1、实验 1 熟悉 Visual C+6.0 环境及运行 C 程序一、实验目的1掌握在 Visual C+6.0 环境下 C 程序的建立、编辑、编译和执行过程。2掌握 C 程序的最基本框架结构，完成简单程序的编制与运行和调试。3掌握发现语法错误、逻辑错误的方法以及排除简单错误的操作技能。二、实验内容1从键盘输入两个数 a 和 b，求它们的平方和，并在屏幕上输出。输入该 C 程序，编译并运行之，记下屏幕的输出结果，以文件名 sy1_1.c 保存。#include main() int a,b,sum; /*定义整型变量 a、b、sum */printf(“Please Input a,b n “);
2、 /*输出提示信息 */scanf(“%d%d“, /*从键盘输入两个整数分别赋予 a 和 b*/sum=a*a+b*b; /*赋值语句，把 a2+b2 的结果赋给变量 sum*/printf(“%d*%d+ %d*%d=%dn“,a,a,b,b,sum); /*输出语句*/2 改错题在程序中画出错误的语句，将修改后的语句完整地写在该语句的右边。（1 计算 x*y 的值并将结果输出。试纠正程序中存在的错误，以实现其功能。程序以文件名 sy1_2.c保存。#include main main() int x=2;y=3;a int x=2,y=3,a;A=x*y a=x*y;print (a=%
3、d“,A); printf (“a=%d“,a);printf(“n“)；（2）下程序的功能为：求两数中的较大数据并输出。纠正程序中存在的错误，以实现其功能。程序以文件名 sy1_3.c 保存。#include 该程序的运行结果：Please Input a,b2 42*2+4*4=20该程序的运行结果：a=6viod main() void main()int a ,b , max;Scanf(“%d,%d”, scanf(“%d,%d”,Max=a; max=a;If (maxmain() int x,y,total; /* 定义整型变量 x,y,total*/printf(“Please
4、 input x,y ! “); /* 输出提示信息 */scanf(“%d%d”, /* 由键盘输入两个数分别赋予 x 和 y*/total=x+y; /* 赋值语句 */printf(“%d + %d=%dn“,x,y,total); /* 输出两个整数的和 */（2）从键盘输入两个整数，输出这两个整数的差。根据注释信息填写完整程序，以实现其功能。程序以文件名 sy1_5.c 保存。#includemain() int a,b,m; printf(“Input a,b please ! “); scanf(“%d%d“, _m=a-b;_ /* 赋值语句，将 a 和 b 的差值赋给 m *
5、/_printf(“%d-%d=%dn”,a,b,m);_ /* 输出 a 和 b 差的结果值后换行 */4编程题该程序的运行结果：5,3max=5该程序的运行结果：Please input x,y !2 42+4=6该程序的运行结果：Input a,b please !20 1720-17=3（1）编程序，运行后输出如下信息：“Better City,Better Life!”。程序以文件名 sy1_6.c 保存。#include main() printf(“Better City,Better Life!n“); （2）编程序，从键盘输入 3 个整数，输出它们的平方和。程序以文件名 sy
6、1_7.c 保存。#include main() int a,b,c,sum; printf(“Please Input a,b,c n “); scanf(“%d,%d,%d“, sum=a*a+b*b+c*c; printf(“%d*%d+%d*%d+%d*%d=%dn“,a,a,b,b,c,c,sum);该程序的运行结果：Please Input a,b,c2,3,42*2+3*3+4*4=29实验 2 数据类型、运算符和表达式一、实验目的1理解语言中各种数据类型的意义，掌握各种数据类型的定义方法。2掌握 C 语言常量、变量的定义与使用。3掌握 C 语言数据类型及运算符的使用规则。二、实
