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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年10月29日-3916).docx

上传人:陈十三 文档编号:17603792 上传时间:2023-02-22 格式:DOCX 页数:7 大小:25.54KB
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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月29日-3916)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月29日-3916)1:“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是()。单项选择题A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教学目标 2:小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。多项选择题A、普及性B、免费性C、基础性D、强制性 3:小学德育过程的构成要素是()。多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法 4:中华人民共和国教师法规定教师有以下哪些权利?()多项选择题A、参加专业学术团体B、指导学生的学

2、习和发展C、按时获取工资报酬D、对学校教育教学提出意见和建议E、参加进修和其他方式的培训 5:教育目的的社会制约性是指()。多项选择题A、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的B、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约C、受教育人口的规模对教育目的的制约D、学校发展规模对教育目的的制约 6:马克思认为,人的劳动能力是()的总和。单项选择题A、知识与能力B、智力与能力C、体力与智力D、体力与能力 7:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 8:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的

3、发展趋势的是()。多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 9:对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()。单项选择题A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为 10:衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是()。单项选择题A、文化教育B、科技发展C、计划生育的实施状况D、基础教育的状况如何 11:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 12:教学设

4、计中最先要考虑的问题就是教学方法。()判断题对错 13:对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。()判断题对错 14:作为“教育者”的教师和作为“抚养者”的教师之间没有什么质的不同。()判断题对错 15:教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。()判断题对错 16:“学而时习之”反映的是()的教学原则。单项选择题A、因材施教B、巩固性C、循序渐进D、理论联系实际 17:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 18:战国后期出现的()是我国最早专门论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任

5、务等,是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 19:主体性班级管理的好处是()。多项选择题A、实现班组管理自动化B、有利于对学生进行责任感的教育C、培养学生的领导能力D、提高班级管理效益E、有利于班主任从事务圈里解脱出来 20:教师职业最大的特点在于职业角色的()。单项选择题A、系统化B、专门化C、复杂化D、多样化 21:学记中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的() 。单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 22:教师的职业形象不包括()。单项选择题A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象 23:教育的

6、最基本途径是()。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 24:教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。()判断题对错 25:考试命题的质量指标主要有()。多项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 26:联合国儿童权利公约提出的原则有()。多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童观点与意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则 27:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()判断题对错 28:苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()。单项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 29:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范

7、性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是()。单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法 30:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是()。单项选择题A、明朝B、“中华民国”C、中华人民共和国D、清朝 查看答案 1:答案B 解析 本题考查了教育目标的概念特点,即不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的任务。 2:答案A,C,D 解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面:(1)普及性;(2)基础性;(3)强制性。 3:答案A,B,C,D 解析 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。 4:答案A,B,C,D,E 解析

8、 略。 5:答案A,B 解析 6:答案C 解析 马克思说“我们把劳动力或劳动能力,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。 7:答案B 解析 主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。 8:答案B,C,D,E 解析 9:答案C 解析 道德情感对思想品德的形成和发展起动力作用,在于道德情感的核心作用,道德情感贯穿于道德认识、道德意志和道德行为之中。 10:答案D 解析 基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的

9、重要标志。 11:答案B,C,D 解析 略。 12:答案错误 解析 13:答案正确 解析 略。 14:答案错误 解析 15:答案正确 解析 略。 16:答案B 解析 “学而时习之”的意思是指学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它。主张“学”和“习”并重,认为教学中的巩固工作,不仅可以熟记已学的知识,还能起到知新的作用。所以它指的是巩固性这一教学原则。 17:答案B 解析 18:答案C 解析 战国时期,礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,系统地阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。 19:答案A,B,C,D,E 解析 20:答案D 解析 职业角色是相对单一

10、的,而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。 21:答案C 解析 学记中说: “不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。 22:答案D 解析 23:答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。 24:答案正确 解析 25:答案A,B,C,D 解析 测验主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。 26:答案A,B,C,E 解析 联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。 27:答案错误 解析 28:答案C 解析 苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性原则。 29:答案C 解析 30:答案D 解析 清政府颁布奏定初等小学堂章程,设定初等小学,并规定初等小学教育为义务教育。 第 7 页 共 7 页

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