B：周计划的制定与实施：C：经营体经理根据定单实际要求交货时间编制自己内部的生产经营看板，并将该看板下发到物流及其它相关职能部门。D: T-1 日 18：00 前，经营体通过电子交接系统查询监控物料到位情况。（http:/192.168.99.153:8888/hgvs_qdhmdzjj/） ，由各经营体物料员随时上报物料到位情况，将缺料明细反馈定单处及物流 JIT，同时在物料接收时，由叫料员负责对所接收物料进行数量核对，对差异物料及时反馈经营体经理及物流保管员。E: 每日班后召开生产日清会，对当天的生产情况进行总结，对
5、存在的问题落实责任人及解决措施并激励兑现；分析影响次日生产的物料，由相关 JIT采购业务员当场答复到位时间，确保次日生产顺利进行。考核激励兑现、内外部索赔、各种补偿按事业部有关规定执行（可根据实际情况调整） 。F: T日清会工位失效货物移动的监控及处理关键节点：C(T+1 周生产看板锁定)、D（T-1 物料交接） 、E（T 日清单） 、F(失效货物移动的监控)关键节点操作涉及工具C节点：a 滚筒洗衣机周计划表（附表 1）b定单处月度及周计划下发接收平台c t模式流程知识及一定的会计知识、计划管理知识等D节点：a 分厂三日定单预算 BOM表（附表 2）b SAP系统物料排查平台、http:/19
6、2.168.99.153:8888/hgvs_qdhmdzjj/物料交接系统c SAP操作使用基础知识、物料交接系统操作知识、BOM 查询、工位库存及定单分配的情况月度计划的制定T+2周计划锁定T+1周生产看板锁定T 日清单T-1 物料交接失效货物移动的监控控及处理E节点：a 定单评审问题一票到底归零日清表（附表 3）定单任务执行日清表（附表 4）b班后日清会管理考核平台c考核激励流程知识、现场管理知识、班组建设管理知识工具对应表（主要以需接受培训的知识和技能为主）序号 课程 大纲及内容 对应知识技能 培训方式 资源1 滚筒洗衣机周计划表周计划表的接收、读取及执行t 模式流程知识及一定的会计知
7、识、计划管理知识等T 模式流程范本2 SAP 系统物料排查平台、物料交接系统物料的排查及交接 SAP 及物料交接系统的操作知识SAP、物料交接系统操作说明书、经验交流3历史案例（请根据案例库不断更新）*附表 1表号:C0572001F01有效期:滚筒洗衣机事业部 周计划第 0次修改生产线 型号 国家物料号定单号批次号周定单总量周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 备注内销机一厂一线 出关机一厂一线小计 内销机一厂二线 出关机一厂二线小计 内销机二厂五线 出关机二厂五线小计 二厂三线内销机二厂三线出关机周定单合计 附表 2表号:C0572001F03有效期:2006.09.12滚筒洗衣机事业
8、部分厂三日定单预算锁定 BOM 第 0 次修改预算锁定日： 定单执行日:效率排产预算生产线上线时间 型号国家（定单号）数量 标准生产节拍 换产时间 应工作时间备注说明：1.此表由线长（分厂厂长）根据人机料法环的排查情况，将 T-3 日定单进行锁定。2.此表做为 T-1 区执行的定单及 T 区在 T 日咬合 T-1 区预算离谱率的依据。3.此表在 T-3 日上午 11： 00 由分厂厂长审核后发往相关部门，每拖一分钟-10 元。附表 32008_年_月份定单评审问题一票到底归零日清主持人： 记录： 参加人员: 地点： 时间： 标准要求：T 月评审问题在 T-1 月 26 日前全部解决到位日期 机
9、型 数量 序号 问题点 解决措施编制： 审核：_线定单执行日清表影响因素分析线体 定单量 应工作时间 实际工作时间 差异因素 影响时间为什么 做什么编制: 审核:2.1.2管理流程流程图（节点）（A） (B) (C) (D) (E) （F ）2.2 岗位操作部分知识技能汇总例如1）课程培训大纲及内容：能力提升建议：2）课程2.1.2流程 第三部分 基于岗位知识技能部分3.1 岗位特有知识技能判定书 撰 写 人 审 批 人5 4 3 2 1项 目 描 述 成 为 Master， 能 够 进 行 充 分 的 指导（ 专 家 ） 完 全 掌 握 ， 可 作 部 分 指导（ 能 手 )大 体 掌 握
