1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月02日-1956)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月02日-1956)1：“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（）。单项选择题A、传递社会经验的活动B、使人得以生存的活动C、培养人的社会实践活动D、保存人类文明的活动 2：我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 3：最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。单项选择题A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、
2、夸美纽斯D、柏拉图 4：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 5：“建国居民，教学为先”这句话反映了（）单项选择题A、教育与经济的关系B、教育与政治的关系C、教育与科技的关系D、教育与文化的关系 6：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）单项选择题A、决定性因素B、辅助因素C、影响因素D、引导性因素 7：教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。（）判断题对错 8：主题班会的形式主要有（）。多项选择
3、题A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会 9：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（）。单项选择题A、20世纪50年代以后B、20世纪60年代以后C、20世纪70年代以后D、20世纪80年代以后 10：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 11：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）单项选择题A、 行为矫正理论B、 现实疗法理论C、 目标导向理论D、 和谐沟通理论 12：学校组
4、织教育和教学工作的重要依据是（）。单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书 13：我国教师法对教师的身份定位是（）。单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员 14：卢梭在教育思想史上的最大贡献是（）。单项选择题A、发现儿童论B、学科中心课程论C、建构主义教学理论D、社会再造主义课程论 15：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（）判断题对错 16：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是多项选择题A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德 17：在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。（）判断题
5、对错 18：教育活动中两个最活跃的因素是（）。单项选择题A、教师和学生B、教科书和教学媒体C、教学内容和教学方法D、教学方法和教学策略 19：教学过程中最基本的环节是（）。单项选择题A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习 20：教师的职业形象不包括（）。单项选择题A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象 21：教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。（）判断题对错 22： 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。（）判断题对错 23：在人的发展中起主导作用的是（）单项选择题A、遗传B、环境C、学校教育D、家庭教育 24：授权
6、性规则的表述词是（）。多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 25：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）。多项选择题A、作业时间B、实验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间 26：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。单项选择题A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然界的恐惧 27：小学德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 28：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（）多项选择题A、教育学研究的问题领域
7、急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论 29：主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、洛克 30：注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，属于知识型课程。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析 2：答案D 解析 依据义务教育特性，得出我国义务教育的教学计划应当具备强制性、普遍性和基础性三个基本特征。 3：答案B 解析 德国
8、教育家赫尔巴特率先明确提出，教学永远具有教育性。他认为，理性、情感、意志都是在知识的基础上产生的，只有让儿童掌握一定的知识，才能形成他们的人格。教学是形成人的品德的基本途径，不能把教学的教养作用(知识涵养)与教学的陶冶品性的作用分割开来，应该把知识涵养与人的人格成长统一于教学过程中。 4：答案C 解析 5：答案B 解析 6：答案A 解析 7：答案正确 解析 略。 8：答案A,B,C,D,E 解析 主题班会的形式主要有主题竞赛、主题晚会、科技小制作成果展评会、主题讨论会、主题报告会及汇报会。 9：答案B 解析 我国学者在20世纪60年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学教材。 10：答案B
9、 解析 主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止，在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。 11：答案C 解析 12：答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 13：答案D 解析 14：答案A 解析 由教育思想史可知，卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论，其代表作爱弥儿。 15：答案正确 解析 16：答案D 解析 17：答案正确 解析 略。 18：答案A 解析 教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的发展。 19：答案B 解析 20：答案D 解析 21：答案正确 解析 22：答案正确 解析
10、 23：答案C 解析 24：答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受干涉”、“有的自由”等术语。(本解析由张恩凯提供) 25：答案B,C,D 解析 26：答案B 解析 心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为，像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。 27：答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 28：答案A,B,C,D,E 解析 当代教育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。 29：答案B 解析 题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。 30：答案错误 解析 7 / 7
