1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月30日-9368)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月30日-9368)1：学生通过认识书本知识去认识客观世界，说明教学过程具有（）的特点。单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 2：教育生物起源论的代表人物是（）。单项选择题A、孟禄B、霍尔C、利托尔诺D、华生 3：尊重学生文化就是允许学生文化自由发展。（）判断题对错 4：教育是人类社会特有的现象。（）判断题对错 5：教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是（）单项选择题A、 15天B、 20天C、 30天D、
2、 40天 6：“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?（）单项选择题A、爱弥儿B、教育漫话C、普通教育学D、人的教育 7：教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）多项选择题A、主体自主性B、示范性C、终身性D、高效性E、阶段性 8：教学技能发展的最高级形态是（）。单项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学自动化 9：取得教学成功的内因是（）。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 10：我国义务教育法的立法宗旨是发展 （）单项选择题A、 国家课程、地方课程、学
3、校课程B、 必修课程、选修课程、活动课程C、 相关课程、广域课程、核心课程D、 基础课程、拓展课程、研究课程 11：考试的中心环节是（）。单项选择题A、阅卷B、监考C、测验D、命题 12：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 13：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲 14：在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有（）多项选择题A、华生B、荀子C、孟子D、欧文E、洛克 15：德育工作的基本途径是多项选择题A、班主任
4、工作B、思想政治课和其他学科教学C、党支部、共青团和少先队活动D、校会、周会、晨会和时政学习 16：确保讲授质量的首要条件是（）。单项选择题A、语言表达水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性和思想性 17：教育学作为一门学科的建立始于（）单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯 18：（）是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题A、教学实验B、教学观察C、教学调查D、教学问卷 19：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是多项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、继续教育 20：班级授课制的实施在我国始于（）。单项选择题A、唐代B、清末C、民国初期D、新中国成立
5、21：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 22：学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（）判断题对错 23：35岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 24：甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。单项选择题A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段 25：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、
6、杜威D、梅伊曼 26：班级管理的特点是（）。多项选择题A、规范的强制性B、目的的教育性C、过程的统一性D、内容的广泛性E、对象的不成熟性 27：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。（）判断题对错 28：课的类型是由（）决定的。单项选择题A、教师备课B、课的种类C、学生的学习过程D、教学的阶段性 29：教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。（）判断题对错 30：秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。（）单项选择题A、对B、错 查看答案 1：答案B 解析 认识的间接性是指学生学习的内容是已知的间接经验，即以学习书本知识为主，并在教学
7、中间接地去认识世界。 2：答案C 解析 教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家利托尔诺和英国教育学家沛西 能。 3：答案错误 解析 4：答案正确 解析 略。 5：答案C 解析 教师法第三十九条第一款规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。” 6：答案A 解析 7：答案A,C,E 解析 8：答案C 解析 9：答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 10：答案D 解析 11：答案D 解析 考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段，其中命题是核心环
8、节。 12：答案A 解析 有关此原则最早论述见于学记。 13：答案A 解析 14：答案A,B,E 解析 15：答案B 解析 16：答案D 解析 17：答案D 解析 18：答案A 解析 19：答案A 解析 20：答案B 解析 班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。我国于1862年在北京的京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。 21：答案A 解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。 22：答案错误 解析 知识不等于智力，学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。 23：答案C 解析 学生的身心发展是不平衡的，表现在不同的年龄阶段身心发展甚至同一方面的发展是不平衡的。人的感知、思维、记忆、想象等都存在不同的关键期。 24：答案A 解析 25：答案B 解析 在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。 26：答案B,D,E 解析 27：答案错误 解析 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。 28：答案B 解析 课的类型是由课的种类决定的。 29：答案正确 解析 30：答案B 解析 科举制产生于隋朝。 7 / 7
