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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年08月30日-2214).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月30日-2214)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月30日-2214)1:下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?()多项选择题A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性 2:依法治教就是以法治教。()判断题对错 3:测验时越过某个难题,先做简单的题目,这属于()。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 4:教学认识的主要方式是()。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 5:人们对自己是否能够成功地

2、从事某一成就行为的主观判断是()。单项选择题A、学习期待B、学习目标C、成就动机D、自我效能感 6:教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。()判断题对错 7:“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主张。单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 8:德育过程是组织学生的活动和交往的过程。()判断题对错 9:在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整()。单项选择题A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计 10:孟子是中国古代内发论的代表人物。()判断题对错 11:教师的教育专业素养包括()。多项选择题A、爱岗敬业B、正

3、确的教育观C、现代的教育理念D、丰富的教育理论知识E、高超的教育能力 12:素质教育的时代特征是()。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 13:少先队的社团的组织原则是()。多项选择题A、辅导员组织B、学生自我发起C、学生自我管理D、学生自我评价E、学校统一管理 14:以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。单项选择题A、学生处于主体地位B、教师处于主导地位C、教师处于顾问地位D、学生活动处于中心地位 15:结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。判断题对错 16:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。单项选择题A

4、、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 17:道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能。()判断题对错 18:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 19:在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫()。单项选择题A、实验法B、发现法C、参观法D、读书指导法 20:瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。()判断题对错 21:小学教育所处的年龄段一般称为()。单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年

5、期D、青年期 22:在杜威看来,教学过程的实质在于()。单项选择题A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动 23:现代学生管理的主要内容包括()多项选择题A、 德育管理B、 学习指导C、 常规管理D、 常能训练E、 环境管理 24:热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。()判断题对错 25:1806年,德国赫尔巴特出版的()一书被誉为教育学独立的标志。单项选择题A、教育学B、普通教育学C、论演说家的教育D、新教育大纲 26:智育中

6、的“智”是指()。单项选择题A、知识B、技能C、智力D、知识技能和智力 27:文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成 28:对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。()判断题对错 29:以实践作业为主的兴趣小组属于()。单项选择题A、 技术小组B、 学科小组C、 艺术小组D、 体育小组 30:下列哪项不属于课程目标的规定性()。单项选择题A、操作性和指导性B、时限性和具体性C、工具性和基础性D、整体性和递进性 查看答案 1:答案A,E

7、 解析 2:答案错误 解析 “依法治教”意思是依照法律的规定来管理教育,而“以法治教”的意思是用法律来管理教育。两者之间是有区别的。对教育管理要按照教育自身的规律来进行,不能仅靠法律的硬性规定来管理教育,但在对教育管理的时候要遵守法律。(本解析由张恩凯提供) 3:答案B 解析 4:答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 5:答案D 解析 6:答案错误 解析 7:答案D 解析 8:答案正确 解析 9:答案C 解析 10:答案正确 解析 略。 11:答案A,B,D,E 解析 现代的教育理念应包含在正确的教育观中。 12:答案B 解析 在知识经济时代,培养具有创新精神和能力的新一代人

8、才是素质教育的核心。 13:答案B,C,D 解析 14:答案B 解析 15:答案错误 解析 16:答案A 解析 17:答案正确 解析 略。 18:答案A 解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。 19:答案A 解析 20:答案正确 解析 21:答案B 解析 小学教育的对象一般为612岁的儿童,这一年龄段正处于童年期。 22:答案B 解析 杜威是现代教育家,强调“在做中学”,教学过程的实质就是从现有的经验出发,不断向着教材所包含的逻辑经验前进和发展。 23:答案A,C,D,E 解析 24:答案错误 解析 热爱学生是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我体现。衡量师德行为善恶的最高道德标准是爱岗敬业。(本解析由张恩凯提供) 25:答案B 解析 26:答案D 解析 智育是指教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学知识和技能的教育活动。 27:答案A,C 解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。 28:答案正确 解析 略。 29:答案A 解析 30:答案C 解析 一般而言,课程目标应该明确而清晰。它有七个方面的规定性:时限性、具体性、预测性、操作性、整体性、层次性(指导性)、递进性。 7 / 7

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