7、验内容1改错题在程序中画出错误的语句，将修改后的语句完整地写在该语句的右边。(1)下列程序的功能为：已知圆锥半径 r 和高 h，计算圆锥体积 v。纠正程序中存在的错误，以实现其功能。程序以文件名 sy2_1.c 保存。 计算圆锥体积的公式为：#include stdio.h #includemain(); main() float r=10,h=5; float r=10,h=5,v;v=1/3*3.14159*r2*h; v=1.0/3*3.14159*r*r*h;printf(“v=%dn“,v) printf(“v=%dn“,v);(2)下列程序的功能为：通过键盘输入两个整数分别存放在变
8、量 x、 y 中，不借用第 3 个变量实现变量x、y 互换值。纠正程序中存在的错误，以实现其功能。程序以文件名 sy2_2.c 保存。#include main()int x,y;printf(“请输入两个整数n“);scanf(“%d%d“,x, y); scanf(“%d%d“,printf(“初始状态下的 x：%d y: %dn“,x,y ); x=x+y x=x+y;y=x-y;x=x-y;printf(“最终状态下的 x：%d y: %d/n“,x,y);该程序的运行结果：请输入两个整数2 5初始状态下的 x：2 y: 5最终状态下的 x：5 y: 2该程序的运行结果：v=523.5
9、983332程序填空题（1) 计算当 x=4 时，公式 2x2 的值。补充完善程序，以实现其功能。10423xy程序以文件名 sy2_3.c 保存。#include main()float x=4.0,y;y=(1+x*x*x)/(x*x+4*sqrt(x)+10)*2*x*x; printf(“%f“,y);（2) 下列程序的功能为：从键盘输入 3 个整数分别存入变量 a、b、c，然后，将变量 a 的值存入变量 b，将变量 b 的值存入变量 c，将变量 c 的值存入变量 a，输出经过转存后变量 a、b、c 的值。 （提示：使用中间变量）补充完善程序，以实现其功能。程序以文件名 sy2_4.c
10、 保存。#include main ()int a,b,c, t ;printf(“Please input a,b,c: “);scanf(“%d%d%d“, t=a ;a=c ;c=b ;b=t ;printf(“a=%dnb=%dnc=%dn“,a,b,c);3编程题（1）从键盘输入 3 个大写英文字母，把它们转换成小写字母后输出。程序以文件名 sy2_5.c 保存。#include main()char c1,c2,c3;scanf(“%c%c%c“,c1=c1+32;c2=c2+32;c3=c3+32;该程序的运行结果：Please input a,b,c:1 2 3a=3b=1c=
11、2该程序的运行结果：61.176471该程序的运行结果：ABCabcprintf(“%c%c%cn“,c1,c2,c3);（2）从键盘输入 3 个整数，输出它们的平均值与积。程序以文件名 sy2_6.c 保存。#include main()int a,b,c,ji;float ave;printf(“请输入 3 个整数n“);scanf(“%d%d%d“,ave=(a+b+c)/3.0;ji=a*b*c;printf(“ave=%f,ji=%dn“,ave,ji);该程序的运行结果：请输入 3 个整数2 4 6ave=4.000000,ji=48实验 3 顺序结构程序设计一、实验目的1掌握 s
12、canf()、printf()以及其他常用输入、输出函数的使用。2掌握格式控制符的使用。3掌握顺序结构程序设计的方法。二、实验内容1改错题在程序中画出错误的语句，将修改后的语句完整地写在该语句的右边。（1）下列程序的功能为： 输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为：C = ，输出)32(95F取 2 位小数。纠正程序中存在的错误，以实现其功能。程序以文件名 sy3_1.c 保存。#include main()float c，f；printf(“请输入一个华氏温度：n“)；scanf(“%f“，f)； scanf(“%f“，c=(5/9)*(f-32)； c=(5.0/9)*(f-32);p
13、rintf(“摄氏温度为：%5.2fn“ c)； printf(“摄氏温度为：%5.2fn“, c);（2）下列程序的功能为：按下列公式计算并输出 x 的值。其中 a 和 b 的值由键盘输入。纠正程序中存在的错误，以实现其功能。程序以文件名 sy3_2.c 保存。2)(bax#include main() int a,b;float x;scanf(“%d,%d“,a,b); scanf(“%d,%d“,x=2ab/(ab)(a b); x=2.0*a*b/(ab) *(ab);printf(“x=%dn“,x); printf(“x=%fn“,x);（3）下列程序的功能为：从键盘输入一个小写
