1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月14日-4135)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月14日-4135)1：课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。单项选择题A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化 2：校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（）。单项选择题A、科学课程B、活动课程C、隐性课程D、核心课 3：教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。（）判断题对错 4：我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主派。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、法家 5：福勒和布朗根据
2、教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（）。单项选择题A、关注生存关注情境关注学生B、关注学生关注情境关注生存C、关注情境关注学生关注生存D、关注学生关注生存关注情境 6：以下属于个体差异性的是（）。多项选择题A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异 7：下位法服从上位法。（）判断题对错 8：心理健康有高低层次之分。（）判断题对错 9：对于不敢提出合理要求，不敢拒绝别人的无理要求，也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是（）。单项选择题A、系统脱敏法B、
3、肯定性训练C、全身松驰训练D、示范法 10：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）单项选择题A、 学校教育B、 家庭教育C、 社会教育D、 继续教育 11：进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）单项选择题A、教育的一致性原则B、导向原则C、因材施教原则D、疏导原则 12：教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。（）判断题对错 13：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 14：小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于
4、小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（）判断题对错 15：教学过程的结构的中心环节是（）单项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、检查知识 16：忠诚于人民的教育事业，是衡量教师行为善恶的最高标准。（）判断题对错 17：在游戏中，男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的（）单项选择题A、 不均衡性B、 阶段性C、 个别差异性D、 互补性 18：狭义的学校德育专指（）单项选择题A、思想教育B、政治教育C、道德教育D、心理教育 19：中华人民共和国教师法规定教师有以下哪些权利?（）多项选择题A、参加专业学术团体B、指导学生的学习和发
5、展C、按时获取工资报酬D、对学校教育教学提出意见和建议E、参加进修和其他方式的培训 20：使遗传提供的发展可能性变成现实的是（）单项选择题A、营养B、遗传C、教育D、环境 21：将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于（）。单项选择题A、1985年B、1989年C、1993年D、1995年 22：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的（）。单项选择题A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性 23：少先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。（）判断题对错 24：教学研究的一般程序包括（）。多项选择题A、研究课题的选
6、择B、研究方案的设计C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写E、研究成果的鉴定 25：学生的个别差异给教师劳动造成了（）。单项选择题A、 复杂性B、 创造性C、 示范性D、 长期性 26：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 27：预防问题行为的关键是（）。单项选择题A、端正学生的学习目的B、建设优良的校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境 28：确立教育目的的科学依据是（）的辩证统一。多项选择题A、教育B、生产劳动C、社会实践D、社会发展要求E、个体发展需求 29：我国封建社会官学的最显著特点是（）。单项选择题A、封闭性B、
7、垄断性C、等级性D、阶级性 30：我国的教育专著学记中提到的“时教必有正业，退息必有居学”，体现的教育思想是（）。单项选择题A、劳动与学习相结合B、课内与课外相结合C、学习与思考相结合D、学习与行动相结合 查看答案 1：答案A 解析 课程改革就其实质来讲，就是课程现代化问题。 2：答案C 解析 校园文化是影响学生发展的因素之一，它在课程类型上属于隐性课程。 3：答案正确 解析 4：答案C 解析 5：答案A 解析 6：答案A,C,D,E 解析 幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。个体差异，也称个别差异、个性差异，是指“个人在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而又不同
8、于他人的心理、生理特点”，它表现在“质和 量两个方面”，“质的差异指心理生理特点的不同及行为方式上的不同，量的差异指发展速度的快慢和发展水平的高低”。一般来说，人的心理活动或行为特点的方 方面面都存在着个体差异。正是由于这种“全面”的差异性，才使得人与人之间各有千秋，千差万别。但另一方面，个体差异又是有限的，人与人之间，特别是教育 教学情景中学生与学生之 7：答案正确 解析 8：答案正确 解析 略。 9：答案B 解析 10：答案A 解析 11：答案D 解析 12：答案正确 解析 略。 13：答案A,B,C,D,E 解析 14：答案正确 解析 略。 15：答案B 解析 16：答案正确 解析 17
9、：答案C 解析 18：答案C 解析 19：答案A,B,C,D,E 解析 略。 20：答案D 解析 21：答案A 解析 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，规定每年9月10日为教师节。 22：答案D 解析 自制性就是一个人自己控制和协调自己的思想感情和举止行为的品质特性。而题干中所述正是意志品质的自制性。 23：答案错误 解析 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。 24：答案A,B,C,D,E 解析 25：答案B 解析 选B。教师面对的是千差万别的学生，不可能用一种模式、一个标准去塑造他、要求他
10、。需要教师有教育的机敏性，创造性地灵活运用各种方法。 26：答案A 解析 本题考查了技术小组的含义，即以实践作业为主的兴趣小组。 27：答案A 解析 预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。 28：答案D,E 解析 确立教育目的的科学依据应是社会发展要求和个体发展需求的辩证统一。 29：答案C 解析 封建社会最大的特点是封建等级性，反映在教育中，官学的显著特点就是等级性。 30：答案B 解析 “时教”是说教是有时间的。“正业”是说有主修的东西，在古代就是指经典。现代课程的设置有主科，有副科，有必修课，有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修，自己看书。“时教”是老师主动，在课内；“退息”是学生主动，在课外。“时教必有正业，退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。 7 / 7
