1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月21日-2303)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月21日-2303)1：课程现代化的代表人物是（）。多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦 根舍因D、赞科夫E、克伯屈 2：教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。单项选择题A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、教学指导书 3：暗示教学法的一个重要原则是（）。单项选择题A、愉快而不紧张的原则B、理论联系实际的原则C、启发性原则D、因材施教的原则 4：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。单项选择题A、信度B、效度
2、C、区分度D、难度 5：教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（）判断题对错 6：学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。单项选择题A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 7：小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是（）。单项选择题A、讲演的方法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法 8：学生的社会地位属于学生（）问题。单项选择题A、法律B、权利C、责任D、义务 9：首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。单项选择题A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁 路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯
3、10：心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 11：课程的基本类型有（）。多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、核心课程 12：德育过程从本质上说就是（）统一过程。单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 13：相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。（）判断题对错 14：世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?（）单项选择题A、英国B、法国C、德国D、日本 15：暗示教学法的一个重要原则是（）。单项选择题A、愉快而不紧张的
4、原则B、理论联系实际的原则C、启发性原则D、因材施教原则 16：在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫（）。单项选择题A、实验法B、发现法C、参观法D、读书指导法 17：教育是个体发展的物质前提。（）判断题对错 18：正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。（）判断题对错 19：提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（）。单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳 20：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、梅伊曼 21：把人
5、分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、孔子 22：义务教育法实施条例属于（）。单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 23：小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。单项选择题A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性 24：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。多项选择题A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 25：启发的首要问题是调动学生学习的（）。单项选择题A、创造性B、交往性C、多样性D、主动性 26：学记中提
6、出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。单项选择题A、启发性原则B、循序渐进原则C、直观性原则D、因材施教原则 27：在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。单项选择题A、10、1111、12岁B、11、1214、15岁C、13、1415、16岁D、7、89、10岁 28：小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。单项选择题A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、基础性、强制性D、基础性、普及性、义务性 29：（）是为完成教学任务而采用的办法单项选择题A、教学方法B、教学原则C、教学任务D、教学目的 30：下列说法符合当代教学观变革的有（）多项选
7、择题A、从重视继承向重视创新转变B、从重视知识传授向重视能力培养转变C、从重视教法向重视学法转变D、从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变 查看答案 1：答案A,C,D 解析 由教育学常识可知，布鲁纳、瓦 根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。 2：答案C 解析 教师教学和学生获得知识的基本材料是教科书。 3：答案A 解析 4：答案B 解析 见学习精要中效度的定义。 5：答案错误 解析 教育只有人类社会才有，动物界没有教育，所以教育是人类特有的社会现象。 6：答案D 解析 学科标准是有关学科教学内容的指导性文件，也称教学大纲。 7：答案C 解析 8：答案B 解析 学生从法律上讲
8、，是一个责权主体，他们享有一定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。 9：答案D 解析 10：答案C 解析 11：答案A,C 解析 12：答案D 解析 德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。 13：答案正确 解析 略。 14：答案C 解析 德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家，普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。 15：答案A 解析 16：答案A 解析 17：答案错误 解析 18：答案正确 解析 略。 19：答案B 解析 夸美纽斯提出了普及教育的民主主张，认为“所有男女青年，不论富贵和贫贱，都应该进学校”。为了实现这一主张，他创制了学校体系，发明了班级授
9、课制。 20：答案B 解析 在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。 21：答案B 解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。 22：答案A 解析 义务教育法实施条例属于教育行政法规。 23：答案C 解析 小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性和强制性三方面，见学 习精要。 24：答案B,C,E 解析 孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。 25：答案D 解析 教师要善于机智地运用各种方法，使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力，才能达到启发的目的。 26：答案A 解析 学记中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了启发性原则。 27：答案B 解析 少年期指11、1214、15岁。 28：答案C 解析 略。 29：答案A 解析 30：答案A,B,C,D 解析 7 / 7
