1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月24日-7960)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月24日-7960)1：小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平，以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。（）判断题对错 2：学生最主要的权利是（）。多项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、隐私权E、肖像权 3：学生学习和模仿的榜样是教师的（）。单项选择题A、言行B、知识C、修养D、品德 4：制定我国教育目的的理论基础是（）。多项选择题A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度
2、D、社会主义制度E、马克思主义关于人的全面发展学说 5：范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。（）判断题对错 6：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。（）判断题对错 7：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（）多项选择题A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论 8：按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是（）。单项选择题A、实验法B、观察法
3、C、调查法D、个案分析法 9：教学策略的类型有（）。多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型 10：世界上最早实施义务教育的是哪个国家?（）单项选择题A、英国B、法国C、德国D、日本 11：课堂对话是教师与学生以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和创造“意义”的过程。（）判断题对错 12：重在发展学生的知识与能力的课程是（）。单项选择题A、专业型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、本位型课程 13：德育过程是组织学生的活动和交往的过程。（）判断题对错 14：1897年，盛宣怀创办的南洋公堂，其中的外院即为小学，这是我国最早的公立小学堂。（）判断题对错 15：教师职业道德与道
4、德所共有的特征是（）。多项选择题A、内容的统一性B、相对的独立性C、本质的阶级性D、历史的继承性E、现象的一致性 16：资产阶级传统教育学的代表人物是（）。单项选择题A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 17：我国的基本道德规范包括（）。多项选择题A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强E、敬业奉献 18：教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）多项选择题A、主体自主性B、示范性C、终身性D、高效性E、阶段性 19：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。单项选择题A、教育
5、制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 20：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（）判断题对错 21：构成学生思想品德的因素包括（）。多项选择题A、知B、情C、意D、行 22：测验时越过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 23：一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难厦 24：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 25：发展性评价的主要功能是（）。单项选择题A、选拔功能
6、B、甄别功能C、鉴定功能D、激励功能 26：主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学制B、班级教学制C、分组教学制D、道尔顿制 27：美国学者布鲁纳在1949年出版的课程与教学的基本原理被认为是现代课程理论的奠基石。判断题对错 28：“完形一顿悟说”的提出者是（）单项选择题A、 桑代克B、 斯金纳C、 苛勒D、 奥苏伯尔 29：教育的整个过程要围绕着学生转。（）判断题对错 30：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 查看答案 1：
7、答案正确 解析 略。 2：答案C 解析 3：答案A 解析 学生学习和模仿的榜样是教师的言行。 4：答案E 解析 5：答案正确 解析 6：答案错误 解析 7：答案A,B,C,D,E 解析 当代教育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。 8：答案B 解析 9：答案A,B,C,D 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。 10：答案C 解析 略。 11：答案正确 解析 12：答案B 解析 拓展型课程重在发展学生的知识与能力。 13：答
8、案正确 解析 14：答案正确 解析 略。 15：答案A,B,D 解析 教师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。 16：答案D 解析 赫尔巴特是传统教育学的代表人物。第一次出现传统教育和现代教育的范畴是由美国进步主义教育家杜威提出的。 17：答案A,B,C,D,E 解析 我国的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。 18：答案A,C,E 解析 19：答案C 解析 略 20：答案正确 解析 21：答案A,B,C,D 解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。 22：答案B 解析 23：答案A 解析 见学习精要中信度的定义。 24：答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 25：答案D 解析 26：答案D 解析 27：答案错误 解析 (1)布鲁纳在课程方面的主要贡献是学科中心课程理论。这不是他的著作。(2)拉尔夫?泰勒对课程理论的发展起过重大的推动作用，1949年出版的课程与教学的基本原理被公认为现代课程理论的奠基石，是现代课程研究领域最有影响的构架。 28：答案C 解析 29：答案错误 解析 这是典型的学生中心论，它过分夸大了学生的主观能动性，忽视了学生是教育的对象这一基本事实，结果会导致教育质量的下降。 30：答案D 解析 第 7 页 共 7 页
