1、1压强年级 八 科目 物理 任课教师 授课时间课题 第九章 压强章节复习 授课类型 复习课标依据2.2.7通过实验，理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。例 5 估测自己站立时对地面的压强。2.2.8通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强及其与人类生 活的关系。了解流体的压强与流速的关系 及其在生活中的应用。例 6 了解飞机的升力是怎样 产生的。教学目标1、通过实 验探究，理解压强的概念，能用压强公式进行简单计算；2、知道增大和减小压强的方法；3、知道液体压强特点，能用公式简单计算相关 问题；4、了解测量大气压强的方法；5、训练运用所学的知识解决实际问题。教学重点1、
2、通过实验探究，理解压强的概念，能用压强公式进行简单计算；2、知道增大和减小压强的方法；3、知道液体压强特点，能用公式简单计算相关问题；4、了解测量大气压强的方法；5、训练运用所学的知识解决实际问题。教学重点难点教学难点1、能用压强公式进行简单计算；2、知道增大和减小压强的方法；3、知道液体压强特点，能用公式简单计算相关问题；4、了解测量大气压强的方法；5、训练运 用所学的知识解决实际问题。教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学 作用使用方式所得结论占用 时间媒体来源无2 媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作
3、；E.呈现过 程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。媒体的使用方式包括：A.设疑播放讲解；B.设疑播放 讨论；C.讲解播放概括；D.讲解播放举例；E.播放提问讲解；F.播放讨论总结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I 讨论_交流_总结 J.其他教学环节师生活动 设计意图知识框架1、压力与重力区别2、压强概念3、固体压强4、液体压强5、气体压强6、流体流速与压强的关系教师归纳，学生听讲回顾章节知识，搭建知识框架压力与 G区别见 9.1教学设计教师提问，学生回答后，教师板书区别压强及固体压强1、压力作用效果单位面积上的压力2、 举例说明影响压力作用效果的方式。3、公式、单位4、固体压力压强计算教师提问，学生回答后，教师板书知识梳理液体 1、特点 知识梳理3压强 2、公式3、液体压强压力计算教师提问，学生回答后 ，教师板书气体压强1、两个关键实验2、特点3、计算教师提问，学生回答后，教师板书知识梳理流体流速与压强的关系学生解释现象，教师点评纠错作业 完成本章测试卷 A
