1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月28日-4550)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月28日-4550)1:教师不服教育行政复议决定的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是()。单项选择题A、7天B、10天C、15天D、20天 2:人身权中最基本的权利是多项选择题A、人身自由权B、隐私权C、人格尊严权D、身心健康权 3:教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。()判断题对错 4:战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。单项选择题A、大学B、中庸C、孟子D、学记 5:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发
2、展具有()。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 6:教师对学生的学习起()作用。单项选择题A、主体B、辅导C、从属D、主导 7:我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。()判断题对错 8:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。单项选择题A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境 9:“拔苗助长”违背了人发展的()。单项选择题A、平衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性 10:杜威所主
3、张的教育思想被称作是()。单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 11:“传授接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。()判断题对错 12:组织教学仅仅是在上课开始时进行的。()判断题对错 13:义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。单项选择题A、广泛性B、普遍性C、强制性D、全民性 14:课时计划的主要组成部分是()。单项选择题A、教学目的B、教学方法C、教学进程D、课的类型 15:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。判断题对错 16:教育体制政策决定着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。()判断题
4、对错 17:1985年中共中央关于教育体制改革的决定关于教育目的的表述通常被人们简称为()。多项选择题A、三好B、五好C、四有D、两爱E、两精神 18:主张“教育即生活”的教育家是多项选择题A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 杜威D、 布鲁纳 19:把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。单项选择题A、教育的形成B、教育的类别C、教育的层次D、教育的历史 20:人类关于教育起源的最古老的观点是()。单项选择题A、教育的原始起源说B、教育的生物起源说C、教育的神话起源说D、教育的心理起源说 21:在西方,“课程”一词意为跑马道,指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程
5、用于教育科学的专门术语的人是()单项选择题A、德国的赫尔巴特B、美国的杜威C、英国的斯宾塞D、俄罗斯的马卡连柯 22:实质教育论认为教学的主要任务是()。单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 23:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件()判断题对错 24:课堂教学的主导语言是()。单项选择题A、独白语言。B、朗读语言C、对话语言D、书面语言 25:教学技能既表现为教师的个体经验,又是教师群体经验的结晶。()判断题对错 26:下列说法符合当代教学观变革的有()多项选择题A、从重视继承向重视创新转变B、从重视知识传授向重视能力培养转变C、从重视教法向重
6、视学法转变D、从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变 27:作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。多项选择题A、教育学B、心理学C、学科教学法D、教育心理学E、义务教育法 28:在1951年提出“范例教学”主张的是()。单项选择题A、赫尔巴特B、瓦 根舍因C、怀特海D、克伯屈 29:测验时越过某个难题,先做简单的题目,这属于()。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 30:根据学生选择课程的自主性,课程分为下列类型()。多项选择题A、学科课程B、必修课程C、技能型课程D、选修课程E、活动课程 查看答案 1:答案C 解析 2:答案D
7、解析 3:答案正确 解析 略。 4:答案D 解析 学记是我国战国后期出现的具有世界影响的教育文献。 5:答案C 解析 个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面,也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。 6:答案D 解析 教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着学生的学习方式以及主动性、积极性的发挥,因为对学生的学习起主导作用。 7:答案错误 解析 8:答案C 解析 9:答案B 解析 拔苗助长故事的寓意是批评了违背植物生长规律的行为,教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。 10:答案C 解析 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在
8、美国兴起的一种教育思潮,其代表人物是美国的杜威,他的主要观点有:教育即生活,教育即经验的增长,学校即社会,从做中学,儿童中心。 11:答案正确 解析 12:答案错误 解析 13:答案C 解析 义务教育不仅是受教育者的权利,也是他们必须履行的义务,因而具有强制性。 14:答案C 解析 15:答案正确 解析 (1)教学过程是一个程序化的过程,也是一个动态的生成过程。(2)教学过程中的师生互动是动态的,新的思想、新的问题、新的态度可以成为教育学生的素材,同时也是影响师生互动的条件,因此,教学过程是动态的课程资源。 16:答案正确 解析 17:答案C,D,E 解析 18:答案C 解析 19:答案D 解
9、析 把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校教育的历史。 20:答案C 解析 教育的神话起源说(宗教观点)认为教育与其他万事万物一样,都是由神(上帝或天)所创造的,教育的目的是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。它是人类关于教育起源最古老的观点。而教育的生物起源说则是教育史上第一个把教育起源问题作为学术问题提出的教育起源说。 21:答案C 解析 22:答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。 23:答案错误 解析 24:答案A 解析 25:答案正确 解析 26:答案A,B,C,D 解析 27:答案A,B,C 解析 教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。 28:答案B 解析 瓦 根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。 29:答案B 解析 30:答案B,D 解析 7 / 7