1、1化工学院进行研究生就业专题调研华侨大学化工学院深入学习实践科学发展观活动华侨大学化工学院深入学习实践科学发展观活动华侨大学化工学院深入学习实践科学发展观活动华侨大学化工学院深入学习实践科学发展观活动简简简简报报报报第第第第5期期期期华侨大学化工学院深入学习实践科学发展观华侨大学化工学院深入学习实践科学发展观华侨大学化工学院深入学习实践科学发展观华侨大学化工学院深入学习实践科学发展观活活活活动动动动领领领领导导导导小小小小组组组组办办办办公公公公室室室室4月 7日 下 午 ， 华 侨 大 学 深 入 学 习 实 践 科 学 发 展 观 活 动 专 家 宣 讲 团 成员 、 人 文 公 共 管
2、理 学 院 副 院 长 王 丽 霞 在 厦 门 校 区 综 合 楼 D4-101教 室 为 化工 学 院 全 体 教 师 和 学 生 党 员 作 了 题 为 以 科 学 发 展 观 为 指 导 ， 推 进 政 府 治理 方 式 创 新 的 辅 导 报 告 。 王 丽 霞 把 传 统 的 政 府 管 理 方 式 与 现 代 治 理 理 论 进 行 了 比 较 ， 并对 中 国进 行 市 场 经 济 体 制 改 革 以 来 的 转 变 做 了 解 读 ， 指 出 经 济 增 长 与 环 境 协 调 的代 际 发 展 是 国 际 社 会 对 可 持 续 发 展 的 共 识 ， 而 中 国 在 多 年
3、 快 速 发 展 过 程 中对 于 资 源 与 环 境 造 成 了 极 大 的 浪 费 和 破 坏 ， 并 且 公 共 产 品 提 供 的 不 足 使 得部 分 民 生 问 题 没 有 得 到 很 好 的 解 决 。 所以 ， 国家 急 需 以 科 学 发 展 观 为 指 导 ，调 整 政 府 的 治 理 方 式 ， 实 行 国 民 经 济 又 好 又 快 的 发 展 。 本 场 辅 导 报 告 会 是 化 工 学 院 在 学 习 实 践 活 动 第 一 阶 段 的 重 要 内 容 ， 通过 专 家 的 辅 导 与 讲 解 ， 全 体 与 会 人 员 提 高 了 对 科 学 发 展 观 的 认
4、 识 。4月 3日 至 9日 化 工 学 院 团 委 、 研 究 生 党 支 部 对 当 前 研 究 生 就 业 工 作进 行 了 专 题 调 研 ， 积 极 应 对 就 业 压 力 ， 保 证 毕 业 生 工 作 的 稳 定 。 此 次 调 研活 动 重 点 做 了 三 个 方 面 的 工 作 ： 一 是 以 问 卷 调 查 了 解 当 前 学 院 研 究 生 的 就业 心 态 及 对 学 校 、 学 院 就 业 服 务 和 管 理 工 作 的 意 见 及 建 议 ， 二 是 学 生 党 员分 头 在 实 验 室 和 宿 舍 了 解 当 前 研 究 生 就 业 的 问 题 以 及 对 学 院
5、 当 前 研 究 生就 业 工 作 中 存 在 的 不 足 ， 三 是 与 09届 春 季 毕 业 就 业 困 难 的 学 生 全 程 跟 踪 ，及 时 沟 通 交 流 ， 帮 助 解 决 他 们 在 就 业 方 面 存 在 的 实 际 困 难 。 通 过 实 际 调 研 ， 学院 有 针 对 性 地 确 定 了 近 期 研 究 生 就 业 服 务 和 主 要 工作 重 点 ： 1、 坚 持 研 究 生 就 业 “ 一 把 手 工 程 ” 和 “ 导 师 工 程 ” 。 相 关 人 员都 要 明 确 责 任 、 各 司 其 职 ， 努 力 形 成 一 个 研 究 生 就 业 全 员 参 与 的
