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类型教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年11月19日-570).docx

  • 上传人:陈十三
  • 文档编号:17639005
  • 上传时间:2023-02-23
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    教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年11月19日-570).docx
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    1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月19日-570)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月19日-570)1:忠诚于人民的教育事业是()。多项选择题A、社会主义道德的基本原则B、社会主义道德体系的灵魂C、衡量教师个人行为和品质的最高道德标准D、不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、贯穿职业道德的一根红线 2:法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。()判断题对错 3:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为()多项选择题A、 记忆B、 解释C、 证明D、 复述E、 推导 4:教学认识的主

    2、要方式是()。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 5:我国实施义务教育的法律保证是()。单项选择题A、宪法B、素质教育法C、义务教育法D、义务教育法实施细则 6:教师必须要培养的基本教育能力素养有()多项选择题A、语言表达能力B、发表论文的能力C、运用现代化教育技术手段的能力D、获得科研经费基金的能力 7:课程的基本类型有()。多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 8:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为()。单项选择题A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育 9:世界上最早

    3、的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。单项选择题A、论语B、师说C、学记D、孟子 10:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为()。单项选择题A、初等教育B、义务教育C、平民教育D、普及教育 11:学校组织学生的社会实践,它的意义在于()。多项选择题A、可以减少课堂教学的时间B、有利于做到教育与生产劳动相结合C、有利于形成学生的主体性D、有利于学生进行合理的职业定向E、可以让学生有赚钱的机会 12:孔子的教育主张包括()。多项选择题A、兼爱B、有教无类C、学而时习之D、教学相长 13:学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学

    4、科教学内容的指导性文件,也称()。单项选择题A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 14:智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。()判断题对错 15:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 16:教师劳动的特点是()。多项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、自私性 17:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制 18:古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()。单项选择题A、太阳城B、理想国

    5、C、政治学D、乌托邦 19:环境决定人的()。单项选择题A、发展方向B、生理C、体重D、身高 20:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。()判断题对错 21:“遗传决定论”的创始人是()。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 22:终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?()单项选择题A、终身教育导论B、终身教育21世纪的教育改革C、教育财富蕴藏其中D、学会生存教育世界的今天和明天 23:教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。()判断题对错 24:在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学

    6、过程和要求的阶段是()。单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 25:杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。单项选择题A、说服教育法B、事实说服法C、情感陶冶法D、实际锻炼法 26:教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。()判断题对错 27:素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。单项选择题A、认识能力B、交往能力C、合作精神D、实践能力 28:我国义务教育经费来源的主渠道是(),单项选择题A、国家财政拨款B、城兰;教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 29:学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。()判断题对错 30:使遗传提供的发展可能性转

    7、变为现实的是()。单项选择题A、环境B、教育C、社会D、实践 查看答案 1:答案C,D 解析 2:答案错误 解析 3:答案B,C,E 解析 4:答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 5:答案C 解析 义务教育法是我国实施义务教育的法律保证。 6:答案A,C 解析 7:答案A,C,D 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。 8:答案C 解析 普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及小学教育。 9:答案C 解析 学记是世界上最早的一篇专门论述教育问题的论著,见学习精要。 10:答案D

    8、 解析 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一 定程度的基础教育称为普及教育,见学习精要中的定义。 11:答案B,C,D 解析 略。 12:答案B,C 解析 孔子的教育主张有教无类、学而时习之、学以致用等。 13:答案D 解析 学科标准是有关学科教学内容的指导性文件,也称教学大纲。 14:答案正确 解析 15:答案D 解析 略。 16:答案A,B,C,D 解析 复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点。 17:答案B 解析 根据班级授课的优点可知。 18:答案B 解析 理想国是柏拉图的教育代表作。 19:答案A 解析 20:答案正确 解析 略。 21:答案

    9、C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登,他的典型论调是:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。 22:答案C 解析 23:答案正确 解析 略。 24:答案D 解析 检查知识指教师通过作业、提问、测验、调查等方式检查学生掌握知识的质量。检查学习效果的目的在于使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求;帮助学生了解自己掌握知识技能的情况,发现学习上的问题,及时调节自己的学习方式,改进学习方法,提高学习效率。 25:答案D 解析 26:答案正确 解析 略。 27:答案D 解析 28:答案A 解析 29:答案错误 解析 知识不等于智力,学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。 30:答案A 解析 遗传提供的可能性无论多大,都必须通过环境才能实现。 第 7 页 共 7 页

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