1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月28日-6965)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月28日-6965)1：1956年美国心理学家布卢姆制定出了教育目标的分类系统，把教育目标分为三大类，即（）。单项选择题A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标 2：实现教育目的的根本保证是（） A.教育计划 B.教育手段 C.教育途径 D.教学工作单项选择题 3：元认知策略包括（）。多项选择题A、复述策略B、计划策略C、努力管理策略D、监视策略E、
2、调节策略 4：身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（）判断题对错 5：教育目的的功能有（）。多项选择题A、导向功能B、强制功能C、调控功能D、示范功能E、评价功能 6：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是（）的名言。单项选择题A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 7：教学研究的第一步是（）。单项选择题A、研究方法的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写 8：取得教学成功的内因是（）。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 9：教师素质的现代化包括（）不定项选择题多项
3、选择题A、教育思想观念的现代化B、职业道德素质的现代化C、能力素质的现代化D、学校制度的现代化 10：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（）多项选择题A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论 11：个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。单项选择题A、发展关键期B、机能期C、发展期D、差异期 12：19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（）的教学过程四阶段说。多项选择题A、“明了”B、“预备”C、“联想
4、”D、“系统”E、“方法” 13：我国的基本道德规范包括（）。多项选择题A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强E、敬业奉献 14：中华人民共和国义务教育法颁布于(，)。单项选择题A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年 15：教育法律关系的核心就是权利义务关系。（）判断题对错 16：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、孔子 17：美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（）。单项选择题A、目的性B、自然性C、遗传性D、获得性 18：教师职业道德的影响具有广泛性和深刻
5、性。（）判断题对错 19：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 20：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）判断题对错 21：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 22：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。多项选择题A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、独自语言 23：少先队是少年儿童的先进性组织。（）判断题对错 24：学生管理区别于其他管理的显著特点是它的教育性。（）判断题对错 25：教师劳动手段的特殊性，决
6、定了教师劳动具有（）特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 26：给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了（）。单项选择题A、因材施教教学原则B、启发性教学原则C、直观性教学原则D、巩固性教学原则 27：教育是个体发展的物质前提。（）判断题对错 28：我国社区教育主要类型是（）。多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为中心的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 29：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 30：美国行为
7、心理学家华生说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的（）。单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、个体本位论 查看答案 1：答案A 解析 2：答案D 解析 实现教育目的的根本保证是教学工作。 3：答案B,D,E 解析 4：答案正确 解析 略。 5：答案A,C,E 解析 教育目的具有导向功能、调控功能和评价功能。 6：答案C 解析 7：答案B 解析 教学研究的第一步是研究课题的选择。 8：答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 9：答案A,B,C 解析 10：答案A,B,C,D,E 解析 当代教
8、育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。 11：答案A 解析 本题考查的是发展关键期的定义。 12：答案A,C,D,E 解析 赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程，提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。 13：答案A,B,C,D,E 解析 我国的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。 14：答案B 解析 中华人民共和国义务教育法颁布于1986年。 15：答案正确 解析 16：答案B 解析
9、 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。 17：答案A 解析 孟禄认为教育起源于“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”，否认了教育的社会属性，否认了教育是一种有目的韵活动，他把动物本能NJ1童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。 18：答案正确 解析 19：答案B 解析 义务教育法的立法宗旨是发展基础教育。 20：答案正确 解析 21：答案A 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。 22：答案C,D,E 解析 教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为对话语言、朗读语言和独自语言。 23：答案错误 解析 少先队是少年儿童的群众性组织。 24：答案正确 解析 25：答案A 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。 26：答案C 解析 直观性原则的提出是教育史上的一个进步意义，它给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教育以沉重的打击，使书本知识与其反映的事物联系起来。 27：答案错误 解析 28：答案A,B 解析 29：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。 30：答案B 解析 7 / 7
