1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月18日-94)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月18日-94)1：中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是（）。单项选择题A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师所工作和服务的学校D、当地教育督导组织 2：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）判断题对错 3：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。单项选择题A、强制性发展性基础性B、普及性基础性发展性C、强制性发展性普及性D、普及性基础性强制性 4：我国义务教育应当坚持（）。单项选择题A、以国家办学为主体B、以企事业办学
2、为主体C、以学校办学为主体D、以其他社会力量办学为主体 5：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。单项选择题A、 发展个体功能B、 改造社会功能C、 政治伦理功能D、 发展经济功能 6：学校文化最终要表达以下哪些内容?（）多项选择题A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求 7：公民行为能力分类与自然人的年龄有关。（）判断题对错 8：我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）单项选择题A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹 9：学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（）。单项选择题A、发展性功能B、个体性功能C、教育性
3、功能D、社会性功能 10：学生是发展中的人，具有发展的可能性和发展的需要。（）判断题对错 11：教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（）的原则。多项选择题A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性相结合 12：爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（）。多项选择题A、热爱教育。热爱学校B、尽职尽责，教书育人C、认真工作，不敷衍塞责D、注意培养学生的良好思想品德E、不传播有害学生身心健康的思想言论 13：我国颁布第一个正式实施的学制是（）。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、六三
4、学制D、壬戌学制 14：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）判断题对错 15：“拔苗助长”违背了人发展的（）。单项选择题A、平衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性 16：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）单项选择题A、地方课程和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程 17：德育过程从本质上说就是（）统一过程。单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 18：导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。（）判断题对错 19：古希腊把
5、“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 20：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。单项选择题A、掌握学习法B、发现法C、头脑风暴法D、讲授法 21：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、中国B、日本C、新加坡D、德国 22：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。单项选择题A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式 23：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。单项选择题A、学科课程B、活
6、动课程C、学生课程D、课程 24：提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（）。单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳 25：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 26：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）单项选择题A、对B、错 27：我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（）。多项选择题A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 28： 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。（）判断题对错 29：教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现
7、象的。（）判断题对错 30：西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为（）几个层次。多项选择题A、宫廷学校B、主教学校C、僧院学校D、大主教学校E、教区学校 查看答案 1：答案C 解析 识记性试题，对教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯提供) 2：答案错误 解析 3：答案D 解析 4：答案A 解析 5：答案C 解析 中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。 6：答案A,B,C,D,E 解析 学校文化最终要表达的是这样一些内容：教育的理想或追求；对学校功能及其社会责任的理解；对人性的理解；对学习、工作的态度以及对集体的看法等。 7：答案正确 解析 8：答
8、案A 解析 孔子是我国第一位倡导启发式教学的教育家。 9：答案D 解析 德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。题干说的应该指对社会的影响。 10：答案正确 解析 11：答案B,C 解析 简单粗暴违反了正面引导的原则、尊重信任的原则。 12：答案A,B,C,D,E 解析 13：答案B 解析 14：答案正确 解析 略。 15：答案B 解析 拔苗助长故事盼寓意是批评了违背植物生长规律的行为，教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。 16：答案C 解析 17：答案D 解析 德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。 18：答案正确 解析 19：答案B,C
9、,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。 20：答案B 解析 21：答案D 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 22：答案C 解析 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。 23：答案B 解析 略。 24：答案B 解析 夸美纽斯提出了普及教育的民主主张，认为“所有男女青年，不论富贵和贫贱，都应该进学校”。为了实现这一主张，他创制了学校体系，发明了班级授课制。 25：答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 26：答案A 解析 制度化教育越成熟，对社会的影响就越深刻，甚至形成了学历社会。 27：答案A,B,C,D 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利；教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中，未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 28：答案正确 解析 29：答案正确 解析 30：答案C,D,E 解析 7 / 7
