1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月20日-9743)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月20日-9743)1：17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证。单项选择题A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、倍尔D、华勒 2：中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。（）判断题对错 3：毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在（）。单项选择题A、1957年B、1958年C、1966年D、1964年 4：小学教师职业道德建设在小学教师队伍建设中具有首要和基础的作用。（）判断题对错 5：（）是认识和把握教学活动多样性的关键。单项
2、选择题A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法 6：学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（）判断题对错 7：我国义务教育应当坚持一（）。单项选择题A、以集体办学为主B、以国家办学为主C、以社会力量办学为主D、以学校办学为主 8：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 9：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）判断题对错 10：罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（）知识。单项选择题A、天文B、几何C、读写D、修辞 11：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看
3、小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错 12：小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。单项选择题A、教育作用B、评价作用C、导向作用D、激励作用 13：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄培尔 14：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。单项选择题A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法 15：（）型的课堂气氛最有助于知识的学习。单项选择题A、集权B、权威C、教师主导D、民主 16：主张教师不再向
4、学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学制B、班级教学制C、分组教学制D、道尔顿制 17：职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。（）判断题对错 18：教育对儿童的心理发展起着（）作用。单项选择题A、决定B、主导C、促进D、减缓 19：个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（）。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、名誉权 20：学生品德形成发展的客观标志是（）单项选择题A、品德认识B、品德情感C、品德意志D、品德行为 21：授权性规则的表述词是（）多项
5、选择题A、 应当B、 不得C、 有权D、 可以E、 必须 22：成功教学法的目的在于形成学生学习的（）。单项选择题A、积极性B、主动性C、内部动力机制D、外部动力机制 23：教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。（）判断题对错 24：成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。（）判断题对错 25：学校课外活动的基本组织形式是（）单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、集体活动 26：根据材料回答TSE题：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈
6、明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项多项选择题A、赞成B、不赞成 27：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）。单项选择题A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则D、科学性和教育性相结合的原则 28：加德纳提出的智力理论是（）。单项选择
7、题A、智力二因素论B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论 29：根据材料回答TSE题：德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，多项选择题A、教师和学生之
8、间缺乏互动B、忽视了学生的个体差异C、教师思想观念跟不上时代D、不能因材施教 30：校园文化是学校文化的主要表现，属于校园精神文化的有（）多项选择题A、环境文化B、组织文化C、制度文化D、设施文化E、课程文化 查看答案 1：答案A 解析 2：答案错误 解析 中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。 3：答案A 解析 1957年，在生产资料改造完成后，毛泽东在最高国务会议上颁布了新中国的第一 个教育方针。 4：答案正确 解析 5：答案B 解析 教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化，形成了适用范围大小不等的具体模式，所以它就成了认识和把握教学活动多样性的关键
9、。 6：答案正确 解析 7：答案B 解析 8：答案B 解析 9：答案错误 解析 一节课成败的基本标准，最终要看教学成果。 10：答案C 解析 西欧封建社会为了更好地布道，让老百姓信教，在举办宗教教育的同时，也适当讲授一些读写知识。 11：答案正确 解析 略。 12：答案B 解析 小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本依据和标准，对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价，对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等，都必须以小学教育的目的为根本标准和依据。 13：答案B 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯，对班级授课制予以了系统的理论描述和概括，奠定了它的理论基础。 14：答
10、案B 解析 15：答案D 解析 勒温曾将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种，不同的领导方式会形成不同的课堂气氛，其中民主型的课堂气氛最佳。 16：答案D 解析 17：答案正确 解析 略。 18：答案B 解析 19：答案B 解析 20：答案D 解析 21：答案C,D 解析 22：答案C 解析 23：答案正确 解析 略。 24：答案错误 解析 25：答案B 解析 26：答案A 解析 27：答案C 解析 题干中的句子意为：君子的教化是让人明白道理，只加以引导，而不去强迫别人服从；对待学生严格，但并不抑制其个性的发展；加以启发，而不将结论和盘托出。这和启发式教学法是一致的。 28：答案C 解析 智力多元论是由美国心理学家加德纳提出的，这种智力理论，在立论取向上，既不采取因素分析法以决定智力的构成因素，也不采用智力测验来鉴别智力的高低。 29：答案A,B,D 解析 30：答案B,C,E 解析 7 / 7
