1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月31日-9792)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月31日-9792)1：教学方法现代化最为明显的标志是（）。单项选择题A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 2： 教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）判断题对错 3：教师职业劳动的特点有（）。多项选择题A、劳动任务的二重性B、劳动过程的艺术创造性C、劳动的社会地位的差异性D、劳动实质是爱心奉献E、劳动作用的特殊性 4：教必有法但教无定法。（）判断题对错 5：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书
2、育人。（）判断题对错 6：在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础。单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、个人主观能动性 7：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 8：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。（）判断题对错 9：泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即（）。多项选择题A、学校应该达到哪些教育目标B、提供哪些教育经验才能实现这些目标C、怎样才能有效地组织这些教育经验D、采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E、怎样确定这些目
3、标正在得到实现 10：对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。（）判断题对错 11：教师劳动是个体和集体劳动的结合。（）判断题对错 12：美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 13：小学阶段的教学应侧重的教学方法是（）单项选择题A、 讲演法B、 探究的方法C、 直观的方法D、 实习的方法 14：17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。单项选择题A、环境决定论的观点B、遗传决定论
4、的观点C、多因素相互作用论的观点D、基因决定论的观点 15：课外活动呈现出的特点有（）。多项选择题A、自愿性B、广泛性C、多样性D、自主性E、交流性 16：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 17：联合国儿童权利公约提出的原则有（）。多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童观点与意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则 18：提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒 19：根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。
5、单项选择题A、专业型课程B、结构型课程C、研究型课程D、本位型课程 20：35岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 21：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 22：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、常模参照评价 23：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。单项选择题A、学科课程
6、B、活动课程C、学生课程D、课程 24：考试的核心环节是选择题型。（）判断题对错 25：教师的专业知识素养包括（）。多项选择题A、精湛的语言表达能力B、精深的学科知识C、广博的科学文化知识D、较强的组织管理能力E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识 26：学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等，在品德教育中都可以认定为问题行为。（）判断题对错 27：古代的学校教学组织形式一般都是（）。单项选择题A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法 28：教育是个体发展的物质前提。（）判断题对错 29：任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（）判断题对错 30：小学生在观察
7、时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（）判断题对错 查看答案 1：答案D 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。 2：答案错误 解析 3：答案A,B,D,E 解析 4：答案正确 解析 5：答案错误 解析 6：答案A 解析 7：答案A 解析 马克思提出人的全面发展的学说，指出要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合。 8：答案错误 解析 9：答案A,B,C,E 解析 泰勒在1949年出版的课程与教学的基本原理一书中，提出了课程研制的四个基本问题，并给予了理论化的回答：(1)学校应该追
8、求哪些教育目标；(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标；(3)怎样才能有效地组织这些教育经验；(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现，从而形成了著名的泰勒原理，建立起了经典的课程研制活动的四个基本环节：分析课程资源，确定基本目标；选择学习经验；组织学习经验；评价学习结果。 10：答案错误 解析 11：答案正确 解析 略。 12：答案A,C,D 解析 略。 13：答案C 解析 14：答案A 解析 “环境决定论”认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注重教育的价值。 15：答案A,B,C,D 解析 本题考查课外活动的特点这个知识点，课外活动的特点主
9、要体现在组织上的自愿、内容上的广泛、形式上的多样和活动上的自主性。 16：答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。 17：答案A,B,C,E 解析 联合国提出的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。 18：答案D 解析 19：答案C 解析 根据课程任务的不同，课程可以分为基础性课程、拓展型课程和研究型课程。 20：答案C 解析 学生的身心发展是不平衡的，表现在不同的年龄阶段身心发展甚至同一方面的发展是不平衡的。人的感知、思维、记忆、想象等都存在不同的关键期。 21：答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。 22：答案A 解析 23：答案B 解析 略。 24：答案错误 解析 命题是考试的中心环节。 25：答案B,C,E 解析 26：答案错误 解析 27：答案A 解析 在古代，无论是东方还是西方，学校盛行的都是个别教学制。 28：答案错误 解析 29：答案正确 解析 教育法规定：“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。” 30：答案正确 解析 7 / 7
