1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月19日-5624)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月19日-5624)1：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（）判断题对错 2：衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）。单项选择题A、文化教育B、科技发展C、计划生育的实施状况D、基础教育的状况如何 3：学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。单项选择题A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、课程表 4：小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是（）。单项选择题A、讲演的方法B、探究的方法C、直观的方法D、实习
2、的方法 5：世界上最早专门论述教育问题的文献是（）。单项选择题A、论语B、大学C、学记D、师说 6：学生学习和模仿的榜样是教师的（）。单项选择题A、言行B、知识C、修养D、品德 7：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、梅伊曼 8：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。单项选择题A、强制性发展性基础性B、普及性基础性发展性C、强制性发展性普及性D、普及性基础性强制性 9：中华人民共和国义务教育法颁布于（）。单项选择题A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年 10：“学而时习之”反映的是（）的教学原则。单项选择题A、
3、因材施教B、巩固性C、循序渐进D、理论联系实际 11：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲 12：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）判断题对错 13：王安石的伤仲永说明了（）。单项选择题A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展 14：认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
4、提出这一观点的学者是（）。单项选择题A、弗洛伊德B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫 15：“遗传决定论”的创始人是（）。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 16：学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（）判断题对错 17：人的身心发展包括_和_两个方面。（）多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 18：课堂类型和结构是固定不变的，具有统一的模式。（）判断题对错 19：我国义务教育经费来源的主渠道是（），单项选择题A、国家财政拨款B、城兰；教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 20：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互
5、相矛盾的。（）判断题对错 21：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 22：“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、差异性 23：备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。单项选择题A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划 24：（）是提高教学质量的重要保证。单项选择题A、科学的教材设计B、优秀的教师C、学生学习的积极性D、正确的教学原则
6、 25：教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（）。单项选择题A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力 26：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（）判断题对错 27：中国古代“内发论”的代表人物是（）。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子 28：班级授课制的实施在我国始于（）。单项选择题A、唐代B、清末C、民国初期D、新中国成立 29：教学是传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式。（）判断题对错 30：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题A、重视课程的标
7、准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 查看答案 1：答案错误 解析 上课是教学的中心环节。 2：答案D 解析 基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何，是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。 3：答案A 解析 课程计划体现了国家对学校教育的统一要求，是学校组织教育教学工作、确定工作步调的依据。 4：答案C 解析 5：答案C 解析 战国后期的学记是世界上最早专门论述教育问题的文献，它为教育教学提供了很多值得借鉴的经验。 6：答案A 解析 学生学习和模仿的榜样是教师的言行。 7：答案B 解析 在世界教育
8、史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。 8：答案D 解析 9：答案B 解析 1986年4月，第六届全国人民代表大会审议通过义务教育法。 10：答案B 解析 “学而时习之”的意思是指学习了(知识)，然后按一定的时间去实习(温习)它。主张“学”和“习”并重，认为教学中的巩固工作，不仅可以熟记已学的知识，还能起到知新的作用。所以它指的是巩固性这一教学原则。 11：答案A 解析 12：答案正确 解析 13：答案D 解析 14：答案A 解析 15：答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的
9、形态及躯体组织受遗传决定一样。” 16：答案正确 解析 17：答案A,B 解析 18：答案错误 解析 19：答案A 解析 20：答案正确 解析 略。 21：答案A 解析 22：答案B 解析 【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性；教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，违背了人的身心发展的个别差异性。 23：答案B 解析 24：答案D 解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中，正确和灵活地运用教学原则，是提高教学质量的重要保证。
10、25：答案D 解析 教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。 26：答案错误 解析 27：答案C 解析 孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。 28：答案B 解析 班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。我国于1862年在北京的京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。 29：答案正确 解析 略。 30：答案B,C,D,E 解析 这四项均反映了当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势。 7 / 7
