1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年09月27日-9070)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年09月27日-9070)1：个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 2：世界上最早专门论述教育问题的文献是（）。单项选择题A、论语B、大学C、学记D、师说 3：童年期的年龄阶段是（）。单项选择题A、36、7岁B、6、7岁11、12岁C、11、12岁13、14岁D、13、14岁17、18岁 4：为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。多项选
2、择题A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法 5：在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。多项选择题A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化 6：情境教学法产生的依据是（）。多项选择题A、生产力和科学技术的发展B、知识和智力的相互作用C、有意识和无意识心理活动相互统一D、情意和认知活动相互作用E、智力因素和非智力因素相互统一 7：疏导原则就是（）原则。单项选择题A、导向性B、因材施教C、循循善诱D、有的放矢 8：备课的内容包括（）。多项选择题A、课堂练习B、学科课程标准C、教科书D、阅读有关的参考书 9：学生通过认识书本知
3、识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 10：世界上最早实施义务教育的是哪个国家?（）单项选择题A、英国B、法国C、德国D、日本 11：参观教学法可分为（）。多项选择题A、可行性参观B、准备性参观C、现实性参观D、并行性参观E、总结性参观 12：我国义务教育的对象是（）单项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 13：训练发散思维的方法有（）。多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散E、集体扩散 14：我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、
4、班级授课 15：教师良好的教育能力体现在（）。多项选择题A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践 16：学记主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）单项选择题A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则 17：教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心?（）多项选择题A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则 18：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）。多项选择题A、小型化B、个别化C、现代化D、心理学化E、个性化 19：尊重学生文
5、化就是允许学生文化自由发展。（）判断题对错 20：人的身心发展包括_和_两个方面。（）多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 21：19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了（）等教学过程的几个阶段。多项选择题A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 22：俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童身心发展具有（）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 23：正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。（）判断题对错 24：内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心
6、成熟机制决定的。（）判断题对错 25：教学过程的结构的中心环节是（）单项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、检查知识 26：制定我国教育目的的理论基础是（）。多项选择题A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度E、马克思主义关于人的全面发展学说 27：礼记?学记中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 28：教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（）判断题对错 29：教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（）。单项选择题A
7、、阶段性B、社会性C、永恒性D、继承性 30：教师根据教学任务要求指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）单项选择题A、实习法B、指导法C、实验法D、滨示法 查看答案 1：答案C 解析 2：答案C 解析 战国后期的学记是世界上最早专门论述教育问题的文献，它为教育教学提供了很多值得借鉴的经验。 3：答案B 解析 4：答案A,B,C,D 解析 5：答案B,E 解析 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。 6：答案C,D,E 解析 7：答案C 解析 8：答案B,C,D 解析 备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的
8、参考书。 9：答案B 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中间接性的特点。 10：答案C 解析 略。 11：答案B,D,E 解析 本题考查参观教学法的范畴。 12：答案C 解析 13：答案A,B,C,D 解析 14：答案D 解析 15：答案A,B,C,D 解析 选ABCD （本解析由白提供） 16：答案D 解析 17：答案B,C,D 解析 教师考核应当遵循的原则：客观性原则、公正性原则和准确性原则。 18：答案C,D,E 解析 19：答案错误 解析 20：答案A,B 解析 21：答案A,B,C,D,E 解析 美国教育家杜威在“做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。 22：答案D 解析 23：答案正确 解析 略。 24：答案正确 解析 略。 25：答案B 解析 26：答案E 解析 27：答案C 解析 学记中说：“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。 28：答案错误 解析 29：答案B 解析 生物起源论和心理起源论的根本错误在于没有把握人类教育的社会性。 30：答案A 解析 7 / 7
