1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年09月15日-4961)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年09月15日-4961)1：班会的特点有（）。多项选择题A、民主性B、集体性C、自主性D、针对性E、教育性 2：活动和交往是学生品德形成的（）。单项选择题A、关键B、基础C、内容D、途径 3：小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是（）。单项选择题A、讲演的方法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法 4：以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体是我们所称的（）。单项选择题A、教育学B、教育科学C、普通教育学D、教育原理 5：组织
2、教学仅仅在上课开始时进行。（）判断题对错 6：教育学最古老、最基本的核心是（）。单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 7：运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（）判断题对错 8：教学与教育的关系是（）。单项选择题A、途径与目的B、部分与整体C、过程与结果D、现象与本质 9：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。单项选择题A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境 10：宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（）单项选择题A、对B、错 11：“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。单项选择题A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育 12：教
3、学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（）。单项选择题A、单纯依赖书本。排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教，单纯知识传授D、片面单一知识的学习 13：教育是文化传递的工具，它本身不是文化现象。判断题对错 14：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（）判断题对错 15：个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（）判断题对错 16：小学教师职业道德建设在小学教师队伍建设中具有首要和基础的作用。（）判断题对错 17：下列解释属于非正式解释的是（）。单项选择题A、立法解释B、学术解释C、司法解释D、行政解释 18：启发式教学最早可见于（
4、）。单项选择题A、孔子B、柏拉图C、杜威D、卢梭 19：学校教育对个体发展的功能包括（）。多项选择题A、引导、培养和塑造个体发展B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性 20：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、学习过程B、教学过程C、评价过程D、反思过程 21：教育的最基本途径是（）。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 22：发展性评价的主要功能是（）。单项选择题A、选拔功能B、甄别功能C、鉴别功能D、激励功能 23：赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是（）。单项选择题A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心
5、理学 24：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 25：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。单项选择题A、 发展个体功能B、 改造社会功能C、 政治伦理功能D、 发展经济功能 26：教师职业技能的核心内容是（）单项选择题A、 教育能力B、 教育技能C、 教学能力D、 教学技能 27：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。单项选择题A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法 28：传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种（）单项选择题A、 “以教师为中心”的专制型师生关系B、 “以儿童为中心”的放任型师
6、生关系C、 民主合作式的师生关系D、 教学相长的师生关系 29：我国学校教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、设计教学法 30：提出“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是（）。单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 查看答案 1：答案B,C,D 解析 班会是以班级为单位的全班性会务活动，它具有集体性、针对性和自主性的特点。 2：答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，活动和交往是学生品德形成的基础。 3：答案C 解析 4：答案B 解析 略。 5：答案错误 解析 6：答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的
7、核心。 7：答案正确 解析 8：答案B 解析 9：答案B 解析 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产，它是人类得以生存的经济基础，决定了教育这个上层建筑领域。 10：答案B 解析 八股文是近代以后才被定为考科举的固定格式。 11：答案B 解析 孟母三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用，说明社会环境与一个人，特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。 12：答案A 解析 13：答案错误 解析 教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文化属性：一方面表现在它是传递和深化文化的手段，这时它与文化构成内容和形式的关系：另一方面它的实践本身
8、又体现着文化的特质，成为文化本体。 14：答案正确 解析 15：答案正确 解析 16：答案正确 解析 17：答案B 解析 18：答案A 解析 孔子(公元前551年公元前479年)名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人。在论语中早于西方苏格拉底形成了启发式教学。 19：答案A,B,C,D 解析 略。 20：答案A 解析 21：答案A 解析 教学是教育的最基本途径。 22：答案D 解析 23：答案D 解析 对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作普通教育学，1835年又出版了另一部重要著作教育学讲授纲要。他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。 24：答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。 25：答案C 解析 中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。 26：答案D 解析 27：答案A 解析 德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 28：答案A 解析 29：答案B 解析 班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点，是目前我国学校教学普遍采用的教学组织形式。 30：答案B 解析 7 / 7
