1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月27日-2171)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月27日-2171)1：教育目的选择确立的根本问题是（）单项选择题A、价值取向问题B、个人发展问题C、思想方法问题D、社会发展问题 2：锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（）判断题对错 3：小学德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 4：英国教育家洛克的爱弥儿集中反映了自然主义教育理想（）判断题对错 5：世界上
2、最早实施义务教育的是哪个国家?（）单项选择题A、英国B、法国C、德国D、日本 6：德育的过程具有唯一性。（）判断题对错 7：根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。单项选择题A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童 8：班集体形成的关键因素是（）。多项选择题A、有共同的奋斗目标B、建立班集体的核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的教育活动E、有正确的舆论和良好的班风 9：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）单项选择题A、顺序
3、性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 10：学校的中心工作是（）。单项选择题A、教学B、体育C、德育D、管理 11：“建国居民，教学为先”这句话反映了（）单项选择题A、教育与经济的关系B、教育与政治的关系C、教育与科技的关系D、教育与文化的关系 12：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（）判断题对错 13：赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。（）判断题对错 14：学生的个别差异给劳动造成了（）。单项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 15：学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（）判断题对错 16：主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高
4、道德标准的中国古代教育家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、韩非子 17：我国现行的学校教育制度是（）。多项选择题A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 18：隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。单项选择题A、察举制B、举孝廉C、九品中正制D、科举制 19：教师的进修提高以（）。多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 20：教学目标是对教师教学行为的描述。（）判断题对错 21：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 22：把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行
5、之”的是孔子。（）判断题对错 23：外铄论者一般都很重视教育的价值。判断题对错 24：确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的（）。单项选择题A、观察力B、记忆力C、兴趣、爱好D、想象力 25：在人的身心发展中起主导作用的是（）单项选择题A、主观能动性B、遗传C、教育D、环境 26：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。单项选择题A、 以知为开端，知、情、意、行依次进行B、 以情为开端，情、知、意、行依次进行C、 以行为开端，行、知、情、意依次进行D、 视具体情况，可有多种开端和顺序 27：“拔苗助长”违背了人发展的（）。单项选择题A、平衡性B、顺序性C、互补性D
6、、个别差异性 28：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（）。单项选择题A、孔子B、杜威C、昆体良D、思孟学派 29：中共中央关于教育体制改革的决定规定：基础教育权属于（）。单项选择题A、中央B、地方C、学校D、家庭 30：人的身心发展包括哪两个方面?（）多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 查看答案 1：答案A 解析 2：答案正确 解析 3：答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 4：答案错误 解析 5：答案C 解析 略。 6：答案错误 解析 7：答案A 解析 从我国颁布的宪法、未成年人
7、保护法、教育法、义务教育法、教师法等法律法规中可以得知，对中小学生的全面表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。 8：答案A,B,C,D,E 解析 班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动和培养正确的舆论和良好的班风。 9：答案D 解析 10：答案A 解析 11：答案B 解析 12：答案错误 解析 在教师职业道德培养中，投身教育实践是完成教师职业道德修养的根本途径，也是检验教师职业道德水平的唯一标准。 13：答案错误 解析 14：答案A 解析 略。 15：答案错误 解析 16：答
8、案A 解析 孔子从研究人的本性出发，提出“有教无类”的主张。 17：答案A,B,C,D 解析 我国现行的学校教育制度从纵向上来划分，可以分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学历教育不属于这种分类标准，它是相对于非学历教育来说的。前面的四种教育都属于学历教育。(本解析由张恩凯提供) 18：答案D 解析 隋唐实现的科举制一直沿用到清末，它使隋唐以后的政治、思想、教育更加制度化。 19：答案A,B,C 解析 根据教师的实际工作情况，教师的进修提高最好以业余为主或自学为主，情况允许的话可以进行集中短训。 20：答案错误 解析 21：答案A 解析 小学德育中最常用的基本方法是说服教育法。 22：
9、答案错误 解析 这是思孟学派观点，他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的认识。 23：答案正确 解析 24：答案C 解析 25：答案C 解析 26：答案D 解析 德育要注意发挥四者的整体功能，对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要注意德育过程的多开端性和针对性。 27：答案B 解析 拔苗助长故事盼寓意是批评了违背植物生长规律的行为，教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。 28：答案D 解析 早在公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学-思-行的统一过程。后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”(礼记中庸)，其重点在说明学习过程。 29：答案B 解析 实施九年制义务教育，实行基础教育由地方负责、分级管理的原则，是发展我国教育事业、改革我国教育体制的基础一环。 30：答案A,B 解析 人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展；二是心理的发展。 第 7 页 共 7 页
