收藏 分享(赏)

山东省郓城县随官屯镇八年级数学上册第四章一次函数4.1函数课件新版北师大版.ppt

上传人:梦中客 文档编号:1745986 上传时间:2018-08-21 格式:PPT 页数:39 大小:4.58MB
下载 相关 举报
山东省郓城县随官屯镇八年级数学上册第四章一次函数4.1函数课件新版北师大版.ppt_第1页
第1页 / 共39页
山东省郓城县随官屯镇八年级数学上册第四章一次函数4.1函数课件新版北师大版.ppt_第2页
第2页 / 共39页
山东省郓城县随官屯镇八年级数学上册第四章一次函数4.1函数课件新版北师大版.ppt_第3页
第3页 / 共39页
山东省郓城县随官屯镇八年级数学上册第四章一次函数4.1函数课件新版北师大版.ppt_第4页
第4页 / 共39页
山东省郓城县随官屯镇八年级数学上册第四章一次函数4.1函数课件新版北师大版.ppt_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

1、4.1 函数,我们生活在一个变化的世界中,在我们的周围充满着许许多多变化的量。,你能从生活中举出 一些发生变化的 量吗?,你了解这些变量之间的关系吗?,创设情境 温故探新,问题一:你坐过摩天轮吗?想一想,如果你坐在摩天轮上时,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?,创设情境 温故探新,O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,h(米),t(分),创设情境 温故探新,O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,h(米),t(分),创设情境 温故探新,O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,h(米),t(分),创设情境 温故探新

2、,O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,36,h(米),t(分),创设情境 温故探新,O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,37,47,h(米),t(分),创设情境 温故探新,O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,36,47,h(米),t(分),创设情境 温故探新,O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,36,47,h(米),t(分),创设情境 温故探新,O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,3,14,36,47,h(米),t(分),创设情境 温故探新,根据

3、图象填表:,14,36,47,36,3,下图反映了旋转时间t(分)与摩天轮上的一点的高度h (米)之间的关系。,14,对于给定的时间 t ,相应的高度 h 确定吗?,本题中反应了哪两个变量之间的关系?,旋转时间t(分)与摩天轮上的一点的高度h,对于给定的时间 t ,相应的高度 h随之确定。,创设情境 温故探新,瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如图摆放。,1、随着层数的增加,物体的总数将如何变化?,2、请填写下表:,3,6,10,15,1,合作交流探究新知,对于给定的层数 n ,相应的物体总数 y 确定吗?,想一想,本题中反应了哪两个变量之间的关系?,层数 n与物体总数 y,对于给定的层数 n

4、,相应的物体总数 y随之确定。,合作交流探究新知,问题3:一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273,则气体的压强为零.因此,物理学把-273作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t()之间有如下数量关系:T=t+273,T0.,(1)当t分别等于-43 ,-27 ,0 ,18 时,相应的热力学温度T是多少?,(2)给定一个大于-273 的t值,你能求出相应的T值吗?,230k, 246k, 273k, 291k,合作交流探究新知,本题中反应了哪两个变量之间的关系?,摄氏温度t( )与热力学温度T(K)。,对于给定的一个t值,你能求出相应的T值吗?这个T值确定吗?唯一吗?,

5、合作交流探究新知,上面的三个问题中,有什么共同特点?,时间 t 、高度 h ;层数n、物体总数y;摄氏温度t、热力学温度T。,都有两个变量。,注意:给定其中某一个变量的值,相应地就确定了另一个变量的值。,合作交流探究新知,在某一变化过程中,有两个变量x、和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们就称y是x的函数,其中x是自变量,y 是因变量。,函数的概念:,即:,合作交流探究新知,回顾摩天轮,h是t的函数吗,引伸:t是h的函数吗?,每个时间t都只有一个h 和它对应,h就是t的 函数,当高度h为30时, 对应的时间t多个。 所以t不是h的函数,判断甲变量是否是乙变量的函

6、数,就看乙变量取一个值时, 甲变量是否只有唯一值和它对应。,合作交流探究新知,1、y与x 的图象如图所示,问y是x的函数吗?,x,y,o,1,2,-2,判断甲变量是否是乙变量的函数,就看乙变量取一个值时, 甲变量是否只有唯一值和它对应。,合作交流探究新知,那么,以上三个问题,都用到了什么方法来表示函数呢?,合作交流探究新知,根据图象填表:,11,11,37,45,37,3,问题一:下图反映了旋转时间t(分)与摩天轮上的一点的高度h (米)之间的关系。,图象法、,列表法,函数的表示法:,合作交流探究新知,问题二:罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放。随着层数的增加,物体的总数是如何变化的?,填

7、写下表:,6,10,15,1,3,合作交流探究新知,问题三:一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273,则气体的压强为零.因此,物理学把-273作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t()之间有如下数量关系:T=t+273,T0.,函数的表示法:,关系式法(解析式法),合作交流探究新知,函数的表示法,(1)图象法,(2)列表法,(3)关系式法,思考:,对于问题二,你能用关系式法来表示吗?,三种表达形式都,可以相互转化,合作交流探究新知,1、上述的三个问题中,自变量能取哪些值?,合作交流探究新知,下图反映了摩天轮上的一点的高度h (m)与旋转时间t(min) 之间的关系。,1

8、1,37,45,37,3,10,(1)根据上图填表:,t0,自变量t的取值范围 。,问题二:罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放。随着层数的增加,物体的总数是如何变化的?,填写下表:,6,10,15,1,3,自变量n的取值范围 。,n取正整数,问题三:一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273,则气体的压强为零.因此,物理学把-273作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t()之间有如下数量关系:T=t+273,T0.,自变量t的取值范围 。,t-273,1、上述的三个问题中,自变量能取哪些值?,注意:对于实际问题中,自变量的取值应使实际问题有意义。,2、什么叫函数值?如

9、何求函数值?,合作交流探究新知,下图反映了摩天轮上的一点的高度h (m)与旋转时间t(min) 之间的关系。,11,37,45,37,3,10,(1)根据上图填表:,问题二:罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放。随着层数的增加,物体的总数是如何变化的?,填写下表:,6,10,15,1,3,自变量n的取值范围 。,n取正整数,问题三:一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273,则气体的压强为零.因此,物理学把-273作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t()之间有如下数量关系:T=t+273,T0.,(1)当t分别等于-43,-27,0,18时,相应的热力学温度T是多少?

10、,230,246, 273,291,(2)给定一个大于-273 的t值,你能求出相应的T值吗?,2、什么叫函数值?如何求函数值?,对于自变量在可取值范围内的一个确定的值a,函数有唯一确定的对应值,这个对应值称为当自变量等于a时的函数值。,合作交流探究新知,2.课本第77页,反馈练习巩固新知,1、指出下列变化关系中,哪些y是x的函数?那些不是? xy=2;x2+y2=10;x+y=5;y=3x+1;y=x2-4x+5,1、函数的概念:,2、函数的表示方法:,3、函数的自变量的取值范围:,4、函数值的求法:,(1)图象法,(2)列表法,(3)关系式法,课堂小结布置作业,习题4.1: 第1题第2题,课堂小结布置作业,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰,结束语,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报