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山西省泽州县晋庙铺镇九年级数学上册 23.3 相似三角形 23.3.2 相似三角形的判定(2)导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:1749293 上传时间:2018-08-21 格式:DOC 页数:3 大小:120.50KB
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1、1相似三角形的判定年级 九 学科 数学 课型 新授 授课人学习内容 相似三角形的判定(2)学习目标 1、掌握两个三角形相似的判定方法。2、会用所学方法判定两个三角形是否 相似。学习重点 三角形相似的判定定理。学习难点 三角形相似的判定定理的运用导 学 过 程 复备栏【温故互查】相似三角形的判定定理是什么?【设问导读】1、请阅读教材 P48 中的内容,并完成填空。(1)图中的两个 三角形相似,你能写出满足的条件吗?(2)你能说说上述条件在位置上是什么关系吗?(3)对与 P48 云图中的问题,请你通过操作,给出答案。 2、请阅读教材 P49 中的“探索”和“例 3”部分。(1)按做一做的要求进行操

2、作,并得出结论。(2)判定两个三角形相 似 的简便方法 2:如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边 ,并且 相等,那么这两个三角形相似。3、请阅读教材 P49 中的“探索”和 P50 中的“例 4”部分内容。(1)按做一做的要求进行操作,并得出结论。(2)判定两个三角 形相似的简便方法 3:如果一个三角形的三条边与另一 个三角形的三条边 ,那么这两个三角形相似。【自学检测】1、请找出图中所有的相似三角形,并选一对相似三角形加以2证明 。CBDA【巩固训练】2、如图所示,ABC 中,DEBC.A D=3cm,BD=2cm,BC=4cm,求DE 的长。3. 如图,四边形 ABCD 是平行四边形,M 是 BC 上一点,且BM:MC=3:4,连接 AM 交 BD 于 F,求 BF:BD 的值。FDCMBA【拓展延伸】_C_E_B_D_A3

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