1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月07日-5010)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月07日-5010)1：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 2：德育过程的真正开端和起点是（）单项选择题A、提高品德认识B、激发品德发展动机C、陶冶品德情感D、培养品德行为习惯 3：参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（）。单项选择题A、参观教学B、教具教学C、现场教学D、感知教学 4：学校文化的内容有（）。多项选择题A、教育的理想和追求B、对学校功能及社会
2、责任的理解C、对个性的理解D、对学习、工作的态度E、对集体的看法 5：教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）单项选择题A、教育资本理论的观点B、人力资本理论的观点C、市场资本理论的观点D、经济资本理论的观点 6：我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。单项选择题A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会 7：教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（）的原则。多项选择题A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性相结合 8：教育教学要求的“一刀切”违背了人的
3、身心发展的（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 9：直观教学的具体手段包括（）。单项选择题A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观 10：陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（）判断题对错 11：根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（）。多项选择题A、语言性倾听B、非语言性倾听C、介人性倾听D、非介入性倾听E、反思性倾听 12：在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（）单项选择题A、 依法执
4、教B、 热爱学生C、 团结协作D、 爱岗敬业 13：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制 14：春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是（）。单项选择题A、私学B、公学C、国学D、乡学 15：教育对儿童的心理发展起着（）作用。单项选择题A、决定B、主导C、促进D、减缓 16：在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（）单项选择题A、 提示作用B、 强化作用C、 示范作用D、 总结作用 17：学者伊里奇所构建学习化社会的理想是制度化社会的重要体现。
5、（）判断题对错 18：孔子的教育主张包括（）。多项选择题A、兼爱B、有教无类C、学而时习之D、教学相长 19：人的身心发展的两个特殊性是指（）单项选择题A、顺序性和发展性B、社会实践性和阶段性C、社会实践性和能动性D、不平衡性和均衡性 20：学生管理区别于其他管理的显著特点是它的教育性。（）判断题对错 21：学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。单项选择题A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 22：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 23：标志着人类从自然状态向社会状态的转变
6、的是（）。单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 24：发展性评价的主要功能是（）单项选择题A、 选拔功能B、 甄别功能C、 鉴别功能D、 激励功能 25：教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（）判断题对错 26：实施义务教育必须承担义务的主体有（）。多项选择题A、国家B、教育行政部门C、学校D、家庭E、学生 27：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 28：在个体发展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更注意小环境。（）判断题对错 29：西欧中
7、世纪主要学校类型是教会学校，分为（）几个层次。多项选择题A、宫廷学校B、主教学校C、僧院学校D、大主教学校E、教区学校 30：教学认识的主要方式是（）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 查看答案 1：答案B 解析 略。 2：答案B 解析 3：答案C 解析 4：答案A,B,C,D,E 解析 学校文化的内容：教育的理想或追求；对学校功能及其社会责任的理解；对人性的理解；对学习、工作的态度；对集体的看法等。 5：答案B 解析 6：答案B 解析 我国小学阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。 7：答案B,C 解析 简单粗暴违反了正面引导的原则、尊重信任的原则。 8：答案A 解
8、析 9：答案A 解析 直观教学的基本形式有：实物直观(实物与标本，演示性实验和教学性参加等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语)。 10：答案正确 解析 略。 11：答案C,D 解析 12：答案C 解析 13：答案B 解析 见学习精要中班级授课的优点。 14：答案A 解析 15：答案B 解析 16：答案B 解析 17：答案错误 解析 18：答案B,C 解析 孔子的教育主张有教无类、学而时习之、学以致用等。 19：答案C 解析 20：答案正确 解析 21：答案D 解析 学科标准是有关学科教学内容的指导性文件，也称教学大纲。 22：答案C 解析 根据对小学阶段的规定可知。 23：答案A 解析 康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。 24：答案D 解析 25：答案正确 解析 略。 26：答案A,C,D,E 解析 27：答案A 解析 英国哲学家洛克提出“白板说”，是一种外铄论的观点。 28：答案错误 解析 29：答案C,D,E 解析 30：答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 第 7 页 共 7 页
