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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年09月27日-9618).docx

上传人:陈十三 文档编号:17563133 上传时间:2023-02-18 格式:DOCX 页数:7 大小:25.74KB
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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年09月27日-9618)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年09月27日-9618)1:根据我国宪法的规定,我国公民可享有哪些基本权利?()多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 2:发展性评价的主要功能是()。单项选择题A、选拔功能B、甄别功能C、鉴定功能D、激励功能 3:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 4:教学研究的第一步是()。单项选择题A、研究方法的设计B、研究课题的选择C、研究

2、方案的实施D、论文和报告的撰写 5:教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。判断题对错 6:教师良好的教育能力体现在()。多项选择题A、知识广博B、较强的语言表达能力C、富有感情D、有感染力 7:注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()。单项选择题A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程 8:柏拉图认为教育应该是国家的。()单项选择题A、对B、错 9:一节课中最基本的组成部分是()。单项选择题A、检查B、讲授新教材C、巩固新教材D、复习 10:根据材料回答TSE题:教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快就记

3、住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。TS你认同该教师的这种做法吗?()单选题多项选择题A、认同B、不认同 11:检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()。多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 12:教学过程的中心环节是()。单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 13:“授人以台仅供饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。单项选择题A、知识的传授B、发展学生自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养

4、学生良好的思想品德 14:构成教育活动的基本要素是()。单项选择题A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境 15:从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是()。单项选择题A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论 16:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。()判断题对错 17:洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()判断题对错 18:现代教育的特征主要有()。多项选择题A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性

5、19:教育目的对教育工作具有()。多项选择题A、导向的功能B、调控的功能C、评价的功能D、选择的功能E、制约的功能 20:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。单项选择题A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学力C、知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观D、知识、智力、情感 21:在法律上,学校与学生的关系是()。多项选择题A、干预与服从B、责任与义务C、教育与被教育D、管理与被管理E、监护与被监护 22:教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。单项选择题A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感 23:教师通过复习已有的知识,从中引出新知识的

6、导入方法是复习导入。()判断题对错 24:教学从其本质上讲,是()。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 25:适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是()。单项选择题A、横向叙述B、纵向叙述C、交叉叙述D、描述性叙述 26:我国最早采用班级授课制是在()。单项选择题A、1862年B、1901年C、1904年D、1911年 27:战国后期出现的()是我国最早专门论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 28:档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。()判断题对错

7、 29:美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着()。单项选择题A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的自然功能D、教育的道德功能 30:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()判断题对错 查看答案 1:答案A,B,C,D 解析 根据我国宪法的规定,我国公民可享有以下权利:(1)平等权利;(2)政治权利和自由权利;(3)宗教信仰自由的权利;(4)言论自由权利;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)国家保护华侨的正当权利,保护归侨和侨眷的合法权

8、利。 2:答案D 解析 3:答案B,C,D 解析 古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指文法、修辞、辩证法。 4:答案B 解析 教学研究的第一步是研究课题的选择。 5:答案正确 解析 人类社会早期教劳是结合的,密不可分的。随着生产力水平的提高,脑体分离,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,于是产生了学校。 6:答案B,C,D 解析 7:答案B 解析 8:答案B 解析 亚里士多德认为“教育事业应该是公共的,而不是私人的”,所以他认为教育应该是国家的。 9:答案B 解析 10:答案A 解析 11:答案A,B,C,D,E 解析 12:答案A 解析 教学过程阶段包括以下几个环节:引起学习动

9、机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节,它包括使学生感知和理解教材。 13:答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 14:答案C 解析 教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素,这三个要素既相互独立,又相互联系。 15:答案C 解析 教育目的分为社会本位论和个人本位论。社会本位论者主张教育目的要根据社会需要确定。他们认为,社会价值高于个人价值,个人的存在与发展从属于社会,评价教育的价值应当以教育对社会的效益来衡量。 16:答案正确 解析 略。 17:答案错误 解析 18:答案A,C,D,E

10、解析 本题考查现代教育的特征。 19:答案A,B,C,D 解析 教育目的有导向、调控、评价和选择的功能。 20:答案C 解析 21:答案C,D 解析 学校和学生是教育与被教育,管理与被管理建立起来的一种社会关系,称为教育法律关系,主要由教育法调整。 22:答案D 解析 见学习精要中教学效能感的定义。 23:答案正确 解析 24:答案C 解析 教学是师生之间互动的教与学的过程,本质上是一种认识活动。 25:答案A 解析 26:答案A 解析 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。 27:答案C 解析 战国时期,礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,系统地阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。 28:答案错误 解析 29:答案A 解析 30:答案错误 解析 教学设计中最先要考虑的问题是学生,一切教学活动都要以学生为中心。(本解析由张恩凯提供) 7 / 7

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