10、， 可 独 立 工 作(独 立 应 用 ） 一 部 分 可 独 立 工 作（ 指 导 下 应 用 ） 不 能 很 好 的 掌 握 ， 须在 指 导 下 工 作（ 新 手 ）相 应 产 品 、 半 成 品 的 生 产 工艺 及 工 艺 流 程 标 准 、 检 验 标准 ， 了 解 重 点 工 序 ， 产 品 、物 料 基 本 知 识 ； 现 场 6S知识 ： 按 “清 扫 、 清 洁 、 整 理、 整 顿 、 素 养 、 安 全 ”6S的要 求 管 理 生 产 现 场 成 为 生 产 工 艺 技 术 流 程 和 标 准 知识 方 面 的 专 家 ， 对 该 方 面 所 有 的问 题 都 能 够
11、进 行 充 分 的 指 导 ， 能够 通 过 指 导 使 效 率 达 到 母 本 水 平 自 身 对 生 产 工 艺 技 术 流程 和 标 准 知 识 完 全 掌握 ， 并 对 该 方 面 部 分 问题 进 行 有 效 指 导 ， 有 针对 性 的 对 生 产 工 艺 技 术流 程 和 标 准 知 识 方 面 工作 进 行 分 析 并 指 导 实施 ， 效 率 的 提 升 率 达 到共 体 内 最 好 水 平 自 身 对 生 产 工 艺 技 术 流程 和 标 准 知 识 基 本 掌握 ， 可 独 立 完 成 工 作 ，了 解 生 产 工 艺 技 术 流 程和 标 准 知 识 方 面 工 作 情
12、况 并 达 成 事 业 部 的 年 度分 解 指 标 对 生 产 工 艺 技 术 流 程和 标 准 知 识 浅 层 次 理解 ， 并 能 够 完 成 该 方面 日 常 工 作 ， 初 步 了解 生 产 工 艺 技 术 流 程和 标 准 知 识 情 况 ， 并能 独 立 推 进 部 分 工 作 不 能 对 生 产 工 艺 技 术流 程 和 标 准 知 识 很 好的 理 解 ， 须 在 指 导 下完 成 工 作执 业 资 格通 过 规 范 班 组 建 设 模 型 ,激发 员 工 自 主 管 理 意 识 搭 建平 台 使 班 组 建 设 标 准 化 、 程序 化 、 专 业 化 ， 班 组 管 理
13、水平 在 动 态 转 换 过 程 中 稳 固 提高 ， 最 终 达 到 提 升 班 组 整 体自 主 管 理 的 水 平 成 为 班 组 建 设 管 理 方 面 的 专 家 ，对 该 方 面 所 有 的 问 题 都 能 够 进 行充 分 的 指 导 ， 班 组 评 价 达 到 优 秀班 组 标 准 ， 并 能 实 现 自 主 运 营 管理 自 身 对 班 组 建 设 管 理 知识 完 全 掌 握 ， 并 对 该 方面 部 分 问 题 进 行 有 效 指导 ， 有 针 对 性 的 对 班 组建 设 管 理 方 面 工 作 进 行分 析 并 指 导 实 施 ， 班 组评 价 达 到 优 秀 班 组
14、 标准 ， 并 能 实 现 自 主 运 营管 理 自 身 对 班 组 建 设 管 理 知识 基 本 掌 握 ， 可 独 立 完成 工 作 ， 了 解 班 组 建 设管 理 方 面 工 作 情 况 并 独立 实 施 班 组 管 理 ， 使 班组 质 量 、 成 本 、 交 货 期达 到 现 生 产 要 求 标 准 对 班 组 建 设 管 理 知 识浅 层 次 理 解 ， 并 能 够完 成 该 方 面 日 常 工作 ， 初 步 了 解 班 组 建设 情 况 ， 并 能 独 立 推进 部 分 工 作 不 能 对 班 组 建 设 管 理知 识 很 好 的 理 解 ， 须在 指 导 下 完 成 工 作执
15、 业 资 格t-预 算 及 产 销 协 同 知 识 （ 人机 料 法 环 预 算 ） ， 为 了 保 证t日 生 产 零 停 机 ， 而 做 的 提前 的 预 算 工 作 ， 例 如 t-的 计划 锁 定 、 设 备 点 检 等 工 作 成 为 t模 式 流 程 方 面 的 专 家 ， 对该 方 面 所 有 的 问 题 都 能 够 进 行 充分 的 指 导 ， 能 够 通 过 指 导 使 交 货期 达 到 母 本 水 平 自 身 对 成 为 t模 式 流 程完 全 掌 握 ， 并 对 该 方 面部 分 问 题 进 行 有 效 指导 ， 能 够 通 过 指 导 使 交货 期 达 到 共 体 内
