1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年09月22日-4823)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年09月22日-4823)1:个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。单项选择题A、关键期B、机能期C、发展期D、差异期 2:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 3:下位法服从上位法()判断题对错 4:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。单项选择题A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯 5:预防问题行为的主要策略是(
2、)。多项选择题A、行为矫治B、情绪疏导C、谈话沟通D、端正学生的学习目的E、正确评价 6:“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是()的观点。单项选择题A、布鲁纳B、克伯屈C、赞科夫D、怀特海 7:在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫()。单项选择题A、实验法B、发现法C、参观法D、读书指导法 8:德育过程是组织学生的活动和交往的过程。()判断题对错 9:我国制定教育目的的理论基础是()。单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 10:教师在
3、对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()。单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 11:少先队一个好的主题队会应具有以下特点()。多项选择题A、时代性B、教育性C、针对性D、效益性E、自主性 12:教学活动的本质是() A认识活动 B实践活动 C交往活动 D课堂活动 E课后活动单项选择题 13:古代的学校教学组织形式一般都是()。单项选择题A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法 14:教育的本质特点是()。多项选择题A、传授性B、积累知识C、有意识D、有目的性E、有序性 15:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科
4、举,兴学校”。()判断题对错 16:小学生的学习是无目的、无计划、有组织地进行的,不用遵循一定的教育制度以及学校的各项规章制度的。()判断题对错 17:发展性评价重视量化的评价方法。()判断题对错 18:教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。()判断题对错 19:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。()判断题对错 20:教学工作中的中心环节是()。单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导 21:教育学作为一门学科的建立始于洛克。()判断题对错 22:一堂综合课的基本组成部分有()多项选择题A、课前自学B、组织教学C、检查复习D、讲
5、授和巩固新教材E、布置课外作业 23:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是()。单项选择题A、荀子私学B、孟子私学C、孔子私学D、韩非子私学 24:从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是()。单项选择题A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论 25:遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。()判断题对错 26:教学目标的表述,必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。()判断题对错 27:我国颁布实行的壬戌学制是在()。单项选择题A、1902年B、1903年C、
6、1912年D、1922年 28:班级文化中最活跃的因素是()。单项选择题A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化 29:德育过程从本质上说是()统一的过程。单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 30:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 查看答案 1:答案A 解析 见关键期的定义。 2:答案D 解析 略。 3:答案正确 解析 4:答案A 解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统
7、一的观点的提出者。 5:答案D,E 解析 6:答案A 解析 7:答案A 解析 8:答案正确 解析 9:答案B 解析 马克思关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。 10:答案C 解析 教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须指导学生观察。 11:答案A,B,C,E 解析 12:答案A 解析 教学对学生来说是一种认识活动,教学活动服从人类认识的一般规律,也就是哲学认识论所揭示的各种认识特征,比如认识是人脑的反映,从感性到理性,再由理性 到实践。从根本上说,教学活动都要受到这样一些认识规律的制约。但是,教学又不是简单地服从一般认识规律,作为人类认识活动的一种,教学活动是一种
8、特殊的 认识活动,具有自己的特殊性。 13:答案A 解析 在古代,无论是东方还是西方,学校盛行的都是个别教学制。 14:答案C,D 解析 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。 15:答案正确 解析 略。 16:答案错误 解析 17:答案错误 解析 18:答案错误 解析 19:答案错误 解析 上述定义是课程标准是定义。课程计划是课程标准的上位概念,课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。其中,开设哪些科目(课程设置)是课程计划的中心和首要问题。(本解析由张恩凯提供) 20:答案B 解析 提高教学质量的关
9、键在上课,上课是教学工作的中心环节。 21:答案错误 解析 教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯。 22:答案B,C,D,E 解析 23:答案C 解析 春秋战国时期,官学衰微,私学大兴,孔子私学的规模最大,存在了四十多年,相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。 24:答案C 解析 教育目的分为社会本位论和个人本位论。社会本位论者主张教育目的要根据社会需要确定。他们认为,社会价值高于个人价值,个人的存在与发展从属于社会,评价教育的价值应当以教育对社会的效益来衡量。 25:答案正确 解析 略。 26:答案正确 解析 27:答案D 解析 1922年11月,中华民国北洋政府以大总统令颁布的学校系统改革案中规定的学制系统称之为壬戌学制。为区别于壬子癸丑学制,又称新学制。 28:答案B 解析 29:答案D 解析 30:答案B,C,D 解析 7 / 7