1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月19日-5205)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月19日-5205)1：当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责。（）判断题对错 2：遗传对人身心发展起到前提作用。 （ ）判断题对错 3：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 4：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）判断题对错 5：我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（）多项选择题A、基础教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育
2、E、成人教育 6：学校中的主要工作是（）单项选择题A、教学工作B、环境管理C、观念教育D、后勤工作 7：“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。单项选择题A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育 8：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 9：考试命题的质量指标主要有（）。多项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 10：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 11：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐
3、 12：义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。单项选择题A、广泛性B、普遍性C、强制性D、全民性 13：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）单项选择题A、 柏拉图B、 昆体良C、 皮亚杰D、 亚里士多德 14：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 15：在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。多项选择题A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子E、朱
4、熹 16：当代教师素质能力的集中体现是（）。单项选择题A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的个性品质D、师生关系 17：秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。（）单项选择题A、对B、错 18：允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 19：下列选项属于精细加工策略的是（）单项选择题A、 提问B、 划线C、 列提纲D、 利用表格 20：小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。（）判断题对错 21：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。多项选择题A、社会性B、生产性C、实践
5、性D、意识性 22：下列属于供答型试题的是（）。单项选择题A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题 23：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是（）单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基 24：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 25：（）是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题A、教学实验B、教学观察C、教学调查D、教学问卷 26：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是（）的名言。单项选择题A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 27：下面哪些属于群众性活动（）多项选择
6、题A、报告和讲座B、各种集会C、各种比赛D、学科小组E、社会公益活动 28：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、教学过程B、评价过程C、学习过程D、反思过程 29：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。（）判断题对错 30：为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括（）。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰 查看答案 1：答案错误 解析 2：答案正确 解析 遗传对人体的心神发展起前提作用，但不起决定作用 3：答案C 解析 思维力是智力的核心。 4：答案正确 解析 5：答案A,B,C,D,E 解析 略。 6
7、：答案A 解析 7：答案B 解析 孟母三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用，说明社会环境与一个人，特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。 8：答案A 解析 根据小学生的心理特点，说服教育法是小学德育中的基本方法。 9：答案A,B,C,D 解析 测验主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。 10：答案A 解析 有关此原则的最早论述见于学记。 11：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。 12：答案C 解析 义务教育不仅是
8、受教育者的权利，也是他们必须履行的义务，因而具有强制性。 13：答案D 解析 14：答案D 解析 本题考查了行动研究方法，即身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种方法。 15：答案B 解析 孔子在教学过程中提出了“不愤不启，不悱不发”的教学思想。 16：答案B 解析 当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。 17：答案B 解析 科举制产生于隋朝。 18：答案C 解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地、有差别地教学。 19：答案A 解析 20：答案正确 解析 21：答案A,D 解析 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。 22：答案B 解析 23：答案C 解析 24：答案A 解析 有关此原则最早论述见于学记。 25：答案A 解析 26：答案C 解析 27：答案A,B,C,E 解析 28：答案C 解析 29：答案错误 解析 30：答案A,B,C,D,E 解析 教师的工作总结是要落到好课上，好课的标准牵涉到课堂的各个方面。 7 / 7
