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类型教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年08月16日-7137).docx

  • 上传人:陈十三
  • 文档编号:17496753
  • 上传时间:2023-02-18
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    教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年08月16日-7137).docx
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    1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月16日-7137)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月16日-7137)1:试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决()。多项选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 2:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、梅伊曼 3:“人的发展是由人的本能决定的,后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”,这一观点的代表人物是()。多项选择题A、英国的高尔登B、美国的霍尔C、美国的华生D、美国

    2、的吴伟士 4:我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。()判断题对错 5:多元智能理论的代表人物是()。单项选择题A、斯金纳B、加德纳C、布鲁纳D、德雷克斯 6:小学教育目的是小学教育的出发点和归宿,贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。()判断题对错 7:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 8:注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于知识型课程。()判断题对错 9:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()单项选择题

    3、A、 发现教学B、 指导教学C、 情境教学D、 程序教学 10:马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。单项选择题A、从事智力劳动B、从事体力劳动C、接受教育D、教育与生产劳动相结合 11:为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。单项选择题A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式 12:根据材料回答TSE题:王林平时成绩一般,但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想,机不可失,时不再来。正当他打开橱门时,教导处张主任走了进来,张主任看到王林,什么都明白了。张主任

    4、很严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张主任怒道:“没门!”几天后,学校宣布了对王林的处分决定。TS张主任的做法对吗?()单选题单项选择题A、对B、不对 13:“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。单项选择题A、生存权B、隐私权C、受尊重权利D、身心健康权 14:为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()。单项选择题A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程 15:新型的师生关系要求()。多项选择题A、以教师为中心B、以儿童

    5、为中心C、在人格上,学生与教师是平等的D、在社会道德上,师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 16:给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了()。单项选择题A、因材施教教学原则B、启发性教学原则C、直观性教学原则D、巩固性教学原则 17:结构主义课程理论的代表是()。单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 18:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的()单项选择题A、决定性因素B、辅助因素C、影响因素D、引导性因素 19:领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节。()判断

    6、题对错 20:发展性评价的主要功能是()单项选择题A、 选拔功能B、 甄别功能C、 鉴别功能D、 激励功能 21:一位教育工作者的真正威信在于他的()力量。单项选择题A、权力B、权威C、威严D、人格 22:教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,这是()单项选择题A、理论联系实际原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 23:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。单项选择题A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、

    7、数 24:班会一般有哪几类?()多项选择题A、主题班会B、常规班会C、民主班会D、生活班会 25:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 26:教学目标的表述,必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。()判断题对错 27:课业及进程是指()。单项选择题A、教程B、课程C、课表D、学期 28:教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。()判断题对错 29:从教育法等法规中可知,我国中小学学生身份的定位有三个层次:其中第一层次是()单项选择题A、中国人

    8、B、未成年公民C、国家公民D、接受教育的未成年公民 30:德育的过程具有唯一性。()判断题对错 查看答案 1:答案A,D,E 解析 2:答案B 解析 在世界教育史上,赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”,他还是传统教育学的代表。 3:答案A,B 解析 4:答案正确 解析 5:答案B 解析 6:答案正确 解析 略。 7:答案A 解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。 8:答案错误 解析 9:答案B 解析 10:答案D 解析 11:答案C 解析 12:答案B 解析 13:答案D 解析 14:答案D 解析 15:答案C,D,E 解析 学生是学习的主体,教师是知识的传授者。新型的师

    9、生关系应该是人格平等、师生关系相互促进、朋友式的友好帮助关系。 16:答案C 解析 直观性原则的提出是教育史上的一个进步意义,它给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教育以沉重的打击,使书本知识与其反映的事物联系起来。 17:答案C 解析 美国著名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。 18:答案A 解析 19:答案错误 解析 上课是教学的中心环节。 20:答案D 解析 21:答案D 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。 22:答案A 解析 23:答案D 解析 中国古代六艺教育是指礼、乐、射、御、书、数。 24:答案A,B,D 解析 班会一般有三类:常规班会、生活班会和主题班会。 25:答案B,C,D 解析 此题在每章联系里面出现过,E应该是错误的,家庭应该是教育的一种,而不是分支,答案是BCD。(本解析由C果丶加油提供) 26:答案正确 解析 27:答案B 解析 见学习精要中课程的定义。 28:答案错误 解析 29:答案C 解析 30:答案错误 解析 7 / 7

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