6、 良 好 氛 围 ，2009年4月11日化工学院邀请王丽霞作专题辅导报告2化工学院以学科建设与人才培养为突破口确 保 09届 春 季 毕 业 研 究 生 就 业 稳 定 。 2、 积 极 帮 助 研 究 生 转 变 就 业 观 念 ，提 升 就 业 竞 争 力 ， 调 整 就 业 期 望 值 ； 3、 积 极 开 拓 就 业 市 场 （ 积 极 与 用 人单 位 联 系 接 洽 ， 争 取 就 业 机 会 ， 充 分 利 用 周 二 人 才 市 场 ） ； 4、 加 强 学院 就 业 信 息 网 建 设 、 学 生 QQ群 、 飞 信 等 手 段 及 时 、 快 捷 、 准 确 地 发 布 传
7、递 各 类 就 业 信 息 ； 5、 在 政 策 范 围 内 最 大 限 度 地 解 决 好 学 生 就 业 中 遇 到 的各 类 实 际 问 题 ， 提 供 就 业 方 便 ； 6、 继 续 做 好 对 2007、 2008级 研 究 生 的 就业 调 查 ， 根 据 学 院 研 究 生 就 业 中 的 实 际 状 况 ， 有 针 对 性 地 确 定 就 业 指 导 方案 和 工 作 重 点 ， 加 强 针 对 性 和 实 效 性 。 近 年 来 ，化 工 学 院 研 究 生 就 业 处 在 一 个 相 对 平 稳 的 状 态 ，毕 业 生 签 约率 和 就 业 率 较 高 ， 多 数 研
8、究 生 已 经 成 为 工 作 单 位 骨 干 ， 部 分 优 秀 学 生 已 经在 所 涉 领 域 崭 露 头 角 。化 工 学 院 党 总 支 在 开 展 学 习 实 践 活 动 中 ， 真正 按 照 “ 科 学 建 院 ” 的 要求 ， 重 视 学 科 建 设 、 师 资 建 设 和 人 才 培 养 。 为 了 充 分 体 现 “ 突 出 实 践 特 色 、解 决 突 出 问 题 ” ，化工 学 院 通 过 初 步调 研 提 出 了 两 个 方 面 的 调 研 专 题 ： 学科 建 设 现 状 、 存 在 的 问 题 及 建 设 措 施 ；人 才 培 养 现 状 、 存 在 的 问 题
9、及 解 决 措 施 。 同 时 ， 学 院 总 支 精 心 设 计 调 研 方式 ， 根 据 调 研 内 容 ， 由 分 管 领 导 组 成 专 班 对 专 题 进 行 调 研 ； 召 开 不 同 类 型的 座 谈 会 、 研 讨 会 ， 通 过 个 别 访 谈 、 网 络 信 息 开 展 调 查 ； 以 课 题 立 项 的 方式 组 织 教 师 和 学 生 参 与 调 查 研 究 ； 以 问 卷 的 形 式 开 展 网 上 调 查 。 调 查 研 究的 过 程 也 就 是 发 动 群 众 参 与 的 过 程 。近 年 来 ，化 工 学 院 坚 持 引 进 国 内 外 优 秀 教 师 ，选 留
10、 一 批 优 秀 的 博 士 和博 士 后 ， 着 力 培 养 学 术 骨 干 ， 学 院 整 体 实 力 有 所 加 强 ， 承 担 国 家 和 省 级 科研 项 目 30余 项 ， 发 表 论 文 被 SCI或 EI收 录 60余 篇 ， 获 得 省 科 技 进 步 奖和 省 教 学 成 果 奖 各 一 项 。 按 照 化 工 学 院 发 展 规 划 ，一 方 面 将 进 一 步 整 合 学 科 资 源 ，使 优 势 学 科的 优 势 更 加 突 出 ， 新 兴 交 叉 学 科 的 活 力 和 影 响 力 不 断 增 强 ， 为 创 建 国 家 重点 学 科 奠 定 坚 实 基 础 ； 另 一 方 面 将 继 续 加 大 教 授 、 博 士 引 进 力 度 ， 建 设 高素 质 教 师 队 伍 ， 打 造 强 有 力 的 品 牌 团 队 。（ 发 至 化 工 学 院 各 党 支 部 ）报 送 ： 华 侨 大 学 深 入 学 习 实 践 发 展 观 活 动 领 导 小 组 、 华 侨 大 学 深 入 学 习 实 践 发 展观 活 动 领 导 小 组 第 一 指 导 检 查 组