16、最 好 水平 自 身 对 成 为 t模 式 流 程基 本 掌 握 ， 可 独 立 完 成工 作 ， 了 解 成 为 t模 式流 程 情 况 并 独 立 实 施 问题 解 决 对 成 为 t模 式 流 程 浅层 次 理 解 ， 并 能 够 完成 该 方 面 日 常 工 作 ，初 步 了 解 成 为 t模 式流 程 情 况 ， 并 能 独 立推 进 部 分 工 作 不 能 对 成 为 t模 式 流 程很 好 的 理 解 ， 须 在 指导 下 完 成 工 作执 业 资 格成 本 管 理 原 理 及 工 艺 ， 并 具备 生 产 实 践 经 验 成 为 成 本 管 理 方 面 的 专 家 ， 对 该方
17、 面 所 有 的 问 题 都 能 够 进 行 充 分的 指 导 ， 能 够 通 过 指 导 使 成 本 达到 母 本 水 平 自 身 对 成 本 管 理 技 术 分析 技 术 完 全 掌 握 ， 并 对该 方 面 部 分 问 题 进 行 有效 指 导 ， 对 分 析 过 程 中存 在 的 问 题 能 够 准 确 判断 并 解 决 ， 能 够 通 过 指导 使 成 本 达 到 共 体 内 最好 水 平 自 身 成 本 管 理 技 术 基 本掌 握 ， 可 独 立 完 成 所 有工 作 ， 对 分 析 过 程 中 存在 的 问 题 通 过 咨 询 或 自学 能 够 解 决 对 成 本 管 理 分
18、析 技 术部 分 掌 握 ， 并 能 够 完成 该 方 面 日 常 例 行 工作 ， 可 使 用 该 技 术 进行 基 础 分 析 工 作 对 成 本 分 析 技 术 不 能很 好 的 掌 握 ， 须 在 指导 下 完 成 工 作执 业 资 格QC小 组 活 动 、 IE改 善 方 法 、设 备 OE知 识 成 为 现 场 改 善 方 面 的 专 家 ， 对 该方 面 所 有 的 问 题 都 能 够 进 行 充 分的 指 导 ， 能 够 通 过 指 导 使 质 量 、节 拍 达 到 母 本 水 平 自 身 对 现 场 改 善 技 术 分析 完 全 掌 握 ， 并 对 该 方面 部 分 问 题
19、进 行 有 效 指导 ， 对 分 析 过 程 中 存 在的 问 题 能 够 准 确 判 断 并解 决 ， 能 够 通 过 指 导 使质 量 、 节 拍 达 到 共 体 内最 好 水 平 自 身 现 场 改 善 技 术 基 本掌 握 ， 可 独 立 完 成 所 有工 作 ， 对 分 析 过 程 中 存在 的 问 题 通 过 咨 询 或 自学 能 够 解 决 对 现 场 改 善 分 析 技 术部 分 掌 握 ， 并 能 够 完成 该 方 面 日 常 例 行 工作 ， 可 使 用 该 技 术 进行 基 础 分 析 工 作 对 现 场 改 善 分 析 技 术不 能 很 好 的 掌 握 ， 须在 指 导
20、 下 完 成 工 作执 业 资 格看 单 管 理 、 可 视 化 管 理 、 制造 拉 系 统 、 防 呆 技 术 、 价 值流 、 精 益 流 程 布 局 成 为 现 场 改 善 方 面 的 专 家 ， 对 该方 面 所 有 的 问 题 都 能 够 进 行 充 分的 指 导 ， 能 够 通 过 指 导 使 成 本 达到 母 本 水 平 自 身 对 现 场 改 善 技 术 分析 完 全 掌 握 ， 并 对 该 方面 部 分 问 题 进 行 有 效 指导 ， 对 分 析 过 程 中 存 在的 问 题 能 够 准 确 判 断 并解 决 ， 能 够 通 过 指 导 使成 本 达 到 共 体 内 最
21、好 水平 自 身 现 场 改 善 技 术 基 本掌 握 ， 可 独 立 完 成 所 有工 作 ， 对 分 析 过 程 中 存在 的 问 题 通 过 咨 询 或 自学 能 够 解 决 对 现 场 改 善 分 析 技 术部 分 掌 握 ， 并 能 够 完成 该 方 面 日 常 例 行 工作 ， 可 使 用 该 技 术 进行 基 础 分 析 工 作 对 现 场 改 善 分 析 技 术不 能 很 好 的 掌 握 ， 须在 指 导 下 完 成 工 作执 业 资 格序 号6精 益 生 产 工具5现 场 改 善 工具岗 位 特 有 知 识 和 技 能（ 生 产 计 划 主 管 ） 线 体 经 营 岗 位 特 有 知 识 技 能 判 定 书相 关 标 准文 件 编 号4成 本 知 识1生 产 工 艺 技术 流 程 和 标准 知 识2班 组 建 设 管理 知 识3t模 式 流 程3.2 岗位特有知识技能发展建议第四部分 基于岗位知识技能评价办法第五部分 员工个人发展计划
