1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月13日-9073)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月13日-9073)1：复式教学是一种（）。单项选择题A、教学指导思想B、教学基本原则C、教学具体方法D、教学组织形式 2：教育行政复议机关做出行政复议决定的期限是（）。单项选择题A、15天B、30天C、45天D、60天 3：教师在进行教学目标设计时，应遵循（）。多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价 4：教学的首要任务是（）。单项选择题A、传授基础知识和基本技能B、发展
2、智力、体力和创造才能C、培养品德和审美情趣D、关注学生个性发展 5：预防问题行为的关键是（）。单项选择题A、端正学生的学习目的B、建设优良的校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境 6：教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。（）判断题对错 7：我国实施义务教育的法律保证是（）。单项选择题A、宪法B、素质教育法C、义务教育法D、义务教育法实施细则 8：发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（）判断题对错 9：在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。（）判断题对错 10：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降
3、趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 11：学生的个别差异给教师劳动造成了（）。单项选择题A、 复杂性B、 创造性C、 示范性D、 长期性 12：教学的首要任务是（）单项选择题A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生智力，培养学生的创造能力C、发展学生体力，提高学生的健康水平D、培养学生高尚的审美情趣 13：布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是（）。单项选择题A、百科全书式课程理论B、盲观性原则C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论 14：学记中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（） 。单项选择题A、
4、启发性原则B、 因材施教原则C、 循序渐进原则D、 巩固性原则 15：据记载，我国的小学最早出现于（）。单项选择题A、殷周时期B、秦代C、唐代D、明代 16：教师职业的最大特点是职业角色的（）。单项选择题A、合理化B、示范化C、多样化D、个别化 17：马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是由分工造成的。”这说明（）单项选择题A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提。而不能决定人的发展 18：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水
5、平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（）。单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 19：外部分组是按照学生的发展水平来编班。（）判断题对错 20：教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（）。单项选择题A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力 21：教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、群体教学C、小组教学D、班级授课 22：“遗传决定论”的创始人是（）。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 23：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（）。单项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 24：
6、在人的发展中起主导作用的是（）单项选择题A、遗传B、环境C、学校教育D、家庭教育 25：对学生的发展最有利的师生关系模式是（）.单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 26：至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（）中提出的。单项选择题A、学记B、论演说家的教育C、雄辩术原理D、大教学论 27：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。（）判断题对错 28：“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：123=4(人)，122=6(人)，121=12(人)，120.5=24
7、(人)，这一做法体现了（）。单项选择题A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则 29：根据材料回答TSE题：有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计，把所有观察的8个班的课分为四类：(1)演讲型的课，这类课一半以上的时间是教师在讲、学生在听，师生联系的方法是教师与全班交流，单向传授，即很少有师生间的问题，也缺乏学生之间的讨论，课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的25%。(2)演讲对话型的课，这类课上教师不仅对全班讲授，而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上，共占上课时间的80%以上，这两种活动方式，对全班绝大多数
8、学生的大多数时多项选择题A、全班统一学习的机会多，个人独立学习的机会少B、接受学习的机会多，表述学习的机会少C、学习水平高的学生参与机会多，水平低的参与机会少D、师生之间缺乏有效互动 30：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受高等教育。（）判断题对错 查看答案 1：答案D 解析 2：答案D 解析 3：答案A,B,C,D 解析 4：答案A 解析 教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。 5：答案A 解析 预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。 6：答案正确 解析 略。 7：答案C 解析 义务教育法是我国实施义务教育的法律保证。 8：答案正确 解析 9：答案正确 解析 10：答案A 解析
9、 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 11：答案B 解析 选B。教师面对的是千差万别的学生，不可能用一种模式、一个标准去塑造他、要求他。需要教师有教育的机敏性，创造性地灵活运用各种方法。 12：答案A 解析 13：答案D 解析 14：答案C 解析 15：答案A 解析 我国的小学产生于殷周时期，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 16：答案C 解析 教师职业的最大特点是职业角色多样化。 17：答案D 解析 18：答案D 解析 见学习精要中区分度的定义。 19：答案错误 解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行
10、。 20：答案D 解析 教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。 21：答案D 解析 22：答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。 23：答案C 解析 苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学，他的这一教学思想符合启发性原则。 24：答案C 解析 25：答案D 解析 26：答案A 解析 27：答案正确 解析 略。 28：答案C 解析 教师把数学运算用馒头来演示，属于理论联系实际原则。 29：答案A,B,C,D 解析 30：答案错误 解析 在知识经济时代，教师必须不断更新自己的知识，任职期间应接受继续教育。 第 7 页 共 7 页