14、字母，要求改用大写字母输出。请纠正程序中存在的错误，使程序实现其功能，程序以文件名 sy3_3.c 保存。#include main()char c1,c2;c1=getchar; c1=getchar(); /* 从键盘输入一个小写字母 */printf(“%c,%dn“,c1,c1); 该程序的运行结果：aa,97A,65该程序的运行结果：请输入一个华氏温度：75摄氏温度为：23.89该程序的运行结果：4,6x=0.480000c2=c1+26; c2=c1-32; /* 转换为大写字母 */printf(“%c,%dn“,c2,c2); /* 输出大写字母及其 ASCII 码值 */2程
15、序填空题（1）下列程序的功能为：按给定格式输入数据，按要求格式输出结果。补充完善程序，以实现其功能。程序以文件名 sy3_4.c 保存。输入形式 enter x，y：2 3.4输出形式 x+y=5.4#include main() int x;float y;printf (“enter x,y: “)；scanf(“%d%f“,printf(“x+y=%.1fn“,x+y);（2) 下列程序的功能为：设圆半径 r=1.5，圆柱高 h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用 scanf 输入数据 r、h，输出计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后位数字。(周长l=2 ，圆
16、面积 s= ，圆球表面积 sq= ，圆球体积 vq= ；圆柱体积 vz= )，请补充完r22434r2hr善程序，以实现其功能。程序以文件名 sy3_5.c 保存。#include main()float pi，h，r，l， s，sq ，vq，vz ；pi=3.1415926；printf(“请输入圆半径 r，圆柱高 h：n“)；scanf(“%f%f“,printf(“请输入 x，y：n“)；scanf(“%d%d“,c1=getchar();c2=getchar();c3=getchar();putchar(c1);putchar(n);putchar(c2);putchar(n);put
17、char(c3);putchar(n);（2）编写一个程序实现如下功能：输入一元二次方程 ax2+bx+c=0 的系数 a、b、c，求方程的根。要求：运行该程序时，输入 a、 b、 c 的值，分别使 b2-4ac 的值大于、等于和小于零，观察并分析运行结果。程序以文件名 sy3_8.c 保存。求根公式如下：#include #include void main() float a,b,c,disc,x1,x2,p,q;scanf(“a=%f,b=%f,c=%f“,disc=b*b-4*a*c;p=-b/(2.0*a);q=sqrt(disc)/(2.0*a);x1=p+q;x2=p-q;pri
18、ntf(“x1=%5.2fnx2=%5.2fn“,x1,x2);该程序的运行结果：ABCABC该程序的运行结果：a=1,b=3,c=2x1=-1.00x2=-2.00.#include #include void main() float a,b,c,disc,x1,x2,p,q;scanf(“a=%f,b=%f,c=%f“,if (a=0)printf(“不是二次方程n“);elsedisc=b*b-4*a*c;if (disc0)printf(“无实根n“);elseif (disc=0)p=-b/(2.0*a);q=sqrt(disc)/(2.0*a);x1=p+q;x2=p-q; pr
19、intf(“有两个相同的实根n“);printf(“x1=%5.2fnx2=%5.2fn“,x1,x2);elsep=-b/(2.0*a);q=sqrt(disc)/(2.0*a);x1=p+q;x2=p-q; printf(“有两个不同的实根n“);printf(“x1=%5.2fnx2=%5.2fn“,x1,x2); 实验四 选择结构程序设计(解答)1改错题（1）下列程序的功能为：输入 1 个字母，如果它是小写字母，则首先将其转换成大写字母，再输出该字母的前序字母、该字母、该字母的后序字母，例如：输入 g，则输出 FGH；输入 a，则输出 ZAB；输入 M，则输出 LMN；输入 Z，则输出 YZA。请纠正程序中存在错误，使程序实现其功能，程序以文件名sy4_1.c 保存。
